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7.下列關于染色體組、單倍體和二倍體的敘述中不正確的是(  )
A.一個染色體組中不含同源染色體
B.由受精卵發(fā)育成的,體細胞中含有兩個染色體組的個體叫二倍體
C.生物體細胞中只含有一個染色體組,一定是單倍體
D.人工誘導多倍體的唯一方法是用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗

分析 1.染色體組:細胞中的一組非同源染色體,它們在形態(tài)和功能上各不相同,攜帶著控制生物生長發(fā)育的全部遺傳信息.
2.二倍體:由受精卵發(fā)育而成,體細胞中含有兩個染色體組,包括幾乎全部動物和過半數的高等植物,如人、果蠅、玉米等.
3、單倍體由配子發(fā)育而來,體細胞中含有本物種配子染色體數目的個體.如果某個體由本物種的配子不經受精直接發(fā)育而成,則不管它有多少染色體組都叫“單倍體”.

解答 解:A、一個染色體組中不含同源染色體,每條染色體的形態(tài)和功能各不相同,A正確;
B、由受精卵發(fā)育而來的個體,體細胞含有幾個染色體組就叫做幾倍體,B正確;
C、由配子發(fā)育而來的個體稱為單倍體,因此含有一個染色體組一定是單倍體,C正確;
D、人工誘導多倍體可以用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗,也可以用低溫誘導處理,D錯誤.
故選:D.

點評 本題考查染色體組、單倍體、二倍體等相關知識,意在考查學生的識記和理解能力,屬于易錯題.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2015-2016河北辛集高二下第一次階段性考試生物試卷B(解析版) 題型:選擇題

下列對胡蘿卜素的提取過程分析正確的是( )

A.在把新鮮的胡蘿卜切成米粒大小的顆粒置于烘箱中烘干時,溫度越高、干燥時間越長,烘干效果越好

B.在萃取過程中,在瓶口安裝冷凝回流裝置是為了防止加熱時有機溶劑的揮發(fā)

C.在濃縮干燥前,沒有必要進行過濾

D.將濾液用蒸餾裝置進行蒸餾,要收集蒸發(fā)出去的液體,蒸發(fā)出去的是胡蘿卜素,留下的是有機溶劑

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

20.如圖是某個鼠群個體數量變化的曲線,請回答下列問題:
(1)該曲線表示資源和空間有限的條件下種群增長的s曲線.
(2)鼠群數量增長速度最快的點是E(用圖中字母作答),G點時,鼠群的出生率等于死亡率(填“大于”或“等于”或“小于”).
(3)當地居民發(fā)現鼠患時,大力捕殺老鼠,努力斷絕鼠群的食物來源,減少鼠群的活動空間,設法降低鼠群的環(huán)境容納量(或K值).

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.圖甲表示人體內眾多免疫細胞的起源和分化示意圖,圖乙表示一正常人注射疫苗后體內抗體產生的反應記錄.下列結合免疫知識據圖分析正確的是( 。
A.圖甲①〜⑦中不需抗原刺激的就能產生只有①②③
B.淋巴細胞起源于造血干細胞,①②③都在骨髓中完成
C.圖乙d時表示抗原直接刺激漿細胞,快速產生大量抗體
D.圖乙中m>n,de<ac的主要原因是注射疫苗后機體產生了較多的B細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.細胞學說揭示了(  )
A.植物細胞與動物細胞的區(qū)別B.生物體結構的統一性
C.細胞為什么要產生新細胞D.新細胞的產生

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科目:高中生物 來源:2015-2016河北辛集高二下第一次階段性考試生物試卷B(解析版) 題型:選擇題

下列對從橘皮中提取橘皮油的操作過程的敘述,錯誤的是( )。

A.橘皮中含有的橘皮油的量較多,因此可以用機械壓力直接榨出

B.為了提高出油率,需要將橘皮干燥并去除水分

C.在設計壓榨裝置時,要考慮容器能夠承受的壓力范圍,防止將容器壓破,導致實驗失敗和發(fā)生安全事故

D.將壓榨液倒入分液漏斗,靜置5~7天,排去下層的沉淀物及水分,即可得到澄清的橘皮油

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

18.如圖為某生物體細胞分裂模式圖,據圖回答.

(1)圖乙中含有的染色體數是8條.
(2)圖乙為細胞有絲分裂的后期圖象.該時期的主要特征是染色體的著絲粒斷裂,姐妹染色單體在紡錘絲的牽引下移向細胞兩極.
(3)圖乙對應于圖甲中的e~f段,圖乙中與②遺傳信息完全相同的是⑥.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

15.光合作用與細胞呼吸是植物體的兩個重要生理活動,甲圖表示綠色植物的光合作用與細胞呼吸兩者之間的關系.請結合圖乙分析回答下列問題:

(1)甲圖中Z代表的物質是[H]和ATP,Y物質的形成場所是細胞質基質.
(2)甲圖①-⑤的過程中,能使ADP含量增多的過程是②(寫標號).
(3)若將乙裝置中1%NaHCO3溶液(可為植物提供CO2),換成等量的1%NaOH溶液(可吸收鐘罩內空氣中的
CO2),則在開始的短暫時間內,圖甲中X物質的相對含量的變化情況是下降,其合成速率降低
(4)若將圖乙密閉裝置,每天適宜光照12小時,幾星期后,植物最終死亡,分析其原因可能是水槽內缺氧,根進行無氧呼吸,產生對細胞有害的酒精,玻璃罩內缺乏CO2(CO2逐漸降低),影響光合作用.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.以下對如圖所示結構的理解正確的是( 。
A.乳酸菌具有該結構,酵母菌、大腸桿菌沒有該結構
B.①為該生物的遺傳物質,易被龍膽紫等堿性染料染成深色
C.②由兩層磷脂分子構成,與核糖體的形成有關
D.在細胞周期中,②、④結構均會周期性地消失和重新出現

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