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下列關(guān)于糖的敘述，正確的是（ ）

A．葡萄糖和果糖分子均有還原性

B．葡萄糖和麥芽糖可被水解

C．構(gòu)成纖維素的單體是葡萄糖和果糖

D．乳糖可以被小腸上皮細(xì)胞直接吸收

 

A

【解析】

試題分析：葡萄糖和果糖具有還原性，與斐林試劑反應(yīng)呈磚紅色，故A正確。葡萄糖為單糖，不能水解，故B錯。構(gòu)成纖維素的單體是葡萄糖，故C錯。乳糖為二塘，必須分解為單糖才能被吸收，故D錯。

考點：本題考查糖類相關(guān)知識，意在考查考生能理解所學(xué)知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)能力。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2016屆湖北孝感高級中學(xué)高一上期期末考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示在最適溫度和PH條件下，過氧化氫的酶促反應(yīng)隨H2O2濃度和時間變化，O2產(chǎn)生速率和O2的量變化曲線。下列說法正確的是（ ）

A．H2O2量增加時，e點不移，d點左移

B．溫度降低時，e點不移，d點左移

C．ab段產(chǎn)生的原因是過氧化氫酶的活性增強

D．bc段產(chǎn)生的原因是過氧化氫酶數(shù)量(濃度)有限

 

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科目：高中生物 來源：2016屆湖北三校高一上期期末聯(lián)考生物卷（解析版） 題型：綜合題

（10分）為探究酵母菌的細(xì)胞呼吸，將酵母菌破碎并進(jìn)行差速離心處理，得到細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體，與酵母菌分別裝入A～F試管中，加入不同的物質(zhì)，進(jìn)行了如下實驗（見下表）。

注：“＋”表示加入了適量的相關(guān)物質(zhì)，“－”表示未加入相關(guān)物質(zhì)。

（1）會產(chǎn)生CO2和H2O的試管有 ，會產(chǎn)生酒精的試管有 ，根據(jù)試管 的實驗結(jié)果可判斷出酵母菌進(jìn)行無氧呼吸的場所。（均填試管編號）

（2）有氧呼吸產(chǎn)生的［H］，經(jīng)過一系列的化學(xué)反應(yīng)，與氧結(jié)合形成水。2,4－二硝基苯酚（DNP）對該氧化過程沒有影響，但使該過程所釋放的能量都以熱的形式耗散，表明DNP使分布在

的酶無法合成ATP。若將DNP加入試管E中，葡萄糖的氧化分解

（填“能”或“不能”）繼續(xù)進(jìn)行。

 

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科目：高中生物 來源：2016屆湖北三校高一上期期末聯(lián)考生物卷（解析版） 題型：選擇題

將有關(guān)生物材料直接制成臨時裝片，在普通光學(xué)顯微鏡下可以觀察到的現(xiàn)象（ ）

A．菠菜葉片下表皮保衛(wèi)細(xì)胞中具有多個葉綠體

B．花生子葉細(xì)胞中存在多個橘黃色脂肪顆粒

C．人口腔上皮細(xì)胞中線粒體數(shù)目較多

D．紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞中細(xì)胞核清晰可見

 

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科目：高中生物 來源：2016屆湖北三校高一上期期末聯(lián)考生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于呼吸作用的敘述，正確的是（ ）

A．無氧呼吸的終產(chǎn)物是丙酮酸

B．有氧呼吸產(chǎn)生的[H]在線粒體基質(zhì)中與氧結(jié)合生成水

C．無氧呼吸不需要O2的參與。該過程最終有[H]的積累

D．質(zhì)量相同時，脂肪比糖原有氧氧化釋放的能量多

 

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科目：高中生物 來源：2016屆海南瓊海嘉積中學(xué)高一上期教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測生物卷（解析版） 題型：綜合題

（每空1分，共10分）本題含兩幅圖，請依照題意，據(jù)第一幅圖回答(1)—(6)問，據(jù)第二幅圖回答（7）問：（[ ]內(nèi)填數(shù)字）下圖是某種生物的細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖，回答：

（1）圖中［2］的主要成分是 。

（2）非生物界的能量通過圖中結(jié)構(gòu)［�。� 的 作用后，才能進(jìn)入

生物界。

（3）若該細(xì)胞是西瓜紅色果肉細(xì)胞，則色素主要存在于［　］。如果是植物的根毛細(xì)胞，則圖中不應(yīng)有的結(jié)構(gòu)是［�。�。

（4）細(xì)胞進(jìn)行生命活動所需的能量主要是由圖中的［�。�供給。

（5）如果該細(xì)胞是低等植物細(xì)胞，則圖中還應(yīng)該可能有。

（6）細(xì)胞內(nèi)具有雙層膜結(jié)構(gòu)的除有［4］、［8］外，還有［　］也是雙層膜結(jié)構(gòu)。

（7）不同細(xì)胞的分泌物分泌方式有差異。分泌物形成后，如果隨即被排出細(xì)胞，這種方式稱為連續(xù)分泌；如果先在分泌顆粒中貯存一段時間，待相關(guān)“信號”刺激影響時再分泌到細(xì)胞外，稱為不連續(xù)分泌。下圖表示不同分泌蛋白合成和分泌的途徑，據(jù)圖回答：

若該細(xì)胞為甲狀腺細(xì)胞，那么引起該細(xì)胞進(jìn)行甲狀腺激素分泌的“信號”是某特定激素，而接受信號的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是其細(xì)胞膜上的某特定結(jié)構(gòu)，這種分泌方式屬于_______；

若用3H標(biāo)記的亮氨酸注射到胰腺細(xì)胞中進(jìn)行追蹤實驗研究，可以發(fā)現(xiàn)分泌蛋白是按照_______________ （用圖中序號和箭頭填空）方向運輸?shù)摹?/span>

 

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科目：高中生物 來源：2016屆海南瓊海嘉積中學(xué)高一上期教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測生物卷（解析版） 題型：選擇題

據(jù)報道，英國科學(xué)家從人皮膚細(xì)胞中提取出細(xì)胞核，植入剔除了細(xì)胞核的牛卵細(xì)胞中，從而培育出人獸混合胚胎。從遺傳學(xué)角度來看，這種混合胚胎中有99.9%的遺傳物質(zhì)來自人，只有0.1%來自牛。你認(rèn)為這0.1%的遺傳物質(zhì)最可能存在于牛卵細(xì)胞的 ( )

A.細(xì)胞核B.線粒體C.葉綠體 D.線粒體和葉綠體

 

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科目：高中生物 來源：2016屆海南瓊海嘉積中學(xué)高一上期教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于細(xì)胞或生物的說法，正確的是 ( )

A.地球上最早出現(xiàn)的生命形式是無細(xì)胞結(jié)構(gòu)的病毒類簡單生物。

B.籃球藻和顫藻都屬于自養(yǎng)生物。

C.細(xì)菌含有核糖體，但藍(lán)藻細(xì)胞沒有。

D.原核細(xì)胞有染色體，真核細(xì)胞也有。

 

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科目：高中生物 來源：2016屆浙江紹興一中高一上期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

南宋詞人李清照用“綠肥紅瘦”來形容海棠花的葉片和花，成為不朽名句。請問此處和“綠”、“紅”相關(guān)的色素分別位于植物細(xì)胞的哪個部位

A.葉綠體和細(xì)胞質(zhì) B.葉綠體和線粒體

C.葉綠體和液泡 D.細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)

 

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