Question

某同學由溫度能影響酶的活性聯(lián)想到溫度能否影響甲狀腺激素的活性。為了探索這一問題，他做了如下實驗。完善下列實驗相關問題。

實驗材料：潔凈玻璃缸、蒸餾水、河水、自來水、發(fā)育狀況相同的15只蝌蚪、普通飼料、甲狀腺激素制劑拌勻的飼料、高溫處理的甲狀腺激素制劑拌勻的飼料

實驗步驟：

（1）取三只相同的潔凈玻璃缸編號為A、B、C，分別裝上 。

（2）取 ，分成三等份分別放入A、B、C玻璃缸中，三只玻璃缸放在 下培養(yǎng)。

（3）每天同時向A、B、C三只缸中分別投入普通飼料、 、高溫處理的甲狀腺激素制劑拌勻的飼料。

（4）培養(yǎng)一段時間后比較 。預測實驗現(xiàn)象及結論

A．若B缸內蝌蚪發(fā)育最快，而A、C內蝌蚪發(fā)育狀況相同。說明 。

B．若 。說明高溫使甲狀腺激素制劑活性降低。

C．若B、C缸發(fā)育狀況相同，而A缸較慢。說明 。

Answer 1

（1）等量的河水 （2）發(fā)育狀況相同的15只蝌蚪 相同且適宜的條件

（3）甲狀腺激素制劑拌勻的飼料 （4）蝌蚪的發(fā)育狀況 A. 高溫破壞了甲狀腺激素制劑的活性 B．B缸內蝌蚪發(fā)育最快，C缸內蝌蚪發(fā)育次之，A缸內蝌蚪發(fā)育最慢

C．高溫未影響甲狀腺激素制劑的活性

【解析】

試題分析：（1）本實驗的目的是探究溫度能否影響甲狀腺激素的活性，所以實驗對象是否用甲狀腺激素處理是實驗的自變量，其他變量都是無關變量，對照實驗要求無關變量要相同且適宜。所以A、B、C三只相同的潔凈玻璃缸應分別裝上等量的河水，既保證了無關變量相同，又保證了蝌蚪的適宜生長環(huán)境。

（2）實驗材料及環(huán)境也是無關變量，要相同且適宜，所以應取發(fā)育狀況相同的15只蝌蚪分成三等份，在相同且適宜的條件下培養(yǎng)。

（3）A、B、C三組的自變量要不同，因而B缸中應投入甲狀腺激素制劑拌勻的飼料。

（4）甲狀腺激素能促進幼小動物的發(fā)育，因而應以蝌蚪的發(fā)育狀況作為因變量和檢測指標。

探究性實驗的結果和結論不唯一，有幾種可能都要全面回答，不能遺漏。同時，結果與結論的對應關系要一致。

考點：本題考查溫度能否影響甲狀腺激素活性的實驗設計與分析，意在考查考生能理解所學知識的要點，設計并分析實驗得出合理結論的能力。