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植物對水分的吸收與礦質(zhì)元素離子的吸收有著廣泛的聯(lián)系。下面的說法錯誤的是

A.水分的吸收與礦質(zhì)離子的吸收有密切的聯(lián)系

B.礦質(zhì)元素離子的吸收增加了細胞液的濃度,因而能夠促進水分的吸收

C.礦質(zhì)元素離子的主要吸收部位與水分的主要吸收部位是相同的

D.水分的運輸與礦質(zhì)元素離子的運輸相對獨立

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

為探索植物吸收水分和吸收無機鹽的特點和關(guān)系,用相同的培養(yǎng)液,分別培養(yǎng)水稻和番茄的幼苗。培養(yǎng)一段時間后,分別測定培養(yǎng)液中的各種養(yǎng)分的百分含量,并與原培養(yǎng)液(各種養(yǎng)分的相對百分含量為100%)中相應養(yǎng)分百分含量比較,結(jié)果如圖。下列敘述錯誤的是(    )

①水稻吸收水、鎂離子、硅離子這三類物質(zhì)相對速度的特點是:v硅>v水 >v鎂

②番茄吸收水、鎂離子、硅離子這三類物質(zhì)相對速度的特點是:v硅>v水>v鎂

③同一植物對不同離子的吸收速度不同,不同植物對同種離子的吸收速度不同。這與植物細胞膜上載體的種類和數(shù)量有關(guān)

④植物對水分的吸收與對礦質(zhì)離子的吸收是兩個相對獨立的過程

⑤植物對礦質(zhì)離子的吸收具有選擇性,這與植物自身的遺傳性有關(guān)

⑥植物吸收礦質(zhì)離子是一個主動運輸?shù)倪^程,與吸收水分毫無關(guān)系

⑦水稻和番茄從培養(yǎng)液中吸收Mg和Si需要葉綠體直接供能

⑧載體運載礦質(zhì)離子的運動和細胞膜的結(jié)構(gòu)特點相符

A.②⑥⑦                   B.①⑥⑦                          C.②⑦⑧            D.②⑥⑦⑧

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科目:高中生物 來源:2012-2013學年湖南省高三暑假自主學習檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題

為探索植物吸收水分和吸收無機鹽的特點和關(guān)系,用相同的全營養(yǎng)液分別培養(yǎng)水稻和番茄的幼苗。一段時間后,分別測定培養(yǎng)液中的各種養(yǎng)分的百分含量,并與原培養(yǎng)液(各種養(yǎng)分的相對百分含量為100%)中相應養(yǎng)分百分含量比較,結(jié)果如下圖所示。相關(guān)敘述中錯誤的是

①水稻吸收水、鎂離子、硅離子這三類物質(zhì)相對速 度的特點是: v(Si4+)>v(水)>v(Mg2+

②番茄吸收水、鎂離子、硅離子這三類物質(zhì)相對速  度的特點是: v(Si4+)>v(水)>v(Mg2+

③同一植物對不同離子的吸收速度不同,不同植物對同種離子的吸收速度不同,這與植物細胞膜上載體的種類和數(shù)量有關(guān)

④植物對水分的吸收與對礦質(zhì)離子的吸收是兩個相對獨立的過程

⑤植物對礦質(zhì)離子的吸收具有選擇性,這與植物自身的遺傳性有關(guān)

⑥植物吸收礦質(zhì)離子是一個主動運輸?shù)倪^程,與吸收水分毫無關(guān)系

⑦水稻和番茄從培養(yǎng)液中吸收Mg2和Si4需要葉綠體直接供能

⑧載體運載礦質(zhì)離子的運動和細胞膜的結(jié)構(gòu)特點有關(guān)

A.②⑤⑥⑦     B.①⑥⑦        C.②⑦⑧        D.②⑥⑦

 

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

為探索植物吸收水分和吸收無機鹽的特點和關(guān)系,用相同的培養(yǎng)液,分別培養(yǎng)水稻和番茄的幼苗。培養(yǎng)一段時間后,分別測定培養(yǎng)液中的各種養(yǎng)分的百分含量,并與原培養(yǎng)液(各種養(yǎng)分的相對百分含量為100%)中相應養(yǎng)分百分含量比較,結(jié)果如圖。下列敘述錯誤的是

①水稻吸收水、鎂離子、硅離子這三類物質(zhì)相對速度的特點是:v硅>v水 >v鎂
②番茄吸收水、鎂離子、硅離子這三類物質(zhì)相對速度的特點是:v硅>v水>v鎂
③同一植物對不同離子的吸收速度不同,不同植物對同種離子的吸收速度不同。這與植物細胞膜上載體的種類和數(shù)量有關(guān)
④植物對水分的吸收與對礦質(zhì)離子的吸收是兩個相對獨立的過程
⑤植物對礦質(zhì)離子的吸收具有選擇性,這與植物自身的遺傳性有關(guān)
⑥植物吸收礦質(zhì)離子是一個主動運輸?shù)倪^程,與吸收水分毫無關(guān)系
⑦水稻和番茄從培養(yǎng)液中吸收Mg和Si需要葉綠體直接供能
⑧載體運載礦質(zhì)離子的運動和細胞膜的結(jié)構(gòu)特點相符


  1. A.
    ②⑥⑦
  2. B.
    ①⑥⑦
  3. C.
    ②⑦⑧
  4. D.
    ②⑥⑦⑧

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科目:高中生物 來源: 題型:

為探索植物吸收水分和吸收無機鹽的特點和關(guān)系,用相同的全營養(yǎng)液分別培養(yǎng)水稻和番茄的

幼苗。一段時間后,分別測定培養(yǎng)液中的各種養(yǎng)分的百分含量,并與原培養(yǎng)液(各種養(yǎng)分的相

對百分含量為100%)中相應養(yǎng)分百分含量比較,結(jié)果如下圖所示。相關(guān)敘述中錯誤的是

①水稻吸收水、鎂離子、硅離子這三類物質(zhì)相對速度的特點是:v(Si4+)>v(水)>v(Mg2+)、诜盐账、鎂離子、硅離子這三類物質(zhì)相對速度的特點是:v(Si4+)>v(水)>v(Mg2+)   

③同一植物對不同離子的吸收速度不同,不同植物對同種離子的吸收速度不同,這與植物細胞  

膜上載體的種類和數(shù)量有關(guān) 

④植物對水分的吸收與對礦質(zhì)離子的吸收是兩個相對獨立的過程 

⑤植物對礦質(zhì)離子的吸收具有選擇性,這與植物自身的遺傳性有關(guān) 

⑥植物吸收礦質(zhì)離子是一個主動運輸?shù)倪^程,與吸收水分毫無關(guān)系

⑦水稻和番茄從培養(yǎng)液中吸收Mg2和Si4需要葉綠體直接供能 

⑧水稻和番茄對Mg2和Si4的吸收是由細胞膜的結(jié)構(gòu)特點決定

A.②⑥⑦⑧        B.①④⑥⑦  C.②④⑦⑧         D.②⑤⑥⑦                            

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