如圖所示,將二倍體植株①和②雜交得到③,再將③作進(jìn)一步處理。對(duì)此分析錯(cuò)誤的是( )![]()
| A.由⑤得到⑥的育種原理是基因重組 |
| B.圖中秋水仙素的作用是使染色體數(shù)目加倍 |
| C.若③的基因型是AaBbdd,則⑨的基因型可能是aBd |
| D.③至④的過(guò)程中,所產(chǎn)生的變異都有利于生產(chǎn) |
D
解析試題分析:⑤到⑥屬于雜交育種,依據(jù)的原理是基因重組,A項(xiàng)正確;圖中秋水仙素的作用是使染色體加倍形成多倍體植株,B項(xiàng)正確;基因型為AaBbdd的植株可以產(chǎn)生基因型為aBd的配子,經(jīng)花藥離體培養(yǎng)后即可得到aBd的植株,C項(xiàng)正確;③至④依據(jù)的原理是基因突變,基因突變具有不定向性,多害少利,產(chǎn)生的變異不一定有利于生產(chǎn),D項(xiàng)錯(cuò)誤。
考點(diǎn):本題考查育種方式的相關(guān)知識(shí),意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題
癌細(xì)胞的惡性增殖和轉(zhuǎn)移與癌細(xì)胞的成分的改變有關(guān),下列哪種物質(zhì)成分不被當(dāng)作檢測(cè)細(xì)胞癌變的證據(jù) ( )
A.甲胎蛋白(AFP) B.癌胚抗原(CEA) C.糖蛋白或糖脂 D.磷脂
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題
下列各組分泌腺叫產(chǎn)生的分泌物,均直接排放到內(nèi)環(huán)境的是( )
| A.唾液腺、垂體、腸腺 | B.腎上腺、甲狀腺、胰島 |
| C.睪丸、汗腺、皮脂腺 | D.卵巢、胃腺、肝臟 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題
下列哪項(xiàng)事實(shí)對(duì)達(dá)爾文的進(jìn)化理論具有挑戰(zhàn)性?( )
| A.在經(jīng)常刮大風(fēng)的海島上,生活著大批無(wú)翅的昆蟲(chóng) |
| B.人類長(zhǎng)期使用殺蟲(chóng)劑,不但沒(méi)有消滅害蟲(chóng),反而使害蟲(chóng)的抗藥性越來(lái)越強(qiáng) |
| C.云南澄江地區(qū)寒武紀(jì)地層中,突然出現(xiàn)大量新物種的化石,而這些物種的形成大約只用了200萬(wàn)年,這在幾十億年生物進(jìn)化史上只能說(shuō)是“一瞬間” |
| D.通過(guò)分子生物學(xué)研究,特別是人類基因組計(jì)劃的實(shí)施,發(fā)現(xiàn)人與其他哺乳動(dòng)物之間相同的基因非常多,不同的基因只是少數(shù) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題
下圖是果蠅細(xì)胞的染色體組成,以下說(shuō)法正確的是( )
| A.染色體l、3、6、7組成果蠅的一個(gè)染色體組 |
| B.染色體3、4之間的交換屬于染色體變異 |
| C.染色體1、2遺傳信息一定是不同的,染色體3、4遺傳信息一定是相同的 |
| D.要測(cè)定果蠅的一個(gè)基因組應(yīng)測(cè)定2、3、6、7號(hào)共四條染色體 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題
某一瓢蟲(chóng)種群中有黑色和紅色兩種體色的個(gè)體(如下圖),這一性狀由一對(duì)等位基因控制,黑色(B)對(duì)紅色(b)為顯性。如果基因型為BB的個(gè)體占18%,基因型為Bb的個(gè)體占78%,基因型為bb的個(gè)體占4%。基因B和b的頻率分別是:( )![]()
A.18%、82% B.36%、64% C.57%、43% D.92%、8%
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題
在成人心肌細(xì)胞中的數(shù)量顯著多于腹肌細(xì)胞中數(shù)量的細(xì)胞器是 ( )
| A.核糖體 | B.線粒體 | C.內(nèi)質(zhì)網(wǎng) | D.高爾基體 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題
胃蛋白酶只能催化蛋白質(zhì)水解,不能催化其他化學(xué)反應(yīng),這說(shuō)明酶具有 ( )
| A.專一性 | B.多樣性 |
| C.高效性 | D.適應(yīng)性 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題
有關(guān)呼吸作用,下列說(shuō)法正確的是
| A.酵母菌呼吸中若消耗葡萄糖與產(chǎn)生的酒精摩爾數(shù)之比為4:5,則 CO2產(chǎn)生量和 O2的消耗量之比為9:14 |
| B.沒(méi)有線粒體的細(xì)胞消耗的能量全部來(lái)自無(wú)氧呼吸 |
| C.人體呼吸作用釋放的CO2只能來(lái)自有氧呼吸 |
| D.把酵母菌破碎后得到細(xì)胞器沉淀物,加入葡萄糖溶液,在有氧條件下能產(chǎn)生CO2和H2O |
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