下列關(guān)于遺傳學(xué)中的一些基本概念敘述正確的是
A.雜合子自交后代一定是雜合子
B.等位基因的本質(zhì)區(qū)別是控制的性狀不同
C.非同源染色體自由組合之時(shí),非等位基因也一定會(huì)發(fā)生自由組合
D.純合子aabb(a、b位于不同染色體上)減Ⅰ后期會(huì)發(fā)生非同源染色體的自由組合
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:多選題
| A. | 血漿、組織液、淋巴、血細(xì)胞 | |
| B. | 免疫活性物質(zhì)、免疫細(xì)胞、免疫器官、溶菌酶 | |
| C. | 信息傳遞、能量流動(dòng)、物質(zhì)循環(huán)、生物信息 | |
| D. | 主動(dòng)運(yùn)輸、自由擴(kuò)散、協(xié)助擴(kuò)散、胞吞和胞吐 |
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆河南省鄭州市新高三調(diào)研檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)幾種生物的敘述,正確的是
A.煙草花葉病毒、酵母菌都是原核生物,且都有細(xì)胞壁
B.煙草花葉病毒、酵母菌、硝化細(xì)菌都不含葉綠素,且都是自養(yǎng)型
C.酵母菌、硝化細(xì)菌、衣藻、金魚藻都具有細(xì)胞結(jié)構(gòu),且都有DNA和RNA,遺傳物質(zhì)都是DNA
D.酵母菌和硝化細(xì)菌都有細(xì)胞核,且都能進(jìn)行有絲分裂
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆廣西桂林市高三第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某植物的花色受不連鎖的兩對(duì)基因A/a、B/b控制,這兩對(duì)基因與花色的關(guān)系如下圖所示,此外,a基因?qū)τ贐基因的表達(dá)有抑制作用,F(xiàn)將基因型為AABB的個(gè)體與基因型為aabb的個(gè)體雜交得到F1,則F1的自交后代中花色的表現(xiàn)型及比例是
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A.白∶紅∶粉,3∶10∶3
B.白∶紅∶粉,9∶4∶3
C.白∶紅∶粉,4∶9∶3
D.白∶紅∶粉,6∶9∶1
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆廣西桂林市高三第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于細(xì)胞癌變的敘述,錯(cuò)誤的是
A.癌細(xì)胞在條件適宜時(shí)可無(wú)限增殖,也可能被人體免疫系統(tǒng)清除
B.霧霾中的氣溶膠粒子是引發(fā)肺癌的化學(xué)致癌因子
C.病毒癌基因可整合到宿主基因組誘發(fā)癌變
D.原癌基因的主要功能是阻止細(xì)胞發(fā)生異常增殖
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆廣西桂林市高三第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖表示某雜合子的三個(gè)細(xì)胞,下列敘述正確的是
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A.正在發(fā)生等位基因分離的是圖乙和圖丙所示的細(xì)胞
B.圖乙細(xì)胞分裂過(guò)程中出現(xiàn)的基因突變一定不能夠傳遞給后代
C.圖甲所示的細(xì)胞中存在基因重組,有兩對(duì)同源染色體
D.圖甲和圖乙的細(xì)胞具有姐妹染色單體,圖乙和圖丙的細(xì)胞具有同源染色體
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆廣西桂林市高三第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
將下列細(xì)胞或細(xì)胞器置于蒸餾水中,不會(huì)破裂的是
A.紅細(xì)胞 B.葉綠體 C.上皮細(xì)胞 D.洋蔥表皮細(xì)胞
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年浙江溫州市五校高三上開學(xué)聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
某學(xué)生為了驗(yàn)證唾液淀粉酶的特性,設(shè)計(jì)了以下6組實(shí)驗(yàn)。6組實(shí)驗(yàn)振蕩混合后,都作了如下處理:恒溫(37℃)處理15min;各加入2mL斐林試劑,并振蕩使之混合;再將6組試管水浴加熱1min。
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注:出現(xiàn)磚紅色氧化亞銅沉淀,證明有還原糖(麥芽糖、葡萄糖和果糖)存在。
請(qǐng)回答:
(1)幾號(hào)試管會(huì)有磚紅色沉淀出現(xiàn)?____________。
(2)1號(hào)和3號(hào)試管能否進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn)?實(shí)驗(yàn)結(jié)果能證明什么?______________。
(3)若要證明唾液淀粉酶的催化活性受pH的影響,則最好選擇哪兩號(hào)試管作對(duì)照?。______________。
(4)本實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明唾液淀粉酶具有專一性嗎?為什么?___________。
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