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3.如圖為某家族白化。ㄆつw中無黑色素)的遺傳系譜,請據(jù)圖回答(相關的遺傳基因用A、a表示)

(1)Ⅰ2的基因型為Aa.
(2)Ⅱ6和Ⅱ7若再生第二胎患病的可能性為$\frac{1}{3}$.
(3)Ⅲ10和Ⅲ11結婚(近親結婚),他們的后代患病的可能性為$\frac{1}{6}$.
(4)Ⅱ6是雜合子的機率是$\frac{2}{3}$.

分析 分析題圖:Ⅰ1和Ⅰ2都正常,但他們有一個患病的女兒,即“無中生有為隱性,隱性看女病,女病男正非伴性”,說明該病為常染色體隱性遺傳病.

解答 解:(1)由以上分析可知,該病為常染色體隱性遺傳病,因此Ⅱ5的基因型為aa,則Ⅰ2的基因型為Aa.
(2)Ⅱ6的基因型及概率為$\frac{1}{3}$AA、$\frac{2}{3}$Aa,Ⅱ7的基因型為aa,他們再生第二胎患病的可能性為$\frac{2}{3}×\frac{1}{2}$=$\frac{1}{3}$.
(3)Ⅲ10的基因型及概率為$\frac{1}{3}$AA、$\frac{2}{3}$Aa,Ⅲ11的基因型為Aa,他們婚配后,后代患病的可能性為$\frac{2}{3}×\frac{1}{4}$=$\frac{1}{6}$.
(4)Ⅱ6的基因型及概率為$\frac{1}{3}$AA、$\frac{2}{3}$Aa,可見她是雜合子的機率是$\frac{2}{3}$.
故答案為:
(1)Aa 
(2)$\frac{1}{3}$ 
(3)$\frac{1}{6}$ 
(4)$\frac{2}{3}$

點評 本題結合系譜圖,考查常見的人類遺傳病,要求考生識記幾種常見人類遺傳病的類型及特點,能根據(jù)系譜圖準確判斷該遺傳病的遺傳方式及相應個體的基因型,屬于考綱理解層次的考查.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

13.圖A、B分別為某XY型哺乳動物(2n)雌雄正常個體的部分基因分布圖,C、D為異常個體的基因分布圖.(注:缺少整條染色體的生殖細胞致死,但個體不致死;不考慮基因間的交叉互換,各類型個體均能進行正常減數(shù)分裂.)

有關基因與性狀的關系見表.
MmNnLl
體大體小奔跑快奔跑慢花斑棕色
(1)控制體型大小和奔跑速度的兩對基因否(是/否)遵循自由組合定律.
(2)C個體的變異發(fā)生在有絲分裂分裂中,D發(fā)生的變異類型是染色體結構變異;
(3)具有A、B基因型的雌雄個體交配,得到花斑體色體大奔跑快的個體的概率為$\frac{1}{9}$;得到花斑體色體大奔跑快且能穩(wěn)定遺傳的概率是0.
(4)若只研究常染色體遺傳,現(xiàn)B與D個體交配得到子一代表現(xiàn)型及其比例是?請用遺傳圖解表示.(要求寫出配子)
(5)該動物眼色與多種酶參與催化有關.研究發(fā)現(xiàn),h基因能控制正常酶1合成,與正常酶1比較,失去活性的酶1氨基酸序列有兩個突變位點,如圖:

據(jù)圖推測,h基因突變?yōu)镠基因時,導致②處突變的原因是發(fā)生了堿基對的增添或缺失.
進一步研究發(fā)現(xiàn),失活的酶1相對分子質量明顯小于正常酶1,出現(xiàn)此現(xiàn)象的原因可能是蛋白質合成提前終止.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

14.二倍體果蠅是遺傳學實驗常用的實驗材料,果蠅體細胞中有8條染色體,一對果蠅可以繁殖出許多后代.請回答下列問題.
(1)果蠅的某一對相對性狀由等位基因(N,n)控制,讓具顯性性狀的雌、雄果蠅相互交配,后代出現(xiàn)兩種表現(xiàn)型,且比例為2:1.出現(xiàn)上述現(xiàn)象的原因是顯性基因純合致死.
(2)在一批純合野生正常翅(h)果蠅中,出現(xiàn)了少數(shù)毛翅突變體(H),在培養(yǎng)過程中有可能因某種原因恢復為正常翅,這些個體稱為回復體.若是由于基因H又突變?yōu)閔,稱為真回復體;若是由于體內另一對基因RR突變?yōu)閞r,從而抑制H基因的表達,稱為假回復體,(R、r基因本身并沒有控制具體性狀,只有rr基因組合時才會抑制H基因的表達).請分析回答問題.
①毛翅果蠅的基因型可能為HHRR、HhRR、HhRr以及HHRr.
②現(xiàn)獲得一批基因型相同的純合果蠅回復體,需檢驗這批果蠅是真回復體還是假回復體.請用遺傳圖解表示檢驗過程,并作簡要說明.
若F1均為毛翅,說明該回復體為假回復體.若F1均為正常翅,說明該回復體為真回復體..

