| A、圖中三種細(xì)胞的基因組成具有特異性 |
| B、圖中白色方框表示“沉默”的基因 |
| C、圖中黑色方框表示表達(dá)的基因 |
| D、圖解可說明細(xì)胞分化是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果 |
| 年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
| 高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
| 高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
| 高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源: 題型:
| A、將5克綠葉放入研缽中,再放入少許二氧化硅、碳酸鈣和10mL無水乙醇,進(jìn)行迅速充分研磨就可提取到綠葉中色素 |
| B、將提取的色素液放在陽光和三棱鏡之間就可看到葉綠素和類胡蘿卜素的吸收光譜 |
| C、綠葉中色素分離的理論依據(jù)是它們在層析液中的溶解度不同 |
| D、若觀察實(shí)驗(yàn)結(jié)果未見色素帶,可能的原因是濾紙上的濾液細(xì)線觸及了層析液 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
| A、植物乙比植物甲對CO2濃度更敏感 |
| B、當(dāng)CO2吸收量為c時(shí),植物甲比植物乙合成有機(jī)物的量少 |
| C、d點(diǎn)甲植物細(xì)胞內(nèi)的C3(三碳化合物)含量比b點(diǎn)高 |
| D、適當(dāng)降低光照強(qiáng)度b點(diǎn)將向右移動 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
| A、甲→乙的過程中細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目加倍 |
| B、觀察染色體形態(tài)和數(shù)目通常在丙時(shí)期 |
| C、丙戊的過程中可發(fā)生姐妹染色單體的分離 |
| D、戊階段細(xì)胞中染色體數(shù)是DNA分子數(shù)的兩倍 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
| A、Fe Mn Zn K |
| B、Zn Cu Mn Ca |
| C、Zn Cu B Fe |
| D、Mg Mn Cu Mo |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
查看答案和解析>>
國際學(xué)校優(yōu)選 - 練習(xí)冊列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com