Question

5．如圖是“噬菌體侵染大腸桿菌”實(shí)驗(yàn)，其中親代噬菌體已用32P標(biāo)記，A、C中的方框代表大腸桿菌． 下列相關(guān)敘述正確的是（　�。�

• A． 親代噬菌體需用含有³²P的培養(yǎng)液直接培養(yǎng)
• B． 需設(shè)計(jì)一組用³⁵S標(biāo)記的噬菌體進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，形成相互對(duì)照
• C． 噬菌體和大腸桿菌均要通過(guò)細(xì)跑分裂過(guò)程來(lái)實(shí)現(xiàn)增殖
• D． 攪拌利于DNA和蛋白質(zhì)的分離，便于單獨(dú)觀察它們?cè)谇秩具^(guò)程中的作用

Answer 1

分析 T₂噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)：
①研究著：1952年，赫爾希和蔡斯．
②實(shí)驗(yàn)材料：T₂噬菌體和大腸桿菌等．
③實(shí)驗(yàn)方法：放射性同位素標(biāo)記法．
④實(shí)驗(yàn)思路：S是蛋白質(zhì)的特有元素，DNA分子中含有P，蛋白質(zhì)中幾乎不含有，用放射性同位素³²P和放射性同位素³⁵S分別標(biāo)記DNA和蛋白質(zhì)，直接單獨(dú)去觀察它們的作用．
⑤實(shí)驗(yàn)過(guò)程：吸附→注入（注入噬菌體的DNA）→合成（控制者：噬菌體的DNA；原料：細(xì)菌的化學(xué)成分）→組裝→釋放．
⑥實(shí)驗(yàn)結(jié)論：DNA是遺傳物質(zhì)．

解答 解：A、噬菌體是病毒，沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，不能獨(dú)立生活，所以不能將普通噬菌體放在含³²P的培養(yǎng)基中培養(yǎng)，A錯(cuò)誤；
B、單獨(dú)以上一組實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蜃C明DNA是遺傳物質(zhì)，但是不能證明蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì)，因此應(yīng)設(shè)置用³⁵S標(biāo)記噬菌體的實(shí)驗(yàn)作為相互對(duì)照，B正確；
C、噬菌體是病毒，沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，不能進(jìn)行細(xì)跑分裂，C錯(cuò)誤；
D、攪拌不是把DNA和蛋白質(zhì)分離，而是將吸附在細(xì)菌外的噬菌體蛋白質(zhì)外殼與細(xì)菌進(jìn)行分離，噬菌體侵染細(xì)菌的過(guò)程中DNA和蛋白質(zhì)就已分離了，D錯(cuò)誤．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題考查噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生的識(shí)圖能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn)，把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系，形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力；能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，準(zhǔn)確判斷問(wèn)題的能力，屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查．