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辣椒素作為一種生物堿廣泛用于食品保健、醫(yī)藥工業(yè)等領(lǐng)域。辣椒素的獲得途徑如圖

(1)圖中①和②分別表示辣椒組織培養(yǎng)中細(xì)胞的________和________過(guò)程。
(2)圖中培養(yǎng)外植體的培養(yǎng)基中常用的凝固劑是________。培養(yǎng)基中的生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素用量的比值________(填“高”或“低”)時(shí),有利于芽的分化。對(duì)培養(yǎng)基徹底滅菌時(shí),應(yīng)采取的滅菌方法是________。
(3)圖中外植體的消毒所需酒精的體積分?jǐn)?shù)是________。用酶解法將愈傷組織分離成單細(xì)胞時(shí),常用的酶是______和纖維素酶。

(1)脫分化(或去分化) 再分化
(2)瓊脂 低 高壓蒸汽滅菌
(3)70% 果膠酶

解析

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:綜合題

玉米是一種常見(jiàn)的糧食作物。請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:
玉米籽粒的甜與非甜是一對(duì)等位基因控制的一對(duì)相對(duì)性狀。
①新的等位基因出現(xiàn)時(shí)_____的結(jié)果。
②非甜基因的部分堿基序列(含起始密碼信息)如圖所示:(注:起始密碼子為AUG,終止密碼子為UGA、UAA或UAG)

上述片段所編碼的氨基酸序列為“甲硫氨酸-精氨酸-丙氨酸-天冬氨酸-谷氨酸-纈氨酸”,如果該序列中箭頭所指堿基對(duì)G-C被替換成T-A,該基因上述片段編碼的氨基酸序列為:_____。
③純種甜玉米和純種非甜玉米間行種植,收獲時(shí)發(fā)現(xiàn)甜玉米穗上結(jié)有非甜玉米籽粒,而非甜玉米果穗上找不到甜玉米的籽粒,據(jù)此可以判斷:_____玉米既可以自花授粉,也可異化授粉,假設(shè)兩種授粉方式出現(xiàn)的幾率相同,將上述非甜玉米果穗上所有玉米籽粒種植產(chǎn)生的子代玉米籽粒中,甜:非甜=___,F(xiàn)將剛采摘的甜玉米立即放入沸水中片刻,可保待其甜味,這是因?yàn)開___。
玉米的抗。ˋ)和不抗病(a)、高桿(B)和矮桿(b)是兩對(duì)獨(dú)立遺傳的相對(duì)性狀,F(xiàn)有純合的不抗病高桿和抗病矮桿兩個(gè)品種,研究人員進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
第一步:純合的不抗病高桿和康比矮桿雜交,得F1。
第二步:F1自交得F2。
①F2中的抗病高桿植株與不抗病矮桿進(jìn)行雜交,則產(chǎn)生的后代表現(xiàn)型及比例為:_____。
②F2中全部抗病高桿植株再次自交獲得F3,F(xiàn)3中抗病高桿出現(xiàn)的概率為_____。
③將F2中全部抗病高桿植株選出進(jìn)行隨機(jī)自由傳粉得到F4,F(xiàn)4中抗病高桿出現(xiàn)的概率為____。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:綜合題

某種野生植物有紫花和白花兩種表現(xiàn)型,已知紫花形成的生物化學(xué)途徑(如右圖):A和a、B和b是分別位于兩對(duì)染色體上的等位基因,A對(duì)a、B對(duì)b為顯性;蛐筒煌膬砂谆ㄖ仓觌s交,F(xiàn)1植株中紫花∶白花=1∶1。若將F1紫花植株自交,所得F2植株中紫花∶白花=9∶7。請(qǐng)回答:

(1)從紫花形成的途徑可知,紫花性狀由___________對(duì)基因控制。
(2)根據(jù)F1紫花植株自交的結(jié)果,可以推測(cè)F1紫花植株的基因型是______________,其自交所得F2中,白花植株純合子的基因型是________________。
(3)推測(cè)兩親本白花植株的雜交組合(基因型)是_______________或_______________;用遺傳圖解表示兩親本白花植株雜交的過(guò)程(只要求寫一組)。
(4)紫花形成的生物化學(xué)途徑中,若中間產(chǎn)物是紅色(形成紅花),那么基因型為AaBb的植株自交,子一代植株的表現(xiàn)型及比例為___________________________________________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:綜合題