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.已知某病為單基因遺傳病,現(xiàn)有一對正常父母生下一個患病的男孩,且父親不攜帶致病基因.下列關于該病遺傳特點的敘述,正確的是(  )
A.男女患病概率相同B.代代遺傳
C.交叉遺傳D.只能由母親遺傳給后代

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

18.請認真計算下列習題:
(1)番茄的紅果(R)對黃果(r)是顯性,讓雜合的紅果番茄自交得F1,淘汰F1中的黃果番茄,利用F1中的紅果番茄自交,其后代RR、Rr、rr三種基因型的比例分別是3:2:1.
(2)兩株高莖豌豆雜交,F1中既有高莖又有矮莖,選擇F1中高莖豌豆讓其全部自交,則自交后代性狀分離比為5:1.
(3)牡丹的花色種類多種多樣,其中白色的是不含花青素,深紅色的含花青素最多,花青素含量的多少決定著花瓣顏色的深淺,由兩對獨立遺傳的基因(A和a,B和b)所控制;顯性基因 A和B可以使花青素含量增加,兩者增加的量相等,并且可以累加.一深紅色牡丹同一白色牡丹雜交,得到中等紅色的個體.若這些個體自交,其子代將出現(xiàn)花色的種類為5種.
(4)豌豆種子的子葉黃色和綠色分別由基因Y、y控制,形狀圓粒和皺粒分別由基因R、r控制(其中Y對y為顯性,R對r為顯性).某一科技小組在進行遺傳實驗時,用黃色圓粒和綠色圓粒豌豆進行雜交,發(fā)現(xiàn)后代有4種表現(xiàn)型,對每對相對性狀作出統(tǒng)計結果如圖所示:
在雜交后代中非親本類型的性狀組合占$\frac{1}{4}$.
若將子代中的黃色圓粒豌豆自交,理論上講后代中的表現(xiàn)型比例是黃色圓粒:綠色圓粒:黃色皺粒:綠色皺粒=15:5:3:1.
(5)某育種專家在農(nóng)田中發(fā)現(xiàn)一株大穗不抗病的小麥,自花授粉后獲得160粒種子,這些種子發(fā)育成的小麥中有30株大穗抗病和若干株小穗抗病,其余的都不抗。魧⑦@30株大穗抗病的小麥作為親本自交,在其F1中選擇大穗抗病的再進行自交,理論上F2中能穩(wěn)定遺傳的大穗抗病小麥占F2中所有大穗抗病小麥的
$\frac{7}{9}$.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.基因型為AaBbCc的個體,測交后代的類型及比例是:Aabbcc占21%,AaBbCc占4%,AaBbcc占21%,AabbCc占4%,aaBbCc占21%,aaBbcc占4%,aabbCc占21%,aabbcc占4%.則該個體的基因型為( 。
A.B.C.D.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

15.某觀賞植物的花有紅、藍、白三種顏色,花色由液泡膜上膜蛋白A(由α和β兩條肽鏈組成)和膜蛋白B(由兩條T肽鏈組成)表達.其中基因A和B分別控制膜蛋白A和膜蛋白B的合成,且兩對基因位于兩對同源染色體上.下圖表示兩類膜蛋白分子在液泡膜上的分布,請回答以下問題:
(1)該膜蛋白合成的場所是核糖體;A蛋白由131個氨基酸組成,則A蛋白形成過程中共產(chǎn)生129分子的水.
(2)其中基因A和B共同控制花色遺傳,這兩對基因是否遵循基因的自由組合定律?遵循,原因是兩對基因位于兩對同源染色體上.
(3)假設花色與兩對蛋白質的關系如下:
蛋白質A、B同時存在只有A或者B沒有A、B任何一個
花色紅花藍花白花
若將兩種基因型不同的開藍花的純合植株進行雜交,F(xiàn)1的基因型是AaBb,表現(xiàn)型為紅花.再讓F1個體自交,F(xiàn)2表現(xiàn)型及比例為紅花:藍花:白花=9:6:1.
(4)已知一開藍花的植株,花色由A控制,現(xiàn)要確定其是純合子還是雜合子,則應選擇開白花的植株與之雜交.
請預測實驗結果與結論①若出現(xiàn)白花后代,該植株為雜合子;②若只出現(xiàn)藍花后代,則該植株很可能為純合子.

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科目:高中生物 來源:2016屆江蘇鹽城龍岡中學高三年級第一次學情調研生物試卷(解析版) 題型:雙選題

下圖為人類某種單基因遺傳病的系譜圖,4為患者。相關敘述錯誤的是( )

A.該病屬于隱性遺傳病,但致病基因不一定在常染色體上

B.若2攜帶致病基因,則1、2再生一患病男孩的概率為l/8

C.若2不攜帶致病基因,則1的一個初級卵母細胞中含1個致病基因

D.該病易受環(huán)境影響,3是攜帶者的概率為1/2

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科目:高中生物 來源:2016屆江蘇鹽城龍岡中學高三年級第一次學情調研生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖表示果蠅(基因型為Aa)的一個精原細胞在減數(shù)分裂不同時期的DNA、染色體和染色單體的數(shù)量變化,一般情況下A和a基因分離的時期是( )

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