Question

下列關(guān)于細(xì)胞工程的敘述，正確的是（　�。�

• A、細(xì)胞的全能性是植物組織培養(yǎng)和動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的理論基礎(chǔ)
• B、進(jìn)行植物組織培養(yǎng)，需先用酶解法去掉細(xì)胞壁
• C、體外培養(yǎng)雜交瘤細(xì)胞，可提取大量的單克隆抗體
• D、動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)已成為檢測(cè)有害物質(zhì)快速而靈敏的有效手段

Answer 1

考點(diǎn)：單克隆抗體的制備過(guò)程,植物組織培養(yǎng)的概念及原理,動(dòng)物細(xì)胞與組織培養(yǎng)過(guò)程

專(zhuān)題：

分析：1、植物組織培養(yǎng)的基本原理是細(xì)胞的全能性．離體的植物器官或組織片段先脫分化形成愈傷組織．愈傷組織的細(xì)胞排列疏松而無(wú)規(guī)則，是一種高度液泡化的呈無(wú)定形狀態(tài)的薄壁細(xì)胞．愈傷組織繼續(xù)進(jìn)行培養(yǎng)，再分化成根或芽等器官，最終發(fā)育成完整的植物體．
2、單克隆抗體的制備過(guò)程是：對(duì)小動(dòng)物注射抗原，從該動(dòng)物的脾臟中獲取效應(yīng)B細(xì)胞，將效應(yīng)B細(xì)胞與骨髓瘤細(xì)胞融合，篩選出能產(chǎn)生單一抗體的雜交瘤細(xì)胞，克隆化培養(yǎng)雜交瘤細(xì)胞（體內(nèi)培養(yǎng)和體外培養(yǎng)），最后獲取單克隆抗體．
3、動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)最好采用幼齡動(dòng)物的組織或器官，因?yàn)橛�齡動(dòng)物生命力旺盛，細(xì)胞分裂能力強(qiáng)，易于培養(yǎng)．剪碎動(dòng)物組織塊后，還要用胰蛋白酶處理分散成單個(gè)細(xì)胞，制成細(xì)胞懸液，再進(jìn)行細(xì)胞培養(yǎng)（原代培養(yǎng)和傳代培養(yǎng)）．動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的原理是細(xì)胞增殖．
4、動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)的應(yīng)用：制備病毒疫苗、制備單克隆抗體、檢測(cè)有毒物質(zhì)、培養(yǎng)醫(yī)學(xué)研究的各種細(xì)胞．

解答： 解：A、細(xì)胞的全能性是植物組織培養(yǎng)的理論基礎(chǔ)，細(xì)胞增殖是動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的理論基礎(chǔ)，A錯(cuò)誤；
B、進(jìn)行植物組織培養(yǎng)，不需要去掉細(xì)胞壁，B錯(cuò)誤；
C、體外培養(yǎng)雜交瘤細(xì)胞，可提取大量的單克隆抗體，C正確；
D、許多致畸、致癌物質(zhì)加入培養(yǎng)液后，培養(yǎng)細(xì)胞會(huì)發(fā)生染色體結(jié)構(gòu)和數(shù)目的變異．根據(jù)變異細(xì)胞占全部培養(yǎng)細(xì)胞的百分?jǐn)?shù)，可以判斷某種物質(zhì)的毒性．動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)已經(jīng)成為檢測(cè)有毒物質(zhì)的快速而靈敏的有效手段，D錯(cuò)誤．
故選：C．

點(diǎn)評(píng)：本題主要考查單克隆抗體的制備過(guò)程，植物組織培養(yǎng)的原理和過(guò)程，動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的原理和應(yīng)用，要求學(xué)生理解單克隆抗體的制備過(guò)程，識(shí)記植物組織培養(yǎng)的原理和動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的原理，理解植物組織培養(yǎng)的過(guò)程和動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的應(yīng)用，意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系、分析題意以及解決問(wèn)題的能力．