如下圖所示,請(qǐng)據(jù)圖回答下面的問(wèn)題。

(1)淋巴細(xì)胞能與骨髓瘤細(xì)胞融合成一個(gè)細(xì)胞,兩種細(xì)胞膜也能“融合”在一起,說(shuō)明細(xì)胞膜_______________________________________________。
此過(guò)程,常用________作為誘導(dǎo)劑,該細(xì)胞的特點(diǎn)是__________________________________________________________________
_________________________________________________________________。
(2)已知細(xì)胞合成DNA有D和S兩條途徑,其中D途徑能被氨基嘌呤阻斷。人淋巴細(xì)胞中有這兩種DNA的合成途徑,但一般不分裂增殖,鼠骨髓瘤細(xì)胞中盡管沒(méi)有S途徑,但能不斷分裂增殖,將這兩種細(xì)胞在試管中混合,加聚乙二醇促融,獲得雜種細(xì)胞。請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一種方法(不考慮機(jī)械方法),從培養(yǎng)液中分離出雜交瘤細(xì)胞。
方法:  ____________________________________________。
(3)雜交瘤細(xì)胞繁殖進(jìn)行的是________分裂,其遺傳性狀________。
(4)雜交瘤細(xì)胞的體外培養(yǎng)與植物組織培養(yǎng)的培養(yǎng)基相比有何主要不同?_________________________________________________________________。
(5)單克隆抗體注入體內(nèi)后可以自動(dòng)追蹤抗原(病原體或癌變細(xì)胞等)并與之結(jié)合,而絕不攻擊任何正常細(xì)胞,故稱為“生物導(dǎo)彈”,這是利用了
_________________________________________________________________。
(6)在單克隆抗體制備過(guò)程中,還應(yīng)用了細(xì)胞工程中的________和________兩大技術(shù)。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:綜合題

下面是果酒和果醋制作的實(shí)驗(yàn)流程和某同學(xué)設(shè)計(jì)的果酒和果醋的發(fā)酵裝置。根據(jù)圖示回答下列問(wèn)題。

圖1                          圖2
(1)請(qǐng)將圖1中的實(shí)驗(yàn)流程補(bǔ)充完整。
(2)沖洗的主要目的是________,沖洗應(yīng)特別注意不能________,以防止菌種的流失。
(3)圖2中的充氣口在________時(shí)關(guān)閉,在________時(shí)連接充氣泵,并不斷向內(nèi)________。
(4)排氣口在果酒發(fā)酵時(shí)排出的氣體是由________產(chǎn)生的________,在果醋發(fā)酵時(shí)排出的是____________________________________________________。
(5)葡萄酒呈現(xiàn)紅色的原因是____________________,重鉻酸鉀在酸性條件下與酒精的顏色反應(yīng)為________色。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:綜合題

“→”表示物質(zhì)轉(zhuǎn)移的路徑和方向,請(qǐng)仔細(xì)觀察和分析圖解,并回答下列問(wèn)題。

(1)圖甲中數(shù)字序號(hào)①③所表示的物質(zhì)分別是____________;A表示____________過(guò)程。
(2)圖乙中rbcs基因表達(dá)的產(chǎn)物是SSU,Cab基因表達(dá)的產(chǎn)物是LHCP。在基因表達(dá)的過(guò)程中,圖中的Ⅱ和Ⅳ代表的物質(zhì)或結(jié)構(gòu)依次為____________________________________。
(3)圖乙中Ⅴ是葉綠體中的小型環(huán)狀DNA,Ⅴ上的基因表達(dá)的產(chǎn)物是LUS,物質(zhì)Ⅵ具有催化某種高分子物質(zhì)合成的作用,則Ⅵ是__________。
(4)據(jù)圖乙可知,基因表達(dá)過(guò)程中轉(zhuǎn)錄發(fā)生的細(xì)胞部位是__________,翻譯發(fā)生的細(xì)胞部位是__________。
(5)據(jù)圖可知,合成的LHCP參與光合作用的______反應(yīng)。由SSU和LUS組裝成的Rubisco催化CO2+C5→2C3反應(yīng)的過(guò)程,則Rubisco存在于_________中。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:綜合題

