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我國(guó)人血清白蛋白每年臨床需要110~120噸,目前血漿供應(yīng)不足,市場(chǎng)缺口高達(dá)60至80噸.武漢大學(xué)通過(guò)4年的研究,建立了水稻胚乳細(xì)胞生物反應(yīng)器技術(shù)平臺(tái).利用該技術(shù)平臺(tái)在稻米中生產(chǎn)人血清白蛋白,大約第500畝水稻就可以提取1000千克人血清白蛋白.實(shí)現(xiàn)水稻細(xì)胞生產(chǎn)人血清白蛋白所用的技術(shù)是基因工程技術(shù),基本步驟如下:
1、目的基因的獲;
2、基因表達(dá)載體的構(gòu)建;
3、將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞;
4、目的基因的檢測(cè)與鑒定.
請(qǐng)回答問(wèn)題:
(1)目的基因的獲取方法有從基因文庫(kù)中獲取、
 
 

(2)在實(shí)驗(yàn)稻米中生產(chǎn)人血清白蛋白的過(guò)程中,將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞的方法有
 
 

(3)該技術(shù)的實(shí)現(xiàn)過(guò)程中,先得到的是轉(zhuǎn)基因細(xì)胞,要想獲得轉(zhuǎn)基因水稻還需要通過(guò).
 
檢測(cè)該水稻是否產(chǎn)生人血清白蛋白的方法是用相應(yīng)的抗體與之反應(yīng),該方法的原理是
 

(4)該轉(zhuǎn)基因水稻能生產(chǎn)人血清白蛋白,但它體內(nèi)的某些正常的蛋白質(zhì)和其他的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)可能會(huì)發(fā)生改變,原因是
 

(5)某人需要較多的人血清白蛋白,他只能注射而不能口服是因?yàn)?div id="0rmmcq4" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
.注射時(shí)必須要保證人血清白蛋白純度非常高,否則痕量的其他蛋白將會(huì)成為
 
,引起人體發(fā)生免疫反應(yīng)從而影響人體健康.
考點(diǎn):基因工程的原理及技術(shù)
專(zhuān)題:
分析:基因工程技術(shù)的基本步驟:
1、目的基因的獲。悍椒ㄓ袕幕蛭膸(kù)中獲取、利用PCR技術(shù)擴(kuò)增和人工合成.
2、基因表達(dá)載體的構(gòu)建:是基因工程的核心步驟,基因表達(dá)載體包括目的基因、啟動(dòng)子、終止子和標(biāo)記基因等.3、將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞:根據(jù)受體細(xì)胞不同,導(dǎo)入的方法也不一樣.將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞的方法有農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法、基因槍法和花粉管通道法;將目的基因?qū)雱?dòng)物細(xì)胞最有效的方法是顯微注射法;將目的基因?qū)胛⑸锛?xì)胞的方法是感受態(tài)細(xì)胞法.
4、目的基因的檢測(cè)與鑒定:(1)分子水平上的檢測(cè):①檢測(cè)轉(zhuǎn)基因生物染色體的DNA是否插入目的基因--DNA分子雜交技術(shù);②檢測(cè)目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA--分子雜交技術(shù);③檢測(cè)目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)--抗原-抗體雜交技術(shù).(2)個(gè)體水平上的鑒定:抗蟲(chóng)鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等.
解答: 解:(1)目的基因的獲取方法:從基因文庫(kù)中獲取、利用PCR技術(shù)擴(kuò)增和人工合成.
(2)將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞的方法有農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法、基因槍法和花粉管通道法,其中農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法是將目的基因?qū)腚p子葉植物和裸子植物的方法,因此將目的基因?qū)胨炯?xì)胞中的方法有基因槍法和花粉管通道法.
(3)要將轉(zhuǎn)基因細(xì)胞培育成轉(zhuǎn)基因植株,還需要采用植物組織培養(yǎng)技術(shù).檢測(cè)該水稻是否產(chǎn)生人血清白蛋白的方法是用相應(yīng)的抗體與之反應(yīng),其原理是抗原抗體特異性結(jié)合.
(4)由于外源基因插入宿主基因組的部位往往是隨機(jī)的,因此該轉(zhuǎn)基因水稻能生產(chǎn)人血清白蛋白,但它體內(nèi)的某些正常的蛋白質(zhì)和其他的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)可能會(huì)發(fā)生改變.
(5)由于蛋白質(zhì)在消化道內(nèi)會(huì)被消化分解為氨基酸,因此人血清白蛋白只能注射而不能口服.注射時(shí)必須要保證人血清白蛋白純度非常高,否則微量的其他蛋白將會(huì)成為抗原,引起人體發(fā)生免疫反應(yīng)從而影響人體健康.
故答案為:
(1)利用PCR技術(shù)擴(kuò)增 人工合成
(2)基因槍法 花粉管通道法
(3)植物組織培養(yǎng) 抗原抗體特異性結(jié)合
(4)外源基因插入宿主基因組的部位往往是隨機(jī)的
(5)蛋白質(zhì)在消化道內(nèi)被消化分解為氨基酸 抗原
點(diǎn)評(píng):本題考查基因工程、免疫等知識(shí),要求考生識(shí)記基因工程的概念、原理、操作步驟及應(yīng)用,需要注意各步驟中采用的方法及注意的事項(xiàng);識(shí)記免疫的相關(guān)知識(shí),能理論聯(lián)系實(shí)際,運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)合理解釋生物學(xué)問(wèn)題.
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    科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

