| A. | 用一定濃度的生長(zhǎng)素培育無(wú)子番茄 | |
| B. | 用一定濃度的生長(zhǎng)素促進(jìn)扦插枝條生根 | |
| C. | 植物向光生長(zhǎng) | |
| D. | 植物的頂端優(yōu)勢(shì)現(xiàn)象 |
分析 生長(zhǎng)素作用具有兩重性,即低濃度促進(jìn)生長(zhǎng),高濃度抑制生長(zhǎng),主要表現(xiàn)為:既能促進(jìn)生長(zhǎng),也能抑制生長(zhǎng);既可以疏花蔬果,也可以防止落花落果;既能促進(jìn)生根,也能抑制生根.
能夠體現(xiàn)生長(zhǎng)素兩重性的實(shí)例有:頂端優(yōu)勢(shì)、根的向地性、根的背光性等.
生長(zhǎng)素類(lèi)似物除水稻田中雜草利用了高濃度的生長(zhǎng)素能抑制生長(zhǎng)的原理.
解答 解:A、用一定濃度的生長(zhǎng)素培育無(wú)子番茄利用了生長(zhǎng)素能促進(jìn)子房發(fā)育成果實(shí)的原理,A錯(cuò)誤;
B、用一定濃度的生長(zhǎng)素促進(jìn)扦插枝條生根利用了生長(zhǎng)素能促進(jìn)枝條生根的原理,B錯(cuò)誤;
C、莖對(duì)生長(zhǎng)素不敏感,莖的向光性只體現(xiàn)生長(zhǎng)素促進(jìn)生長(zhǎng)的作用,不能體現(xiàn)生長(zhǎng)素生理作用的兩重性,C錯(cuò)誤;
D、生長(zhǎng)素類(lèi)似物除水稻田中雜草利用了高濃度的生長(zhǎng)素能抑制生長(zhǎng)的原理,頂端優(yōu)勢(shì)現(xiàn)象側(cè)芽處也為抑制作用,均體現(xiàn)了生長(zhǎng)素作用的兩重性,D正確.
故選:D.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了生長(zhǎng)素生理作用的相關(guān)知識(shí),意在考查考生對(duì)生長(zhǎng)素兩重性的識(shí)記和理解,難度適中.生長(zhǎng)素的兩重性與生長(zhǎng)素的濃度、植物器官的種類(lèi)以及細(xì)胞的年齡等有關(guān);考生應(yīng)能夠識(shí)記體現(xiàn)兩重性的相關(guān)實(shí)例.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | 圖中X代表磷酸基團(tuán),A代表腺苷 | |
| B. | DNA雙鏈中,嘌呤總數(shù)等于嘧啶總數(shù) | |
| C. | N的形成需要DNA聚合酶的催化 | |
| D. | DNA的基本骨架是N所示的化學(xué)鍵連接的堿基對(duì) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | 氧氣進(jìn)入組織細(xì)胞 | B. | RNA或某些蛋白質(zhì)進(jìn)出核孔 | ||
| C. | 甲狀腺細(xì)胞吸收碘離子 | D. | 胰島素的合成和分泌 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | 當(dāng)CO2濃度過(guò)高時(shí),可能會(huì)抑制光合作用 | |
| B. | ABA一定程度上可幫助植物免受SO2的破壞 | |
| C. | 當(dāng)SO2濃度過(guò)高時(shí),植物體內(nèi)C3化合物的含量上升 | |
| D. | SO2可能影響了固定CO2所需要酶的活性 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | 與腎上腺素的合成及分泌有關(guān)的細(xì)胞器有核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體 | |
| B. | 環(huán)境溫度下降會(huì)降低催化腎上腺素合成的酶的活性,使腎上腺素合成及分泌減少 | |
| C. | 下丘腦分泌的激素,直接調(diào)節(jié)腎上腺素的合成及分泌 | |
| D. | 寒冷和低血糖刺激可以增加腎上腺素的分泌 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | 脊髓 | B. | 下丘腦 | C. | 大腦 | D. | 小腦 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:多選題
| A. | 甲圖中AB瓊脂塊的生長(zhǎng)素濃度相同 | B. | 甲圖中CD瓊脂塊的生長(zhǎng)素濃度相同 | ||
| C. | 乙圖中胚芽鞘c的生長(zhǎng)速度等于d | D. | 乙圖中胚芽鞘a的生長(zhǎng)速度等于b |
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆江蘇省鹽城市高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)細(xì)胞生命歷程的敘述正確的是
A.細(xì)胞分化過(guò)程中易發(fā)生遺傳物質(zhì)的改變
B.細(xì)胞一旦接觸致癌因子,就會(huì)發(fā)生癌變
C.衰老細(xì)胞內(nèi),色素明顯減少
D.因細(xì)菌感染引發(fā)炎癥而導(dǎo)致的細(xì)胞死亡屬于細(xì)胞壞死
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年安徽省高二上期中理科生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖甲表示麥芽糖酶催化麥芽糖水解的模型,圖乙表示在最適溫度下,麥芽糖酶的催化速率與麥芽糖量的關(guān)系。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是
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A.該模型能解釋酶的催化具有專(zhuān)一性,其中a代表麥芽糖酶
B.限制f~g段上升的是酶的數(shù)量,故整個(gè)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)設(shè)置“麥芽糖酶的量一定”
C.如果溫度升高或降低5℃,f點(diǎn)都將下移
D.可用斐林試劑鑒定麥芽糖酶是否完成對(duì)麥芽糖的催化分解
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