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1.觀察下列蛋白質合成示意圖,回答問題:

(1)圖中①是核糖體,②是tRNA(轉移RNA),③是mRNA(信使RNA).
(2)丙氨酸的密碼子是GCU.
(3)若圖中④含有100個組成單位,則③中至少含300個堿基(不考慮終止密碼子).
(4)該圖表示的是基因控制蛋白質合成過程中的翻譯過程.此過程的原料是氨基酸.

分析 分析題圖:圖示為翻譯過程示意圖,其中①為核糖體,是翻譯的場所;②為tRNA,能識別密碼子并轉運相應的氨基酸;③為mRNA,是翻譯的模板;④為多肽鏈.

解答 解:(1)由以上分析可知,圖中①為核糖體,②為tRNA,③為mRNA.
(2)丙氨酸的反密碼子是CGA,根據(jù)堿基互補配對原則可知其密碼子是GCU.
(3)DNA(或基因)中堿基數(shù):mRNA上堿基數(shù):氨基酸個數(shù)=6:3:1,若圖中④多肽含有100個氨基酸,不考慮終止密碼子,則③mRNA中至少含堿基數(shù)為100×3=300.
(4)圖示表示基因控制蛋白質合成的翻譯過程,該過程所需要的原料是氨基酸.
故答案為:
(1)核糖體 tRNA(轉移RNA) mRNA(信使RNA)
(2)GCU 
(3)300 
(4)翻譯     氨基酸

點評 本題結合翻譯過程示意圖,考查遺傳信息的轉錄和翻譯、基因與性狀的關系,要求考生識記遺傳信息轉錄和翻譯的過程、場所、產(chǎn)物及條件等,能準確判斷圖中各物質的名稱,并掌握其中的相關計算,再結合所學的知識答題.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2015-2016河北冀州中學高一下期末生物(文)試卷(A)(解析版) 題型:選擇題

敘述錯誤的是( )

A.基因是有遺傳效應的DNA片段

B.遺傳信息是指DNA堿基的排列順序

C.轉錄和翻譯都可以在細胞核中進行

D.基因可以通過控制蛋白質的結構直接控制生物性狀

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.中國科學家通過將大熊貓的細胞核植入去核后的兔子卵細胞,在世界上最早克隆出一批大熊貓早期胚胎.下列有關克隆大熊貓胚胎的敘述中,錯誤的是(  )
A.胚胎發(fā)育的早期有一段時間胚體體積變化不大
B.兔子卵細胞質的作用是激發(fā)大熊貓細胞核的全能性
C.該技術說明已分化的動物體細胞仍然具有全能性
D.克隆出的早期胚胎中,各細胞間具有相同的遺傳信息

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

9.如圖所示為用農(nóng)作物①和②兩個品種分別培養(yǎng)出④⑤⑥⑦四個品種的過程.

(1)用①和②通過Ⅰ和Ⅱ過程培育出⑤的過程所依據(jù)的遺傳學原理是基因重組.由③自交產(chǎn)生的后代中AAbb所占的比例為$\frac{1}{16}$.
(2)通過Ⅲ和Ⅴ培育出⑤的育種方法是單倍體育種.該方法培育出的個體都(是/不是)是純合體.
(3)由③培育出的⑥是四倍體.該個體體細胞中的染色體組數(shù)目是4個.
(4)⑤通過Ⅵ過程培育出⑦的過程叫基因工程.
(5)③培育出④過程叫花藥離體培養(yǎng),Ⅴ過程需要用秋水仙素處理.

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科目:高中生物 來源: 題型:多選題

16.下列關于真核生物DNA復制的敘述,錯誤的是( 。
A.DNA復制方式是半保留復制
B.DNA通過一次復制可產(chǎn)生四個DNA分子
C.DNA雙鏈全部解開螺旋后,開始DNA復制
D.DNA復制在核糖體上進行

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.細胞分化是生物界普遍存在的一種生命現(xiàn)象,在下列哪一個時期達到高峰( 。
A.胚胎時期B.幼年時期C.有絲分裂間期D.有絲分裂末期

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.一般而言,細胞分化程度越低,其全能性(  )
A.B.C.不變D.無法確定

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.下表是關于物質檢測的內容,其中正確的是(  )
選項待檢測的物質使用試劑呈現(xiàn)顏色或現(xiàn)象
A細胞呼吸產(chǎn)物CO2重鉻酸鉀溶液綠色
B無氧呼吸產(chǎn)物酒精溴麝香草酚藍灰綠色
C蛋白質斐林試劑紫色
D花生中的脂肪蘇丹Ⅳ染液紅色
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

9.如圖表示病毒侵入宿主體內的復制過程示意圖,請回答:

(1)病毒核酸進入宿主細胞后,此時用血清學方法和電鏡檢查無病毒顆粒,稱為“隱蔽期”,這是因為病毒進入宿主細胞后尚未形成完整的病毒體.
(2)物質D、H分別可能是主要是完成復制(過程g)所需要的酶、病毒的蛋白質外殼.
(3)B、F的區(qū)別是轉錄的信息不同.過程f稱為裝配.
(4)假如A為RNA,經(jīng)實驗分析確定其堿基總數(shù)為X,其中鳥嘌呤G的數(shù)量為Y,你能否推斷出構成A的幾種堿基數(shù)量分別是多少,為什么?不能,因為RNA是單鏈,堿基數(shù)無法確定.根據(jù)中心法則分析,RNA病毒遺傳信息的傳遞過程與人體不同的步驟可能有RNA的自我復制、RNA逆轉錄.

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