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將甲種傘形帽傘藻的A部分與乙種菊花形帽傘藻的B部分（如圖）嫁接在一起，第一次長(zhǎng)出的帽狀體呈中間類型，若切除這一帽狀體，第二次長(zhǎng)出的帽狀體為與甲相同的傘形帽。下列分析錯(cuò)誤的是

A．甲、乙兩種傘藻細(xì)胞均含有多種具膜的細(xì)胞器

B．中間類型可能同時(shí)含甲、乙兩種傘藻的蛋白質(zhì)

C．若再次切除帽狀體，長(zhǎng)出的帽狀體仍為傘形帽

D．該實(shí)驗(yàn)證明了帽狀體的形態(tài)建成只受細(xì)胞核控制

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

15．下圖是幾種生物的基本結(jié)構(gòu)單位，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）最有可能屬于病毒的是C（填序號(hào)），它在結(jié)構(gòu)上不同于其他三種圖示的顯著特點(diǎn)是沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)．
（2）圖中屬于原核細(xì)胞的是A、B（填序號(hào)），它在結(jié)構(gòu)上不同于真核細(xì)胞的最顯著特點(diǎn)是無(wú)以核膜為界限的細(xì)胞核，原核生物除了上圖中的生物外，還有放線菌、支原體、衣原體等生物（至少填兩種）．

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖北省高二上學(xué)期期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某養(yǎng)豬場(chǎng)有黑色豬和白色豬，假如黑色（B）對(duì)白色（b）為顯性，要想鑒定一頭黑色公豬是雜種（Bb）還是純種（BB），最合理的方法是 （ ）

A、讓該公豬充分生長(zhǎng)，以觀察其膚色是否會(huì)發(fā)生改變

B、讓該黑色公豬與黑色母豬（BB或Bb）交配

C、讓該黑色公豬與白色母豬（bb）交配

D、從該黑色公豬的表現(xiàn)型即可分辨

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖北省高二上學(xué)期期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)可遺傳的變異中，能在有絲分裂和減數(shù)分裂過(guò)程中都可發(fā)生的變異的是（ ）

①DNA復(fù)制時(shí)發(fā)生堿基對(duì)的增添、缺失或改變，導(dǎo)致基因突變

②同源染色體之間交換一部分片段，非同源染色體之間發(fā)生自由組合，導(dǎo)致基因重組

③非同源染色體之間交換一部分片段，導(dǎo)致染色體結(jié)構(gòu)變異

④著絲點(diǎn)分裂后形成的兩條染色體不能移向兩極，導(dǎo)致染色體數(shù)目變異

A、①② B、②③ C、①③④ D、③④

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年黑龍江牡丹江一中高一上學(xué)期期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

結(jié)構(gòu)與功能的統(tǒng)一性是生物學(xué)的基本觀點(diǎn)之一。以下敘述中不能支持這一觀點(diǎn)的是

A．哺乳動(dòng)物紅細(xì)胞的核退化，可為攜帶氧的血紅蛋白騰出空間

B．分生區(qū)細(xì)胞的特點(diǎn)是核大、體積小，且具有旺盛的分裂能力

C．癌細(xì)胞突變出原癌基因和抑癌基因，細(xì)胞的生長(zhǎng)和分裂失控

D．小腸的內(nèi)腔面分布有單層柱狀上皮，有利于營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年黑龍江牡丹江一中高一上學(xué)期期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

孟德爾在研究豌豆一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳時(shí)，為了驗(yàn)證對(duì)性狀分離現(xiàn)象的解釋是否正確，所設(shè)計(jì)的試驗(yàn)在遺傳學(xué)上稱為

A．測(cè)交 B．雜交 C．自交 D．正交

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：多選題

6．在發(fā)酵工程中必須除去雜菌，原因是（　�。�
A．嚴(yán)重腐蝕發(fā)酵設(shè)備
B．易與生產(chǎn)菌種構(gòu)成競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系，使發(fā)酵產(chǎn)品減少
C．有的病毒與生產(chǎn)菌種形成競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系，導(dǎo)致發(fā)酵產(chǎn)品減少
D．有的雜菌能分解利用發(fā)酵產(chǎn)物，導(dǎo)致發(fā)酵產(chǎn)品減少

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

3．下面是有關(guān)人體體液組成的概念圖，請(qǐng)?jiān)诜娇騼?nèi)填入相應(yīng)內(nèi)容．

①細(xì)胞內(nèi)液②組織液③淋巴④內(nèi)環(huán)境．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．下列關(guān)于細(xì)胞生命歷程的敘述，正確的有（　　）
①細(xì)胞生長(zhǎng)，物質(zhì)交換效率增強(qiáng)
②細(xì)胞分化使多細(xì)胞生物中的細(xì)胞功能趨向全面化，提高細(xì)胞代謝的效率
③人胚胎發(fā)育過(guò)程中尾的消失是細(xì)胞壞死的結(jié)果
④細(xì)胞衰老表現(xiàn)為細(xì)胞核體積變小、色素含量增加、細(xì)胞膜的通透性降低
⑤細(xì)胞凋亡受遺傳物質(zhì)的嚴(yán)格控制，并且在凋亡的過(guò)程中存在基因表達(dá)
⑥細(xì)胞癌變主要是因?yàn)樵┗蚝鸵职┗虬l(fā)生突變
⑦生殖細(xì)胞分化程度很低，全能性很強(qiáng)．
A．①②④⑤B．⑤⑥C．②⑤⑦D．②⑤⑥

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