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如圖a和b是兩種細(xì)胞器,下列敘述中正確的是 ( )

A.兩種細(xì)胞器都是雙層膜結(jié)構(gòu)

B.b細(xì)胞器內(nèi)可進(jìn)行蛋白質(zhì)的合成

C.將肝細(xì)胞置于含有3H標(biāo)記的亮氨酸的培養(yǎng)基中培養(yǎng),放射性先出現(xiàn)在b后出現(xiàn)在a

D.a(chǎn)能產(chǎn)生分泌小泡,b不能產(chǎn)生小泡

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

4.在一定濃度的CO2和適宜的溫度條件下,測(cè)定不同光照條件下放有某雙子葉植物葉片的密閉裝置中CO2的含量變化,結(jié)果如表.分析表中數(shù)據(jù)回答下列問題:

光照強(qiáng)度(klx)

1.0

3.0

5.0

7.0

8.0

10.0

CO2變化量(mg•100 cm-2•h-1

+2.0

-2.0

-6.0

-10.0

-12.0

-12.0
(1)光照強(qiáng)度為1klx時(shí),光合作用速率小于(填“大于”、“小于”或“等于”)呼吸作用速率.當(dāng)CO2變化量為0時(shí),葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所有葉綠體、線粒體、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì).
(2)光照強(qiáng)度為7klx時(shí),光合作用速率未達(dá)到最大值,此時(shí)光照強(qiáng)度是光合速率的限制因素.
(3)光照強(qiáng)度為10klx時(shí),限制該植物光合作用速率的外因可能是CO2濃度,內(nèi)因可能是葉綠體中色素含量、酶.

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科目:高中生物 來源:2015-2016廣東省深圳市高二上學(xué)期期末文科生物試卷(解析版) 題型:選擇題

正常機(jī)體通過調(diào)節(jié)作用使各器官、系統(tǒng)協(xié)調(diào)活動(dòng),共同維持內(nèi)環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定,機(jī)體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制是( )

A.神經(jīng)一體液一免疫調(diào)節(jié) B.神經(jīng)調(diào)節(jié)

C.免疫調(diào)節(jié) D.體液調(diào)節(jié)

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科目:高中生物 來源:2015-2016安徽省高一上學(xué)期期末文科生物試卷(解析版) 題型:選擇題

酵母菌在有氧時(shí)進(jìn)行有氧呼吸,無氧時(shí)進(jìn)行無氧呼吸,將酵母菌放在含有培養(yǎng)液的密閉的錐形瓶中,測(cè)得CO2的釋放量比O2的吸收量大1倍,則有氧呼吸與無氧呼吸消耗葡萄糖的比為 ( )

A.1:6 B.1:3 C.1:2 D.1:1

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科目:高中生物 來源:2015-2016安徽省高一上學(xué)期期末文科生物試卷(解析版) 題型:選擇題

將一個(gè)細(xì)胞中的磷脂成分全部提取出來,并將其在空氣-水界面上鋪成單分子層,結(jié)果測(cè)得單分子層的表面積相當(dāng)于原來細(xì)胞膜表面積的兩倍。用下列細(xì)胞進(jìn)行實(shí)驗(yàn),與此結(jié)果最相符的是 ( )

A.人的肝細(xì)胞

B.蛙的紅細(xì)胞

C.大腸桿菌細(xì)胞

D.洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞

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科目:高中生物 來源:2015-2016安徽省高一上學(xué)期期末文科生物試卷(解析版) 題型:選擇題

現(xiàn)提供新配制甲液(0.1g/mLNaOH溶液)、乙液(0.05g/mLCuSO4溶液)、蒸餾水,充分利用上述試劑及實(shí)驗(yàn)用具,能鑒別出下列哪些物質(zhì) ( )

①葡萄糖 ②蔗糖 ③胰蛋白酶 ④DNA

A.①和③ B.①和② C.只有① D.②、③和④

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科目:高中生物 來源:2015-2016安徽省高一上學(xué)期期末文科生物試卷(解析版) 題型:選擇題

魚類在水中遨游、鳥類在空中飛翔,兩類生物雖形態(tài)各異、習(xí)性不同,但體內(nèi)的基本組成相似。它們細(xì)胞中含量最多的化合物都是 ( )

A.脂肪 B.糖類 C.水 D.蛋白質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.組成胃蛋白酶和RNA的單體分別是( 。
A.核苷酸和氨基酸B.氨基酸和氨基酸
C.單糖和脫氧核苷酸D.氨基酸和核糖核苷酸

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

6.我校迎霞湖中的生物主要有:荷花、浮游植物綠藻、沉水植物黑藻、輪蟲、魚、小龍蝦、泥鰍等.

(1)圖1中甲、乙兩條曲線分別表示湖泊中兩種生物當(dāng)年的種群數(shù)量(Nt)和一年后的種群數(shù)量(Nt+1)之間的關(guān)系,直線p表示Nt+1=Nt.甲曲線上A、B、C三點(diǎn)中,表示種群數(shù)量增長(zhǎng)的是B點(diǎn);Nt小于a時(shí),甲、乙兩條曲線中甲曲線所代表的生物更易消亡.
(2)生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括成分和營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu).荷花、綠藻、黑藻的分布體現(xiàn)了群落的垂直結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu).
(3)已知小龍蝦以藻類植物和植食性動(dòng)物為食,圖2為能量流經(jīng)小龍蝦種群的示意圖.若A表示攝入量,則C表示用于生長(zhǎng)發(fā)育繁殖的能量.若要保證小龍蝦種群的能量需求,則湖中相關(guān)植物所固定的太陽(yáng)能至少應(yīng)達(dá)到5B(請(qǐng)用數(shù)字和圖2中的字母表示).
(4)圖3表示該湖泊碳循環(huán)模式圖,小龍蝦和植食性動(dòng)物對(duì)應(yīng)圖3中的哪些成分丙.過程①表示光合作用和化能合成作用.過程②③中碳元素的傳遞形式分別是有機(jī)物和二氧化碳.

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