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ATP是生命活動的直接能源物質，下列有關說法正確的是 ( )

A.在代謝旺盛的細胞中ATP與ADP相互轉化的速度快

B.ATP合成酶只存在于細胞質基質、線粒體基質和葉綠體中

C.有氧條件下，線粒體、葉綠體、細胞質基質都能產(chǎn)生ATP

D.無氧條件下，葉綠體的光合作用是細胞中ATP的唯一來源

 

A

【解析】代謝旺盛的細胞中需要的ATP數(shù)量較多，ATP與ADP相互轉化的速度快；ATP合成酶除存在于細胞質基質、線粒體基質和葉綠體中外，還存在于線粒體內膜上；葉綠體產(chǎn)生ATP時必須要有光照；無氧條件下，細胞可通過無氧呼吸合成ATP。

 

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2015屆高考生物復習策略滾動檢測：必修2　第5、6、7章（解析版） 題型：選擇題

瘧原蟲在人體內只能進行無性生殖，在按蚊體內才進行有性生殖。人被感染瘧原蟲的按蚊叮咬后可患瘧疾。在水中，按蚊幼蟲(孑孓)以藻類和細菌為食，同時又被魚類捕食。下列敘述不正確的是 ( )

A.瘧原蟲與人是寄生關系

B.瘧原蟲與按蚊是寄生關系

C.藻類屬于生產(chǎn)者，孑孓和魚類屬于消費者

D.魚類與藻類只存在捕食關系

 

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科目：高中生物 來源：2015屆高考生物復習策略滾動檢測：必修2　第1、2章（解析版） 題型：選擇題

已知玉米的某兩對基因按照自由組合定律遺傳，子代的基因型及比值如下圖所示，則雙親的基因型是 ( )

A.DDSS×DDSs B.DdSs×DdSs

C.DdSs×DDSs D.DdSS×DDSs

 

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科目：高中生物 來源：2015屆高考生物復習策略滾動檢測：必修2　第1、2、3、4章（解析版） 題型：選擇題

用32P標記玉米體細胞(含20條染色體)的DNA分子雙鏈，再將這些細胞轉入不含32P的培養(yǎng)基中培養(yǎng)，讓其分裂n次，若一個細胞中的染色體總條數(shù)和被32P標記的染色體條數(shù)分別是40條和2條，則該細胞至少是處于第幾次分裂的分裂期 ( )

A.第一次 B.第二次 C.第三次 D.第四次

 

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科目：高中生物 來源：2015屆高考生物復習策略滾動檢測：必修2　第1、2、3、4章（解析版） 題型：選擇題

S型肺炎雙球菌菌株是人類肺炎和小鼠敗血癥的病原體，而R型菌株卻無致病性。下列有關敘述正確的是 ( )

A.加熱殺死的S型菌與R型菌混合使R型菌轉化成S型菌屬于基因突變

B.S型菌與R型菌的結構不同是由于遺傳物質有差異的緣故

C.肺炎雙球菌利用人體細胞的核糖體合成蛋白質

D.高溫處理過的S型菌蛋白質因變性而不能與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應

 

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科目：高中生物 來源：2015屆高考生物復習策略滾動檢測：必修2　必修3　第1、2、3章（解析版） 題型：選擇題

圖甲為橫放在地面上的植物的生長狀況，圖乙為植物生長素濃度對植物生長的影響曲線。下列分析正確的是 ( )

A.圖甲中a、b、c、d四點的生長素濃度大小為a>c、d>b

B.若圖甲中a點的生長素濃度為10-10mol·L-1，則c點所對應的濃度介于10-10～10-8mol·L-1之間

C.若圖甲中b點的生長素濃度與圖乙中E點對應的濃度相同，則d點的生長素濃度在E～B對應的濃度區(qū)間

D.生長素在F～A對應濃度范圍內促進生長，在A～D對應濃度范圍內抑制生長

第Ⅱ卷(非選擇題 共50分)

 

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科目：高中生物 來源：2015屆高考生物復習策略滾動檢測：必修2　必修3　第1、2、3章（解析版） 題型：選擇題

下列有關特異性免疫的敘述，錯誤的是 ( )

A.乙肝疫苗需在一定時期內間隔注射三次，使機體產(chǎn)生更多數(shù)量的抗體和淋巴細胞

B.接觸靶細胞并導致其裂解的免疫細胞是效應T細胞

C.B細胞受抗原刺激后，能增殖、分化為漿細胞

D.當抗原侵入宿主細胞時，細胞免疫才開始發(fā)揮作用

 

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科目：高中生物 來源：2015屆高考生物復習策略滾動檢測：必修2　必修3　第1、2、3章（解析版） 題型：選擇題

將具有一對相對性狀的純種豌豆個體間行種植，另將具有一對相對性狀的純種玉米個體間行種植，通常情況下，具有隱性性狀的一行植株上所產(chǎn)生的F1是 ( )

A.豌豆和玉米都有顯性個體和隱性個體

B.玉米都為隱性個體，豌豆既有顯性個體又有隱性個體

C.豌豆和玉米的顯性和隱性個體比例都是3∶1

D.豌豆都為隱性個體，玉米既有顯性個體又有隱性個體

 

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科目：高中生物 來源：2015屆高考生物復習策略滾動檢測：必修1　第5、6章　（解析版） 題型：選擇題

A種植物細胞和B種植物細胞的結構如下圖所示(僅顯示細胞核)，將A、B兩種植物細胞去掉細胞壁后，誘導二者的原生質體融合，形成單核的雜種細胞，若經(jīng)過組織培養(yǎng)后得到了雜種植株，則該雜種植株是 ( )

A.二倍體；基因型是DdYyRr

B.四倍體；基因型是DDddYyRr

C.四倍體；基因型是DdYyRr

D.六倍體；基因型是DdYyRr

 

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