    如圖分別表示:

    ①由甲轉(zhuǎn)向乙時(shí),所觀察到的細(xì)胞數(shù)目增多;
    ②蛙的個(gè)體發(fā)育;
    ③胃蛋白酶的活性與pH值的關(guān)系;
    ④兩個(gè)胚芽鞘將彎向同一方向;
    ⑤圖所示為染色體DNA上的基因表達(dá)過(guò)程需要多種酶參與.
    其中圖文相符的是(  )
    A、①③B、②④C、②⑤D、④⑤

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    科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

    某生態(tài)系統(tǒng)中生活著多種植食性動(dòng)物,其中某一植食性動(dòng)物種群個(gè)體數(shù)量的變化如圖所示.若不考慮該系統(tǒng)內(nèi)生物個(gè)體的遷入與遷出,下列關(guān)于該種群個(gè)體數(shù)量變化的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
    A、若a點(diǎn)時(shí)環(huán)境因素發(fā)生變化,但食物量不變,則a點(diǎn)以后個(gè)體數(shù)量變化不符合邏輯斯諦增長(zhǎng)
    B、若該種群出生率提高,個(gè)體數(shù)量的增加也不會(huì)大幅走過(guò)b點(diǎn)
    C、天敵的大量捕食會(huì)導(dǎo)致該種群個(gè)體數(shù)量下降,下降趨勢(shì)與b-c段相似
    D、群落達(dá)到穩(wěn)定后個(gè)體數(shù)量會(huì)在K值附近波動(dòng)

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    科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

    2011年從8月1日到10日,央視財(cái)經(jīng)頻道推出重點(diǎn)報(bào)道《聚焦水流困局》,派記者深入調(diào)查我國(guó)的水利問(wèn)題突出的地區(qū),并用研究式的報(bào)道,力圖找到破解困局的出路.根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:
    (1)我們常說(shuō)“水是生命之源,沒(méi)有水就沒(méi)有生命”,因?yàn)?div id="54sjibi" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

    (2)生物新陳代謝過(guò)程能產(chǎn)生水,請(qǐng)寫(xiě)出形成水的三個(gè)生理過(guò)程
     
    ;
     
     

    (3)植物體內(nèi)的水主要是由植物的根從土壤中吸收的,根吸收水分的主要部分是
     
    ,根細(xì)胞吸收水分的條件是
     

    (4)我國(guó)是一個(gè)缺水的國(guó)家,再加上水污染、水資源的分配不均使缺水情況更為嚴(yán)重.某同學(xué)為了探究本地某化工廠流向河流里的水是否被污染,設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答問(wèn)題.
    a:將工廠的排放水和正常的池塘水分裝在2組燒杯中,各加入等量的小球藻培養(yǎng)一段時(shí)間后觀察,如果發(fā)現(xiàn)排放水中小球藻的數(shù)量遠(yuǎn)大于池塘水.說(shuō)明排放水中有大量的
     
    (填元素).
    b:將工廠的排放水和正常的池塘水分裝在2組燒杯中,放在實(shí)驗(yàn)室里一段時(shí)間,發(fā)現(xiàn)排放水變黑發(fā)臭,這說(shuō)明該工廠的排放水中含有大量的
     

    c:將工廠的排放水和正常的池塘水分裝在培養(yǎng)皿中,加入動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的培養(yǎng)基,培養(yǎng)動(dòng)物細(xì)胞一段時(shí)間后如果
     
    ,則說(shuō)明工廠的排放水中有致癌物質(zhì).

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    科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

    下丘腦是人體調(diào)節(jié)內(nèi)分泌活動(dòng)的樞紐,其與垂體有兩種功能聯(lián)系方式:一種是體液聯(lián)系.構(gòu)成下丘腦一腺垂體系統(tǒng);一種是神經(jīng)聯(lián)系,構(gòu)成下丘腦一神經(jīng)垂體系統(tǒng),C、D表示聯(lián)系方式.據(jù)圖回答相關(guān)問(wèn)題:
    (1)當(dāng)下丘腦某些神經(jīng)細(xì)胞接受血糖濃度升高的刺激后,會(huì)產(chǎn)生興奮且作用于胰島B細(xì)胞,使其分泌胰島素,此過(guò)程中胰島屬于該反射弧組成環(huán)節(jié)中的
     