下圖表示人體骨髓造血干細(xì)胞的生命歷程。請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)區(qū)分①細(xì)胞與植物細(xì)胞最主要的依據(jù)是________,細(xì)胞②不能無(wú)限長(zhǎng)大的原因有____________________________、____________________________。
(2)c過(guò)程的實(shí)質(zhì)是________________,請(qǐng)用箭頭和文字簡(jiǎn)要表明該過(guò)程中遺傳信息的流動(dòng)途徑:________________。
(3)成熟的紅細(xì)胞結(jié)構(gòu)非常特殊,我們使用的教材中以紅細(xì)胞為材料的實(shí)驗(yàn)是__________,鐮刀型細(xì)胞貧血癥患者的紅細(xì)胞形狀發(fā)生改變的直接原因是________________。
(4)若白細(xì)胞發(fā)生了癌變,根本原因是細(xì)胞中的________________發(fā)生了突變,癌細(xì)胞無(wú)限增殖過(guò)程中直接參與a、b過(guò)程的無(wú)膜細(xì)胞器依次是________________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:綜合題

某實(shí)驗(yàn)小組為了探究細(xì)胞膜的通透性,將小鼠肝細(xì)胞在體外培養(yǎng)一段時(shí)間后,檢測(cè)培養(yǎng)液中的氨基酸、葡萄糖和尿素含量,發(fā)現(xiàn)它們的含量發(fā)生了明顯變化(如下圖)。請(qǐng)回答問(wèn)題。

(1)由圖可知,隨培養(yǎng)時(shí)間延長(zhǎng),培養(yǎng)液中葡萄糖和氨基酸含量________,尿素含量________。由于在原培養(yǎng)液中沒(méi)有尿素,推測(cè)其是________的產(chǎn)物。
(2)培養(yǎng)液中的氨基酸進(jìn)入細(xì)胞后,其主要作用是________;被吸收的葡萄糖主要通過(guò)________作用,為細(xì)胞提供______________________。
(3)轉(zhuǎn)氨酶是肝細(xì)胞內(nèi)參與氨基酸分解與合成的一類酶,正常情況下這類酶不會(huì)排出胞外,若在細(xì)胞培養(yǎng)液中檢測(cè)到該類酶,可能的原因是________________。
(4)由(1)和(3)可初步判斷,細(xì)胞膜對(duì)物質(zhì)的轉(zhuǎn)運(yùn)具有__________的特性。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:綜合題

貓是XY型性別決定的二倍體生物,當(dāng)貓細(xì)胞中存在兩條或兩條以上X染色體時(shí),只有1條X染色體上的基因能表達(dá),其余X染色體高度螺旋化失活成為巴氏小體,如下圖所示。請(qǐng)回答:

(1)利用顯微鏡觀察巴氏小體可用________染色。巴氏小體能用來(lái)區(qū)分正常貓的性別,理由是________________________________________________________________________。
(2)性染色體組成為XXX的雌貓?bào)w細(xì)胞的細(xì)胞核中應(yīng)有________個(gè)巴氏小體。高度螺旋化的染色體上的基因由于________過(guò)程受阻而不能表達(dá)。
(3)控制貓毛皮顏色的基因A(橙色)、a(黑色)位于X染色體上,基因型為XAY的貓毛皮顏色是________,F(xiàn)觀察到一只橙黑相間的雄貓?bào)w細(xì)胞核中有一個(gè)巴氏小體,則該雄貓的基因型為________;若該雄貓的親本基因型為XaXa和XAY,則產(chǎn)生該貓是由于其________(填“父方”或“母方”)形成了異常的生殖細(xì)胞,導(dǎo)致出現(xiàn)這種異常生殖細(xì)胞的原因是________________________________________________________________________。

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