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圖1是某雌性哺乳動(dòng)物細(xì)胞增殖某時(shí)期模式圖，圖2是該生物細(xì)胞核內(nèi)染色體及DNA相對(duì)含量變化的曲線圖。據(jù)圖回答下列問(wèn)題：（注：橫坐標(biāo)各個(gè)區(qū)域代表細(xì)胞分裂的各個(gè)時(shí)期，區(qū)域的大小和各個(gè)時(shí)期所需的時(shí)間不成比例）

（1）圖1中含有________條脫氧核苷酸鏈，含有________個(gè)染色體組，如果結(jié)構(gòu)3上某位點(diǎn)有基因F，結(jié)構(gòu)4上相應(yīng)位點(diǎn)的基因是f，這種變化發(fā)生在圖2的________時(shí)期。

（2）圖2中含有同源染色體的時(shí)期有________和________，a點(diǎn)的變化可表示的生理過(guò)程為_(kāi)__________。

（3）圖3是某同學(xué)繪制的曲線圖，但是忘記了標(biāo)明縱坐標(biāo)，只記得時(shí)期C對(duì)應(yīng)圖2中的11時(shí)期，那么圖3縱坐標(biāo)最可能代表的內(nèi)容是_________。

（4）基因的分離定律與自由組合定律發(fā)生的時(shí)期是圖2中的______________時(shí)期。

（5）畫(huà)圖表示圖1后一時(shí)期的子細(xì)胞示意圖。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．某種RNA病毒在增殖過(guò)程中，其遺傳物質(zhì)需要經(jīng)過(guò)某種轉(zhuǎn)變后整合到真核宿主的基因組中．物質(zhì)Y與脫氧核苷酸結(jié)構(gòu)相似，可抑制該病毒的增殖，但不抑制宿主細(xì)胞的增殖，那么Y抑制該病毒增殖的機(jī)制是（　�。�
A．抑制該病毒RNA的轉(zhuǎn)錄過(guò)程B．抑制該病毒蛋白質(zhì)的翻譯過(guò)程
C．抑制該RNA病毒的反轉(zhuǎn)錄過(guò)程D．抑制該病毒RNA的自我復(fù)制過(guò)程

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東濰坊壽光現(xiàn)代中學(xué)高二10月生物試卷（解析版） 題型：選擇題

初級(jí)精母細(xì)胞在減數(shù)分裂的第一次分裂時(shí)，有一對(duì)同源染色體不發(fā)生分離，所形成的次級(jí)精母細(xì)胞減數(shù)分裂的第二次分裂正常，另一個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞減數(shù)分裂的第一次分裂正常，減數(shù)分裂的第二次分裂時(shí)，在兩個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞中，有一個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞的1條染色體的姐妹染色單體沒(méi)有分開(kāi)。以上兩個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞可產(chǎn)生染色體數(shù)目不正常的配子（以下簡(jiǎn)稱為不正常的配子）。上述兩個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞減數(shù)分裂的最終結(jié)果應(yīng)當(dāng)是

A．兩者產(chǎn)生的配子全部都不正常

B．前者產(chǎn)生全部不正常的配子，后者只產(chǎn)生一半不正常配子

C．兩者都只產(chǎn)生一半不正常的配子

D．前者產(chǎn)生一半不正常的配子，后者產(chǎn)生的配子都不正常

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東濰坊壽光現(xiàn)代中學(xué)高二10月生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某種鼠中，黃鼠基因A對(duì)灰鼠基因a為顯性，短尾基因B對(duì)長(zhǎng)尾基因b為顯性。且基因A或b在純合時(shí)使胚胎致死，這兩對(duì)基因是獨(dú)立遺傳的�，F(xiàn)有兩只雙雜合的黃色短尾鼠交配，理論上所生的子代表現(xiàn)型比例為

