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15.如圖表示某種生物細(xì)胞中遺傳信息傳遞的部分過程.請據(jù)圖回答問題:

(1)由圖中遺傳信息傳遞的過程判斷,該生物應(yīng)該是原核(填“真核”或“原核”)生物.
(2)圖中的③表示mRNA,它是在RNA聚合酶的催化作用下合成的.
(3)能特異性識別mRNA上密碼子的是tRNA,它所攜帶的小分子有機(jī)物可用于合成圖中[④]多肽(肽鏈)(填名稱).
(4)由于化學(xué)物質(zhì)甲磺酸乙酯的作用,該生物體表現(xiàn)出新的性狀,原因是基因中一個(gè)堿基對被替換,導(dǎo)致由此轉(zhuǎn)錄形成的mRNA上1個(gè)密碼子發(fā)生改變,經(jīng)翻譯形成的④中氨基酸的種類或數(shù)目發(fā)生相應(yīng)改變.

分析 分析題圖:圖示表示細(xì)胞中遺傳信息傳遞的部分過程,其中①表示RNA聚合酶,能催化轉(zhuǎn)錄過程;②表示DNA模板鏈;③表示mRNA;④表示翻譯合成的多肽鏈.

解答 解:(1)圖中轉(zhuǎn)錄和翻譯過程同時(shí)進(jìn)行,說明該生物是原核生物.
(2)圖中③為mRNA,它是以DNA的一條鏈為模板轉(zhuǎn)錄合成的,該過程需要RNA聚合酶的催化.
(3)tRNA能特異性識別mRNA上密碼子,并轉(zhuǎn)運(yùn)氨基酸可用于合成圖中[④]多肽(肽鏈).
(4)基因中一個(gè)堿基對被替換會(huì)導(dǎo)致由此轉(zhuǎn)錄形成的mRNA上1個(gè)密碼子發(fā)生改變,經(jīng)翻譯形成的④中氨基酸的種類或數(shù)目發(fā)生相應(yīng)改變.
故答案為:
(1)原核
(2)mRNA      RNA聚合酶
(3)tRNA     多肽(肽鏈)
(4)1      氨基酸的種類或數(shù)目

點(diǎn)評 本題結(jié)合圖解,考查遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯,要求考生識記遺傳信息轉(zhuǎn)錄和翻譯的過程、場所、條件及產(chǎn)物等基礎(chǔ)知識,能正確分析題圖,再結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確答題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.在孟德爾的一對相對性狀的遺傳實(shí)驗(yàn)中,具有1:1比例的是( 。
①雜種自交后代的性狀分離比   
②雜種產(chǎn)生配子類型的比例
③雜種測交后代的性狀分離比   
④雜種自交后代的遺傳因子類型比例
⑤雜種測交后代的遺傳因子類型比例.
A.①②④B.②④⑤C.①③⑤D.②③⑤

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.關(guān)于基因突變的敘述,正確的是( 。
A.無論是植物還是動(dòng)物都可能發(fā)生基因突變
B.只有在生物發(fā)育的某個(gè)時(shí)期才發(fā)生基因突變
C.基因突變一般是定向形成新的等位基因
D.自然憤況下基因突變的頻率是很高的

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

4.圖甲、乙、丙表示某二倍體生物細(xì)胞有絲分裂和減數(shù)分裂過程中DNA含量的變化.請回答相關(guān)問題:

(1)圖中ab段上升的原因相同,均是DNA分子復(fù)制.
(2)圖甲中bc段可表示有絲分裂的前、中期,此時(shí)染色體與染色單體的數(shù)目之比為1:2;在減數(shù)分裂中,處于圖甲bc段的細(xì)胞中可以(填“可以”或“不可以”)含有同源染色體.
(3)圖甲、丙中,cd段下降的原因分別是著絲點(diǎn)分裂、同源染色體分離,細(xì)胞一分為二.
(4)細(xì)胞在de段時(shí),一定含有同源染色體的是圖乙.
(5)請?jiān)诖痤}卡的方框中畫出體細(xì)胞具有2對同源染色體的初級卵母細(xì)胞減I后期的圖.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.中國二胎政策的放開,使得當(dāng)前出現(xiàn)生育小高峰.二胎孩子與頭胎孩子往往在性狀表現(xiàn)上既有相同又有差異,造成這種現(xiàn)象的主要原因是( 。
A.基因突變B.自然選擇C.基因重組D.染色體變異

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.已知A與B這2對遺傳因子自組合,且分控制兩對性狀,遺傳因子組成分別為AaBb、Aabb的兩個(gè)體進(jìn)行雜交.下列關(guān)于雜交后代的推測,正確的是( 。
A.表規(guī)型有9種,AaBb個(gè)體的比例為$\frac{1}{8}$
B.表現(xiàn)型有4種,aaBb個(gè)體的比例為$\frac{1}{4}$
C.表現(xiàn)型有9種.Aabb個(gè)體的比例為 $\frac{1}{8}$
D.表現(xiàn)型有4種,aaBb個(gè)體的比例為$\frac{1}{8}$

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.下列有關(guān)生物多樣性的敘述,不正確的是(  )
A.生物多樣性包括基因多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性
B.基因多樣性與物種多樣性、生態(tài)系統(tǒng)多樣型有密切關(guān)聯(lián)
C.基因多樣性主要表現(xiàn)為DNA分子中堿基配對方式的多樣性
D.共同進(jìn)化可以導(dǎo)致生態(tài)系統(tǒng)多樣性的形成

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖北省高二上學(xué)期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)遺傳、變異、生物進(jìn)化的相關(guān)敘述中,錯(cuò)誤的是

A.基因型為AaBb的個(gè)體自交,其后代一定有4種表現(xiàn)型和9種基因型

B.新物種的形成通常要經(jīng)過突變和基因重組、自然選擇及隔離三個(gè)基本環(huán)節(jié)

C.減數(shù)分裂過程中同源染色體非姐妹染色單體的交叉互換可引起基因重組;非同源染色體之間交換一部分片段導(dǎo)致染色體結(jié)構(gòu)變異

D.種群基因頻率發(fā)生變化,不一定會(huì)形成新物種

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖北省高一上學(xué)期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

細(xì)胞核內(nèi)行使遺傳功能的結(jié)構(gòu)是

A.核膜 B.核孔 C.染色質(zhì) D.核

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同步練習(xí)冊答案