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11．下列關(guān)于光合作用的描述，正確的是（　�。�
A．硝化細(xì)菌通過光合作用把H20和CO2合成糖類
B．C02被固定為C3化合物必須在黑暗中進(jìn)行
C．光合作用產(chǎn)生的C6H12O6，其C和O都來自CO2
D．所有生物進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所都是葉綠體

分析 光合作用的過程圖解：

解答 解：A、硝化細(xì)菌通過化能合成作用把H20和CO2合成糖類，A錯(cuò)誤；
B、C02被固定為C3化合物發(fā)生在暗反應(yīng)過程中，不需要光，但在光下和黑暗中都能進(jìn)行，B錯(cuò)誤；
C、光合作用產(chǎn)生的C6H12O6，其C和O都來自CO2，C正確；
D、絕大多數(shù)生物進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所是葉綠體，藍(lán)藻等原核生物也能進(jìn)行光合作用，但不含葉綠體，D錯(cuò)誤．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題比較簡(jiǎn)單，考查的知識(shí)點(diǎn)是光反應(yīng)和暗反應(yīng)的反應(yīng)物、產(chǎn)物，光反應(yīng)與暗反應(yīng)之間的關(guān)系，能結(jié)合光合作用的光反應(yīng)和暗反應(yīng)的相關(guān)知識(shí)并進(jìn)行比較是解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．基因自由組合定律的實(shí)質(zhì)是（　　）
A．在進(jìn)行減數(shù)分裂形成配子時(shí)，等位基因分離的同時(shí)，非同源染色體的非等位基因自由組合
B．子二代性狀的分離比為9：3：3：1
C．子二代出現(xiàn)與親本性狀不同的新類型
D．測(cè)交后代的分離比為1：1：1：1

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．下列關(guān)于生物體內(nèi)化合物的說法，不正確的是（　�。�
A．如果一種生物的核酸只由4種核苷酸組成，則該生物一定不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)
B．ATP的合成通常與放能反應(yīng)相聯(lián)系，ATP的水解通常與吸能反應(yīng)相聯(lián)系
C．在同一細(xì)胞內(nèi)不可能出現(xiàn)淀粉→葡萄糖→糖原的變化
D．制作果酒、果醋的微生物細(xì)胞呼吸產(chǎn)生二氧化碳的場(chǎng)所都在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．將馬鈴薯塊切開，在切面上挖個(gè)凹穴，穴內(nèi)（a）外（b）分別放兩種溶液，一種是清水，另一種是0.3g/mL的蔗糖溶液，開始穴內(nèi)外液面一樣高．一段時(shí)間后液面變化如圖所示，下列說法正確的是（　�。�
A．a是清水B．b是蔗糖溶液
C．c處細(xì)胞失水D．d處細(xì)胞液濃度大于c處細(xì)胞液濃度

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．將某植物細(xì)胞各部分結(jié)構(gòu)用差速離心法分離后，取其中三種細(xì)胞器測(cè)定它們有機(jī)物的含量（如表所示），以下有關(guān)說法正確的是（　�。�
蛋白質(zhì)（%）脂質(zhì)（%）核酸（%）
細(xì)胞器甲6720微量
細(xì)胞器乙59400
細(xì)胞器丙61039
A．葉肉細(xì)胞含有的甲有兩種
B．乙具有單層膜結(jié)構(gòu)，肯定與分泌蛋白的加工和分泌有關(guān)
C．丙中進(jìn)行的生理過程產(chǎn)生水，產(chǎn)生的水中的氫來自于氨基
D．藍(lán)藻細(xì)胞和人的成熟紅細(xì)胞共有的細(xì)胞器是丙

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．將純種的高莖和矮莖豌豆間行種植，另將純種的高莖和矮莖玉米間行種植．自然狀態(tài)下，隱性性狀（兩種植物均為矮莖）植株所結(jié)種子發(fā)育成的F1，其表現(xiàn)型的情況是（　　）
A．豌豆和玉米均有高莖和矮莖個(gè)體
B．玉米均為矮莖個(gè)體，豌豆有高莖和矮莖個(gè)體
C．豌豆和玉米的性狀分離比均是3：1
D．豌豆均為矮莖個(gè)體，玉米有高莖和矮莖個(gè)體

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．如圖所示為水稻葉肉細(xì)胞，適宜條件下置于密閉容器中懸浮培養(yǎng)．在不同光照強(qiáng)度下，細(xì)胞內(nèi)外的CO2和O2濃度在短時(shí)間內(nèi)發(fā)生了相應(yīng)變化．下列敘述錯(cuò)誤的是（　　）
A．黑暗條件下，①增大、④減小B．光強(qiáng)等于光補(bǔ)償點(diǎn)時(shí)，②、③保持不變
C．光強(qiáng)低于光補(bǔ)償點(diǎn)時(shí)，①、③增大D．光強(qiáng)等于光飽和點(diǎn)時(shí)，②減小、④增大

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．根據(jù)每個(gè)細(xì)胞中核DNA相對(duì)含量不同，將某種連續(xù)增殖的動(dòng)物細(xì)胞歸為甲、乙、丙三組，每組細(xì)胞數(shù)如圖1所示．根據(jù)細(xì)胞中每條染色體的DNA含量在細(xì)胞周期中的變化繪制曲線，如圖2所示．下列有關(guān)分析，不正確的是（　�。�
A．圖1中的甲組細(xì)胞全部位于圖2中的DE段
B．圖1中的乙組細(xì)胞全部位于圖2中的AB段
C．圖2中的BC段屬于圖1中丙組細(xì)胞
D．圖2中的CD段表示細(xì)胞可能處于有絲分裂后期

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科目：高中生物 來源：2016屆河南省林州市高三升學(xué)質(zhì)量檢測(cè)理綜生物試卷（解析版） 題型：綜合題

【生物—選修1：生物技術(shù)實(shí)踐】（15 分）請(qǐng)回答下列與發(fā)酵技術(shù)和植物組織培養(yǎng)技術(shù)有關(guān)問題：

（1）腐乳一直受人們的喜愛，制作過程中發(fā)揮作用的微生物主要是毛霉，其代謝類型是________；吃腐乳時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)腐乳外部有一層致密的“皮”，其實(shí)質(zhì)是微生物的__________，對(duì)人體無害；各地腐乳風(fēng)味迥異，在原料和菌種相同時(shí)，可通過_____制作出不同風(fēng)味的腐乳。

（2）俗話說“心急吃不了熱豆腐”，泡菜也不能急著吃，從防癌的角度考慮，應(yīng)等到_______時(shí)食用。

（3）人們常用化學(xué)藥劑消毒法進(jìn)行消毒，如碘氟擦拭傷口、氯氣消毒水源；日常生活中也常用到_____，如有人每周都會(huì)將碗筷放在開水中燒泡一段時(shí)間； 實(shí)驗(yàn)室里使用接種室之前一般都要進(jìn)行一項(xiàng)物理性的操作是_______，以殺死物體表面或空氣中的微生物。

（4）對(duì)植物花藥離體培養(yǎng)產(chǎn)生單倍體時(shí)，選材非常重要。為了選擇單核期的花藥，通常采用的方法是_____，若某些植物的花粉細(xì)胞核不易著色，則需采用的方法是_________。

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