A．2∶1 B．9∶3∶3∶1

C．4∶2∶2∶1 D．1∶1∶1∶1

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東濰坊壽光現(xiàn)代中學(xué)高二10月生物試卷（解析版） 題型：選擇題

假說(shuō)-演繹法是現(xiàn)代生物科學(xué)研究中常用的一種科學(xué)方法，下列屬于孟德?tīng)栐诎l(fā)現(xiàn)基因分離規(guī)律時(shí)的“演繹”過(guò)程的是

A．生物的性狀是由遺傳因子決定的

B．由F2出現(xiàn)了“3：1”推測(cè)生物體產(chǎn)生配子時(shí)，成對(duì)遺傳因子彼此分離

C．若F1產(chǎn)生配子時(shí)成對(duì)遺傳因子分離，則測(cè)交后代會(huì)出現(xiàn)兩種性狀比接近1：1

D．若F1產(chǎn)生配子時(shí)成對(duì)遺傳因子分離，則F2中3種基因型個(gè)體比接近1：2：1

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆云南省高三上學(xué)期第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

果蠅有一種缺刻翅的變異類型，這種變異是由染色體上某個(gè)基因缺失引起的，并且有純合致死效應(yīng)。已知在果蠅群體中不存在缺刻翅的雄性個(gè)體。用缺刻翅雌果蠅與正常翅雄果蠅雜交，然后讓F1中雄雌果蠅自由交配得F2，以下分析正確的是

A．缺刻翅變異類型屬于基因突變

B．控制翅型的基因位于常染色體上

C．F1中雌雄果蠅比例為1：1

D．F2中雄果蠅個(gè)體占3／7

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆云南省高三上學(xué)期第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某常染色體遺傳病，基因型為AA的人都患病，Aa的人有2/3會(huì)患病，aa的人都正常。一對(duì)新婚夫婦中女性正常，她的母親是AA患病，她的父親和丈夫的家族中均無(wú)該病患者，請(qǐng)推測(cè)這對(duì)夫婦的孩子，男孩患病的概率是

A．1/8 B．1/2 C．1/3 D．1/4

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆云南省高三上學(xué)期第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

研究細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)和種類，可采用差速離心法和顯微觀察法。以下是分離得到的幾種細(xì)胞器，相關(guān)敘述正確的是

A．植物細(xì)胞分裂末期，①的活動(dòng)會(huì)增強(qiáng)，其間會(huì)生成水

B．通過(guò)一定的染色技術(shù)，光學(xué)顯微鏡下可以看到以上五種細(xì)胞器

C．③是細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成、加工的場(chǎng)所

D．圖中含有核酸的細(xì)胞器有②④

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

15．黑腹果蠅是常用的遺傳研究材料，其性別決定類型為XY型．果蠅的灰翅與黑翅為一對(duì)相對(duì)性狀，紅眼與白眼為一對(duì)相對(duì)性狀．現(xiàn)有一對(duì)灰翅紅眼雌雄蠅交配，得到F1表現(xiàn)型及比例如表：
 灰翅白眼黑翅白眼灰翅紅眼黑翅紅眼
雄蠅$\frac{3}{16}$$\frac{1}{16}$$\frac{3}{16}$$\frac{1}{16}$
雌蠅0O$\frac{6}{16}$$\frac{2}{16}$
請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題：
（1）由表可知，在果蠅紅眼與白眼中，顯性性狀為紅眼，控制這對(duì)相對(duì)性狀的基因位于X染色體上，其遺傳過(guò)程遵循基因的分離定律．
（2）圖中這一對(duì)雌雄果蠅交配，F(xiàn)1的雌果蠅中雜合子所占的比例是$\frac{3}{4}$．
（3）如果讓F1中表現(xiàn)為灰翅紅眼的雌雄果蠅自由交配得到F2，F(xiàn)2中灰翅基因的基因頻率為$\frac{2}{3}$，F(xiàn)2中黑翅白眼果蠅的概率是$\frac{1}{72}$．

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