| A. | 細(xì)胞是一個有機(jī)體,一切動植物都是由細(xì)胞發(fā)育而來的 | |
| B. | 細(xì)胞有它自己的生命,又對生物整體的生命過程起作用 | |
| C. | 原核細(xì)胞沒有細(xì)胞核和復(fù)雜的細(xì)胞器 | |
| D. | 新細(xì)胞從老細(xì)胞中產(chǎn)生 |
分析 細(xì)胞學(xué)說是由德國植物學(xué)家施萊登和動物學(xué)家施旺提出.內(nèi)容:1、一切動植物都是由細(xì)胞構(gòu)成的;2、細(xì)胞是一個相對獨(dú)立的單位;3、新細(xì)胞可以從老細(xì)胞產(chǎn)生.意義:證明了動植物界具有統(tǒng)一性.
解答 解:A、細(xì)胞是一個有機(jī)體,一切動植物都是由細(xì)胞發(fā)育而來的,并由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物所構(gòu)成,A正確;
B、細(xì)胞是一個相對獨(dú)立的單位,既有它自己的生命,又對與其他細(xì)胞共同組成的整體的生命起作用,B正確;
C、細(xì)胞學(xué)說沒有提出原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的區(qū)別,C錯誤;
D、新細(xì)胞可從老細(xì)胞中通過細(xì)胞分裂產(chǎn)生,D正確.
故選:C.
點(diǎn)評 本題知識點(diǎn)簡單,考查細(xì)胞學(xué)說的內(nèi)容,只有考生識記相關(guān)知識點(diǎn)即可正確答題.
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年吉林長春外國語高一下期中生物(理)卷(解析版) 題型:選擇題
有一對氫鍵連接的脫氧核苷酸,已查明它的結(jié)構(gòu)有一個腺嘌呤,則它的其他組成應(yīng)是( )
A.三個磷酸、三個脫氧核苷酸和一個胸腺嘧啶
B.兩個磷酸、兩個脫氧核苷酸和一個胞嘧啶
C.兩個磷酸、兩個脫氧核苷酸和一個胸腺嘧啶
D.兩個磷酸、兩個脫氧核苷酸和一個尿嘧啶
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
| A. | 9:6:6:1 | B. | 1:3:3:1 | C. | 15:3:5:1 | D. | 25:5:5:1 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
| A. | 線粒體外膜上的蛋白質(zhì)含量比內(nèi)膜的高 | |
| B. | 進(jìn)行有氧呼吸的細(xì)胞一定有線粒體 | |
| C. | 成人心肌細(xì)胞中的線粒體數(shù)量比腹肌細(xì)胞的多 | |
| D. | 哺乳動物精子中的線粒體聚集在其頭部和尾的基部 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
| A. | 12.5% | B. | 25% | C. | 50% | D. | 75% |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
| A. | HIV是一種單細(xì)胞生物,在分類上屬于原核生物 | |
| B. | 由于HIV體內(nèi)只有一種細(xì)胞器,所以其營寄生生活 | |
| C. | 獲取大量HIV的方法是將其接種在營養(yǎng)物質(zhì)齊全的培養(yǎng)基上培養(yǎng) | |
| D. | HIV不參與構(gòu)成種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)、生物圈這些生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
| A. | 酶是由活細(xì)胞產(chǎn)生的,其合成都包括轉(zhuǎn)錄和翻譯的過程 | |
| B. | 脂肪酸分子進(jìn)入小腸絨毛上皮細(xì)胞,細(xì)胞消耗ATP的量增加 | |
| C. | ATP合成酶都存在于線粒體中 | |
| D. | 同種酶可存在于同一生物體不同種類的細(xì)胞中 |
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