| A、①③④② | B、④③②① |
| C、③④①② | D、②④①③ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
| A、細(xì)胞膜 | B、細(xì)胞質(zhì) |
| C、細(xì)胞壁 | D、核膜 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
| A、淺藍(lán)色一棕色一磚紅色 |
| B、無色一淺藍(lán)色一棕色 |
| C、棕色一綠色一無色 |
| D、磚紅色一淺藍(lán)色一棕色 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
| A、該細(xì)胞是動(dòng)物細(xì)胞,可能是次級(jí)性母細(xì)胞或第一極體 |
| B、該生物的正常細(xì)胞中,染色體數(shù)最多時(shí)有16條 |
| C、要鑒定1的主要成分,理論上選用的鑒定試劑是雙縮脲試劑和二苯胺 |
| D、如果a上某點(diǎn)有基因B,a’上相應(yīng)位點(diǎn)的基因是b,發(fā)生這種變化的原因一定是基因突變 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
| A、天然林替換成巨尾桉林的過程屬于初生演替 |
| B、天然林替換成巨尾桉林后物種豐富度增加 |
| C、巨尾桉林比天然林的抵抗力穩(wěn)定性高 |
| D、在巨尾桉林中混種其他林木有利于改善該地區(qū)環(huán)境 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
| A、①④②③⑤⑥⑦⑨⑩⑧ |
| B、②③⑤⑥⑦⑩⑧ |
| C、⑧⑩⑨⑥⑤③② |
| D、⑧⑩⑦⑥⑤③② |
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科目:高中生物 來源: 題型:
| A、若瞬間增大突觸前膜對(duì)組織液中Ca2+的通透性,可使突觸后膜持續(xù)興奮 |
| B、突觸前膜釋放遞質(zhì)的過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn) |
| C、遞質(zhì)與突觸后膜上的受體結(jié)合后進(jìn)入細(xì)胞內(nèi),從而引起突觸后膜興奮或抑制 |
| D、若突觸小泡釋放的是抑制性遞質(zhì),則突觸后膜無膜電位變化 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
| A、這兩次實(shí)驗(yàn)的差異是由pH不同造成的 |
| B、曲線B是第二次實(shí)驗(yàn)的結(jié)果 |
| C、提取液的量會(huì)明顯影響過氧化氫酶的最適pH |
| D、用點(diǎn)燃的衛(wèi)生香檢驗(yàn)氣體產(chǎn)生情況時(shí),pH為7的一組中最容易熄滅 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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