    ;當(dāng)血糖濃度降低到一定程度時(shí),反過(guò)來(lái)會(huì)使該胰島細(xì)胞的活動(dòng)減弱,這一調(diào)節(jié)方式稱為
     
    調(diào)節(jié).
    (2)當(dāng)人體受到寒冷刺激時(shí),會(huì)產(chǎn)生相應(yīng)神經(jīng)沖動(dòng)傳到下丘腦,下丘腦就會(huì)分泌
     
    激素經(jīng)
     
    (填字母)運(yùn)輸?shù)酱贵w,促使垂體分泌激素,最終使機(jī)體產(chǎn)熱增加.
    (3)當(dāng)人體缺水時(shí),血漿滲透壓會(huì)升高,刺激下丘腦滲透壓感受器,使其合成抗利尿激素增加,經(jīng)圖中的
     
    (填字母)運(yùn)輸?shù)酱贵w,再由它釋放,隨
     
    運(yùn)輸?shù)?div id="subsqbj" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
    ,促進(jìn)其重吸收水分.

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    科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

    細(xì)胞可以直接與
     
     進(jìn)行物質(zhì)交換:不斷獲取進(jìn)行生命活動(dòng)所需要的物質(zhì),同時(shí)又不斷排出
     
    .內(nèi)環(huán)境與外界環(huán)境的物質(zhì)交換過(guò)程,需要
     
    系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、
     
    系統(tǒng)、
     
    系統(tǒng)等各個(gè)系統(tǒng)的參與.同時(shí),細(xì)胞和內(nèi)環(huán)境之間相互影響、相互作用.

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    科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

    過(guò)氧化氫酶能催化過(guò)氧化氫分解為水和氧氣,其催化活性可用如下方法測(cè)定:用打孔器將濾紙制成小圓片,浸泡在含酶的過(guò)氧化氫緩沖液中,實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí),小圓片沉降在溶液底部,但后來(lái)卻浮出液面,記錄小圓片上浮時(shí)間,用時(shí)間的倒數(shù)來(lái)表示過(guò)氧化氫酶的催化活性.為研究底物濃度對(duì)酶催化反應(yīng)速率的影響,實(shí)驗(yàn)在不同濃度的過(guò)氧化氫溶液中重復(fù)進(jìn)行.結(jié)果如圖:請(qǐng)分析回答:
    (1)該實(shí)驗(yàn)的目的是
     
    ,實(shí)驗(yàn)的結(jié)果是
     

    (2)小圓濾紙片進(jìn)行到一定時(shí)間后開(kāi)始上浮的原因是
     
    .上浮的時(shí)間體現(xiàn)了
     

    (3)據(jù)圖曲線描述底物濃度與反應(yīng)速率間的關(guān)系:
     

    (4)要研究溫度對(duì)過(guò)氧化氫酶催化活性的影響,則實(shí)驗(yàn)的自變量由
     
    調(diào)整為
     
    ,根據(jù)
     
    原則,各組實(shí)驗(yàn)的其它條件應(yīng)保持一致.

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    科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

    分析有關(guān)遺傳病的資料,回答問(wèn)愛(ài).
    下面是甲、乙和血友病三種遺傳病系譜圖(與甲病有關(guān)的基因?yàn)锳、a,與乙病有關(guān)的基因?yàn)锽、b,與血友病有關(guān)的基因?yàn)镠、h).經(jīng)調(diào)查在自然人群中甲病發(fā)病率為19%.請(qǐng)回答:

    (1)甲病的遺傳方式是
     
    ,僅考慮甲病,在患病人群中純合子的比例是
     

    (2)乙病致病基因是隱性基因,要確定其是否位于X染色體上,最好對(duì)家族中的
     
    個(gè)體進(jìn)行基因檢測(cè).
    (3)若只考慮甲、乙兩病,已知乙病基因位于X染色體上,III3與自然人群中僅患甲病的男子婚配,則他們后代患遺傳病的概率為
     

    (4)若只考慮乙病和血友病,已知乙病是紅綠色盲,若II3與II4婚配所生兒子中出現(xiàn)了既是紅綠色盲又血友病患者,產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因最可能是
     
    .若兩基因的交換值為m%,則生一個(gè)既是色盲又血友病兒子的概率是
     
    ,II3與II4婚配生一個(gè)既患甲病又患血友病孩子的概率是
     

    (5)若已知II3為A型血,她的紅細(xì)胞能被II4和兒子的血清凝集;II4的紅細(xì)胞能被II3和兒子的血清凝集,II3和II4的基因型(只寫(xiě)血型的基因型)依次是
     

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    科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

    下列敘述并非生物體中水的生理作用是( 。
    A、各種離子和分子的良好溶劑
    B、為生命活動(dòng)提供能量
    C、代謝反應(yīng)與物質(zhì)運(yùn)輸?shù)闹饕橘|(zhì)
    D、緩和機(jī)體溫度的變化

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    同步練習(xí)冊(cè)答案