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20．玉米葉肉細(xì)胞中的核酸，含有的堿基和核苷酸的種類分別是（　�。�
A．1種、2種B．8種、8種C．4種、4種D．5種、8種

分析 DNA和RNA的比較：

英文縮寫基本組成單位五碳糖含氮堿基存在場(chǎng)所結(jié)構(gòu)
DNA脫氧核糖核苷酸脫氧核糖A、C、G、T主要在細(xì)胞核中，在葉綠體和線粒體中有少量存在一般是雙鏈結(jié)構(gòu)
RNA核糖核苷酸核糖
 		A、C、G、U主要存在細(xì)胞質(zhì)中一般是單鏈結(jié)構(gòu)

解答 解：玉米葉肉細(xì)胞中含有DNA和RNA兩種核酸．
（1）組成DNA的堿基有A、C、G、T四種，組成RNA的堿基有A、C、G、U四種，因此該葉肉細(xì)胞含有堿基A、C、G、T、U五種．
（2）DNA由四種脫氧核糖核苷酸組成，RNA由四種核糖核苷酸組成，因此該葉肉細(xì)胞含有8種核苷酸．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題考查核酸的相關(guān)知識(shí)，要求考生識(shí)記核酸的種類、分布及化學(xué)組成，能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)做出準(zhǔn)確的判斷，屬于考綱識(shí)記層次的考查．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．下列有關(guān)生長(zhǎng)素運(yùn)輸及作用特點(diǎn)的敘述，不正確的是（　�。�
A．生長(zhǎng)素在成熟組織中通過(guò)韌皮部進(jìn)行非極性運(yùn)輸
B．單側(cè)光和重力均不會(huì)影響生長(zhǎng)素的極性運(yùn)輸
C．幼嫩的細(xì)胞對(duì)生長(zhǎng)素的敏感程度大于衰老的細(xì)胞
D．頂端優(yōu)勢(shì)與生長(zhǎng)素的兩重性有關(guān)而與其運(yùn)輸無(wú)關(guān)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．光合作用過(guò)程中，不在葉綠體基粒囊狀結(jié)構(gòu)的薄膜上進(jìn)行的是（　�。�
A．H+（NADPH）的生成B．氧氣的生成
C．ADP轉(zhuǎn)變?yōu)锳TPD．卡爾文循環(huán)（碳循環(huán)）

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．蘋果含有Zn，Zn是形成與記憶力息息相關(guān)的蛋白質(zhì)不可缺少的元素，兒童缺Zn就會(huì)導(dǎo)致大腦發(fā)育不完善．因此，蘋果又被稱為記憶之果，這說(shuō)明無(wú)機(jī)鹽離子（　�。�
A．對(duì)于維持酸堿平衡有重要作用
B．對(duì)于維持細(xì)胞形態(tài)有重要作用
C．對(duì)于調(diào)節(jié)細(xì)胞滲透壓有重要作用
D．對(duì)于維持生物體的生命活動(dòng)有重要作用

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

15．如圖是光合作用和呼吸作用的示意圖，圖中Ⅰ～Ⅶ代表物質(zhì)標(biāo)號(hào)，①～③表示反應(yīng)步驟．據(jù)圖回答下列問題．

（1）在葉綠體中，ADP的轉(zhuǎn)移情況是從葉綠體基質(zhì)到類囊體薄膜（填結(jié)構(gòu)名稱）．
（2）葉綠體中色素分布在葉綠體的類囊體薄膜上．根據(jù)其功能，在智能溫室栽培管理中，如果連續(xù)陰雨天，需補(bǔ)充紅光或藍(lán)紫光最有效．
（3）圖中Ⅱ、Ⅲ分別與Ⅵ和Ⅶ（填標(biāo)號(hào)）表示同一物質(zhì)．
（4）圖中Ⅰ的作用是將C3酸還原為C3糖，Ⅴ的作用是與氧氣結(jié)合生成水．
（5）如果氧氣供應(yīng)不足，酵母菌細(xì)胞內(nèi)C6H12O6分解的反應(yīng)式C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2C2H5OH（酒精）+2CO2+少量能量_．
（6）將一只小鼠放入含有18O2的密閉容器中，小鼠體內(nèi)首先出現(xiàn)18O的化合物是H2O．
（7）經(jīng)測(cè)定，蠶豆種子在發(fā)芽的早期，CO2的釋放量比O2的吸收量大3～4倍，這說(shuō)明此時(shí)的蠶豆呼吸方式是無(wú)氧呼吸比氧呼吸占優(yōu)勢(shì)．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．各物質(zhì)的檢測(cè)，所選用的試劑及預(yù)期結(jié)果都正確的是（　�。�
待測(cè)物質(zhì)檢測(cè)試劑預(yù)期顯色結(jié)果
①DNA甲基綠紅色
②脂肪蘇丹Ⅲ橘黃色
③淀粉斐林試劑磚紅色沉淀
④蛋白質(zhì)雙縮脲試劑紫色
A．①③B．②③C．①④D．②④

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

12．下列關(guān)于神經(jīng)系統(tǒng)活動(dòng)的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．條件反射是在非條件反射的基礎(chǔ)上形成的
B．興奮在神經(jīng)元之間由一個(gè)神經(jīng)元的軸突傳向另一個(gè)神經(jīng)元的細(xì)胞體或樹突
C．刺激大腦皮層的相應(yīng)部位，可以引起下肢的運(yùn)動(dòng)
D．人言、獸語(yǔ)、鳥鳴往往帶給同伴某種提示，所以說(shuō)人類和動(dòng)物都具有言語(yǔ)區(qū)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

9．豌豆子葉黃色（Y）與綠色（y）為一對(duì)等位基因控制，現(xiàn)將子葉黃色豌豆與子葉綠色豌豆雜交，F(xiàn)1為黃色．F1自花受粉后結(jié)出F2代種子共8003粒，其中子葉黃色豌豆種子6002粒．試分析回答：
（1）顯性性狀為黃色．
（2）F1代產(chǎn)生配子的類型是Y和y，其比例是1：1．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

10．蘋果醋具有營(yíng)養(yǎng)豐富，增強(qiáng)機(jī)體免疫力，護(hù)膚養(yǎng)肝等多種功效，以鮮蘋果汁為原料利用發(fā)酵瓶制作果酒和果醋的過(guò)程如圖1，請(qǐng)分析回答：

（1）圖1甲過(guò)程中使用的微生物是酵母菌，發(fā)酵溫度控制在18℃～25℃，經(jīng)過(guò)10-12天后，樣液中是否產(chǎn)生酒精，可以用（酸性）重鉻酸鉀溶液來(lái)檢驗(yàn)．
（2）圖1過(guò)程乙中需在有氧（填“有氧”或“無(wú)氧”）條件下進(jìn)行，使用的醋酸菌可以從食醋中分離純化獲得，如圖3操作是分離純化過(guò)程中利用平板劃線法進(jìn)行接種．
（3）為了保持菌種的純凈，對(duì)于長(zhǎng)期需要保存的菌種，可以采用甘油管藏的方法．
（4）某同學(xué)嘗試自己利用圖2裝置制果酒，制作過(guò)程中進(jìn)氣口應(yīng)關(guān)閉，排氣口要通過(guò)一個(gè)長(zhǎng)而彎曲的膠管與瓶身相連，這樣做的原因是防止空氣中微生物的污染．

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同步練習(xí)冊(cè)答案