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圖是某實(shí)驗(yàn)小組觀察1 000個(gè)處于分裂期的洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂而做出的統(tǒng)計(jì)圖。據(jù)圖對(duì)洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂可做出的正確判斷是

A.洋蔥根尖細(xì)胞大多數(shù)處在細(xì)胞周期的分裂期

B.洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂各時(shí)期相對(duì)持續(xù)時(shí)間的長(zhǎng)短是:前期>末期>中期>后期

C.圖中細(xì)胞數(shù)目最多的時(shí)期可以觀察到染色體的聯(lián)會(huì)現(xiàn)象

D.細(xì)胞有絲分裂過(guò)程中染色單體數(shù)量和DNA含量最多的時(shí)期是后期

 

B

【解析】

試題分析:在細(xì)胞周期中,時(shí)間相對(duì)較長(zhǎng),處于這個(gè)時(shí)期的細(xì)胞數(shù)目相對(duì)較多,因此A錯(cuò),B正確;染色體的聯(lián)會(huì)發(fā)生在減數(shù)分裂過(guò)程中,而根尖細(xì)胞只能進(jìn)行有絲分裂,故C錯(cuò);有絲分裂后期,由于著絲點(diǎn)斷裂,此時(shí)細(xì)胞中沒(méi)有染色單體,故D錯(cuò)。

考點(diǎn):本題主要考查觀察根尖細(xì)胞有絲分裂過(guò)程,意在考查考生能獨(dú)立完成“生物知識(shí)內(nèi)容表”所列的生物實(shí)驗(yàn),包括理解實(shí)驗(yàn)?zāi)康、原理、方法和操作步驟,掌握相關(guān)的操作技能,并能將這些實(shí)驗(yàn)涉及的方法和技能進(jìn)行綜合運(yùn)用的能力。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2015屆遼寧葫蘆島第一高級(jí)中學(xué)高二下期期初考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

某種藥物可以阻斷蟾蜍屈肌反射活動(dòng)。下圖為該反射弧的模式圖。A、B為神經(jīng)纖維上的實(shí)驗(yàn)位點(diǎn),C為突觸間隙。下列實(shí)驗(yàn)結(jié)果中,能夠證明這種藥物“在神經(jīng)系統(tǒng)中僅對(duì)神經(jīng)細(xì)胞間的興奮傳遞有阻斷作用”的是

將藥物放在A,刺激B,肌肉收縮

將藥物放在B,刺激A,肌肉收縮

將藥物放在C,刺激B,肌肉不收縮

將藥物放在C,刺激A,肌肉收縮

A.①③B.②③ C.①④D.②④

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2015屆遼寧沈陽(yáng)二中高二12月月考生物卷(解析版) 題型:綜合題

下圖表示干細(xì)胞A形成B、C、D三種細(xì)胞情況。據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)B細(xì)胞仍然保持著其特有的____________能力,C所示細(xì)胞發(fā)生的現(xiàn)象被稱為細(xì)胞________性死亡

(2) AD的過(guò)程叫做 ,這種過(guò)程使多細(xì)胞生物體中的細(xì)胞趨向______________,有利于 各種生理功能效率。

(3)D細(xì)胞是正在衰老的細(xì)胞,該細(xì)胞中發(fā)生變化的結(jié)構(gòu)有__________________(填圖中數(shù)字)。

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2015屆遼寧沈陽(yáng)二中高二12月月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列各圖所示細(xì)胞均來(lái)自同一生物體,有關(guān)敘述正確的是

A.屬于有絲分裂過(guò)程的圖是③④⑤

B.細(xì)胞的形成過(guò)程:

C.圖和圖可能來(lái)自于同一個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞

D.圖③④⑤⑥中都具有同源染色體

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2015屆遼寧沈陽(yáng)二中高二12月月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

端粒是位于染色體兩端的特殊DNA序列,隨細(xì)胞分裂次數(shù)的增加而變短;癌細(xì)胞中因

存在延長(zhǎng)染色體端粒的端粒酶而可以無(wú)限增殖。據(jù)此推斷

A.正常細(xì)胞不含有端粒

B.正常細(xì)胞缺少組成端粒的原料

C.端粒與細(xì)胞分裂次數(shù)有關(guān)

D.含有端粒酶是細(xì)胞癌變的根本原因

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2015屆遼寧沈陽(yáng)二中高二12月月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

下圖表示一個(gè)同源染色體成對(duì)的植物細(xì)胞有絲分裂后期的示意圖。其中表示正確的圖示是

 

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2015屆遼寧沈陽(yáng)東北育才學(xué)校高二上期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列不能體現(xiàn)生物正在進(jìn)化的是( )

A.在黑褐色環(huán)境背景下,黑色樺尺蠖被保留,淺色樺尺蠖被淘汰

B.雜交育種通過(guò)不斷地自交、篩選和淘汰使得純合矮稈抗病小麥比例越來(lái)越高

C.雜合高莖豌豆通過(guò)連續(xù)自己自交導(dǎo)致后代純合子頻率越來(lái)越高

D.青霉菌通過(guò)輻射誘變產(chǎn)生了青霉素產(chǎn)量很高的菌株

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2015屆遼寧沈陽(yáng)東北育才學(xué)校高二上期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

下圖表示人體激素的分泌、運(yùn)輸、與靶細(xì)胞結(jié)合的示意圖,下列敘述正確的是( )

A.激素是由內(nèi)分泌細(xì)胞分泌的一種蛋白質(zhì)

B.激素分泌后經(jīng)特定線路由導(dǎo)管運(yùn)輸?shù)桨屑?xì)胞

C.臨床上常通過(guò)抽取血樣來(lái)檢測(cè)內(nèi)分泌疾病

D.激素起作用后仍能重復(fù)使用,不需源源不斷補(bǔ)充

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2015屆遼寧大連高二學(xué)業(yè)水平模擬考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

噬菌體、藍(lán)藻和酵母菌都具有的物質(zhì)或結(jié)構(gòu)是( )

A.細(xì)胞壁 B.遺傳物質(zhì) C.細(xì)胞膜 D.細(xì)胞質(zhì)

 

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同步練習(xí)冊(cè)答案