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19.以胡蘿卜的韌皮部組織為材料,能培養(yǎng)出完整的胡蘿卜植株,說明韌皮部組織的細胞具有( 。
A.周期性B.穩(wěn)定性C.全能性D.多樣性

分析 關于細胞的“全能性”,可以從以下幾方面把握:
(1)概念:細胞的全能性是指已經分化的細胞仍然具有發(fā)育成完整個體的潛能.
(2)細胞具有全能性的原因是:細胞含有該生物全部的遺傳物質.
(3)細胞全能性大。菏芫眩靖杉毎旧臣毎倔w細胞.
(4)細胞表現出全能性的條件:離體、適宜的營養(yǎng)條件、適宜的環(huán)境條件.

解答 解:細胞的全能性是指已經分化的細胞仍然具有發(fā)育成完整個體的潛能.細胞全能性是以細胞形成個體為標志,用胡蘿卜韌皮部細胞進行組織培養(yǎng)獲得新植株,這說明植物細胞具有全能性.
故選:C.

點評 本題知識點簡單,考查細胞全能性的相關知識,要求考生識記細胞全能性的概念,掌握細胞具有全能性的原因,明確細胞全能性是以細胞形成個體為標志,再作出準確額判斷即可.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.如圖為某種遺傳病的家族系譜圖.以下是對該系譜圖分析得出的結論,其中錯誤的是( 。
A.由8和9→12可知該致病基因位于常染色體上
B.8和9屬于近親結婚,其后代患隱性遺傳病的幾率大大增加
C.1號個體可能是攜帶者
D.若家族中14與一攜帶者結婚,則他們生患病孩子的幾率為$\frac{1}{3}$

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.下列說法中正確的有(  )
①在動物體發(fā)育過程中,受精卵的分化程度高于胚胎干細胞.
②斐林試劑可與蔗糖反應生成磚紅色沉淀.  
③制備細胞膜時應選用哺乳動物成熟的紅細胞.
④葡萄糖以主動運輸的方式進入紅細胞.    
⑤酶的徹底水解產物為氨基酸或核苷酸
⑥在色素的提取和分離實驗中,胡蘿卜素在濾紙條上擴散速度最快.
A.一項B.二項C.三項D.四項

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

7.用含有各種必需礦質元素的溶液培養(yǎng)大麥.試驗分兩組,一組在光下,一組在黑暗中.48小時后測定幾種離子的濃度.表中各離子下的數據為試驗結束時,溶液中離子的濃度占試驗開始時濃度的百分比.
實驗條件水分消耗(mL)Ca2+(%)K+(%)Mg2+(%)
光下109013527179
黑暗43510535113
回答下列問題:
(1)從吸收離子和吸收水的比例看,大麥在光下吸收上述K+(離子)比吸收水分快?
(2)從上述實驗所獲得的數據,可以得出哪些結論?(至少答出兩點)
植物在光下對水分的消耗比黑暗下要多,蒸騰作用強;礦質離子的吸收受光照的影響、植物對礦質離子的吸收具有選擇性;吸收水分和吸收礦質元素是兩個相對獨立的過程.
(3)一般情況下,土壤中該礦質元素的濃度比根細胞中的濃度低,所以幼根表皮細胞通過主動運輸方式吸收土壤中的礦質元素.缺氧條件下,根對該礦質元素的吸收量減少,原因是主動運輸需要能量,缺氧時根細胞呼吸作用降低,產生能量減少
(4)圖中A、B曲線分別表示在適宜的條件下,一定時間內某一必需礦質元素從大麥幼根不同部位向莖葉的輸出量和在大麥幼根相應部位積累量的變化.只依據B曲線不能(能、不能)確定幼根20~60mm部位對該礦質元素的吸收量,理由是該部位對該礦物元素的吸收量等于輸出量與積累量之和,只考慮B曲線只能得到積累量的數據,積累量不等于吸收量.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.人體甲狀腺濾泡上皮細胞內碘的濃度比血液高20倍,還能從血液中吸收碘.碘進入人體甲狀腺濾泡上皮細胞的跨膜運輸方式為( 。
A.自由擴散B.協(xié)助擴散C.被動運輸D.主動運輸

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.分析如圖肝細胞與甲、乙、丙三種細胞外液的物質交換關系,敘述錯誤的是( 。
A.肝細胞、甲、乙三處O2濃度大。阂遥炯祝靖渭毎
B.乙中的葡萄糖正常含量為0.8~1.2g/L
C.丙中生活著大量的免疫細胞
D.NaHCO3與乙中產生的乳酸反應,使乙pH穩(wěn)定在7.35~7.45

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.下列關于線粒體和葉綠體的結構與功能的敘述,正確的是( 。
A.葉綠體中的色素主要分布在類囊體腔內
B.H2O在光下分解為[H]和O2的過程發(fā)生在葉綠體基質中
C.有氧呼吸只發(fā)生在線粒體中
D.線粒體的內膜和基質上存在酶

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.水稻(體細胞有24條染色體)的花藥通過無菌操作,接入試管后,在一定條件下形成試管苗的培養(yǎng)過程,已知水稻的基因型為AaBb.下列說法中,正確的一項是(  )
A.要促進花粉細胞分裂和生長,培養(yǎng)基中應有生長素和乙烯等激素
B.愈傷組織形成的前后過程中,不需要光照
C.這種利用花藥離體培養(yǎng)成的試管苗屬于單倍體.要使它繁殖后代只能用一定濃度的秋水仙素處理幼苗
D.從細胞工程角度看這種育種方法叫植物組織培養(yǎng),該技術的核心是脫分化和再分化

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年新疆兵團農二師華山中學高一上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

圖1表示A、B兩種植物光合作用效率隨光照強度改變的變化曲線,圖2表示將A植物放在不同濃度CO2環(huán)境條件下,A植物光合效率受光照影響的變化曲線,圖3代表陽生植物的一個葉肉細胞及其相關生理過程示意圖,請分析完成下列問題:

(1)圖1中,在較長時間陰雨的環(huán)境中,生長受到顯著影響的植物是________。

(2)圖1中,在c點時,葉綠體中ADP的移動方向是________________________________。

(3)圖2中e點與d點相比較,e點時葉肉細胞中C3的含量________;e點與f點相比較,e點時葉肉細胞中C3的含量________(填“高”“低”“基本一致”)。

(4)在圖3中,假如C18O2作為某一生理作用的原料,則在較強的光照條件下,圖中含有18O2的呼吸作用產物的主要去向是圖3中的________途徑(用圖中字母表示),光合作用的反應式是

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