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體溫調節(jié)和感覺的中樞分別是


  1. A.
    小腦和大腦皮層
  2. B.
    下丘腦和腦干
  3. C.
    腦干和大腦皮層
  4. D.
    下丘腦和大腦皮層
D
試題分析:人體的體溫調節(jié)中樞在下丘腦,感覺中樞在大腦皮層,故選D。
考點:本題考查了體溫調節(jié)的中樞,意在考查考生能識記和理解所學知識的要點,把握知識間的內在聯系的能力。
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

12.下列關于下丘腦功能的敘述不正確的是(  )

A.甲狀腺激素的含量變化對下丘腦和垂體分泌相關激素進行反饋調節(jié)

B.下丘腦的神經分泌細胞既能分泌激素同時也能傳導神經沖動

C.下丘腦既是體溫調節(jié)的中樞,也是溫度感覺的中樞

D.下丘腦內具有滲透壓感受器并能夠合成抗利尿激素

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科目:高中生物 來源:2015屆江蘇海頭高級中學高二上期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

體溫調節(jié)和感覺的中樞分別是(  )

A. 小腦和大腦皮層     B. 下丘腦和腦干

C. 腦干和大腦皮層    D. 下丘腦和大腦皮層

 

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科目:高中生物 來源:2013屆山西省高二上學期期中考試生物試卷 題型:綜合題

(14分)某人在持續(xù)幾天咳嗽后發(fā)熱,經診斷是細菌感染引發(fā)了肺炎,用藥后得以康復。請回答下列問題:

(1)  侵入人體的細菌是一種發(fā)熱激活物,通過一系列反應引起人體發(fā)熱。體溫過高時,人體新陳代謝加快,細胞內葡萄糖氧化分解          ,耗氧量         ;由于供氧不足,肌肉組織中         含量增高,病人會感覺肌肉酸痛。

(2)  人的體溫是由位于                      中樞調控的。

(3)  發(fā)熱到體溫恢復正常的過程中,人體的                系統(tǒng)參與了調節(jié),最終實現穩(wěn)態(tài)。

(4)  體液免疫的初次免疫反應與第二次免疫后相比較,產生抗體更多的是          。

(5)  某種病原微生物(V1)初次侵入機體后,經           細胞攝取和處理,使V1

          暴露出來,并傳遞給            ,然后再傳遞給相應的B淋巴細胞。B淋巴增殖分化能形成兩種細胞,其中能夠產生抗體的細胞(甲)是             ;能夠在較長時間內保持對同種抗原作出增殖、分化等快速反應能力的細胞(乙)是         ;當機體再次受到V1和另一種病原微生物(V2)感染時,細胞乙只能對V1發(fā)生免疫反應。細胞乙不能V2發(fā)生免疫反應的原因是              

 

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科目:高中生物 來源:2010-2011學年河北省高三上學期第三次考試生物試卷 題型:綜合題

某人在持續(xù)幾天咳嗽后發(fā)熱,經診斷是細菌感染引發(fā)了肺炎。用藥后得以康復。請回答問題:

(1)侵入人體的細菌是一種發(fā)熱激活物,通過一系列反應引起人體發(fā)熱。體溫過高時,人體新陳代謝加快,細胞內葡萄糖氧化分解           ,耗氧量             ;由于供氧不足,肌肉組織中             含量增高,病人會感覺肌肉酸痛。

(2)人的體溫是由位于                                 中樞調控的。

(3)發(fā)熱到體溫恢復正常的過程中,人體的                          系統(tǒng)參與了調節(jié),最終實現穩(wěn)態(tài)。

(4)咳嗽后發(fā)熱現象,這有利于吞噬細胞和抗菌物質等轉移炎癥區(qū),抵御病原體的攻擊,此過程屬于             免疫。人體注射乙型流感疫苗后,機體會產生特異性免疫,

                       ,產生的相應                 ,其能識別乙型流感,但不能識別并作用于侵入機體的甲型H1N1流感病毒,是因為                。

 

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