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下列對種群特征概念圖所作的分析錯誤的是( 。
A、預測種群數(shù)量變化的主要依據(jù)是④
B、春運期間武漢人口數(shù)量變化主要取決于圖中①②
C、利用性引誘劑誘殺害蟲會影響③
D、種群密度是種群最基本的數(shù)量特征
考點:種群的特征
專題:
分析:分析題圖:圖示為種群特征的概念圖,種群的數(shù)量特征包括出生率和死亡率、遷入率和遷出率、種群密度、年齡組成、性別比例,其中出生率和死亡率、遷入率和遷出率決定種群密度的大小,性別比例直接影響種群的出生率,年齡組成預測種群密度變化,所以①死亡率、②是出生率、③是性別比例、④是年齡組成.
解答: 解:A、預測種群數(shù)量變化的主要依據(jù)年齡組成④,A正確;
B、春運期間武漢人口數(shù)量變化應直接受到遷入率和遷出率的影響,B錯誤;
C、利用性引誘劑誘殺害蟲會直接影響性別比例③,C正確;
D、種群最基本的數(shù)量特征是種群密度,D正確.
故選:B.
點評:本題結合種群特征的概念圖,考查種群特征,要求考生識記種群特征,特別是種群的數(shù)量特征,明確各數(shù)量特征之間的關系,能準確判斷圖中各數(shù)字代表的數(shù)量特征,再結合所學的知識準確判斷各選項,屬于考綱識記和理解層次的考查.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

用狗作為實驗材料,請你設計一個實驗證明動物生長激素的分泌器官及生理作用.
(1)實驗材料:幼年時期生長發(fā)育程度相當?shù)耐N小狗.
(2)實驗處理:第一組
 
,第二組先切除狗垂體,過一段時期后再給該狗每天注射一定量的
 
,第三組(對照組)
 

(3)應觀察到的現(xiàn)象:第一組生長立刻停滯;第二組先生長停滯,注射某激素后又恢復生長;對照組
 

(4)結論:
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

梅花鹿胚胎移植試驗的主要流程,下列相關敘述不正確的是( 。
①供體超數(shù)排卵→②配種→③胚胎收集→④→⑤胚胎移植→子代梅花鹿.
A、①過程需要是注射有關激素,目的是獲得更多的卵細胞
B、③過程是以哺乳動物早期胚胎在輸卵管或子宮中處于游離狀態(tài)為前提
C、④過程是“對胚胎進行質量檢查”,可移植的胚胎應發(fā)育到囊胚或原腸胚
D、⑤過程成功的關鍵是移植的胚胎能與子宮建立正常聯(lián)系

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列對人體內細胞呼吸有關的敘述,正確的是( 。
A、無氧呼吸第二階段產生的二氧化碳來自于細胞質基質
B、有氧呼吸過程中產生的[H]可來自丙酮酸和水的分解
C、細胞呼吸可以產生與必需氨基酸相對應的中間產物
D、在骨骼肌中等質量的糖元和葡萄糖分解釋放的能量相等

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科目:高中生物 來源: 題型:

關于神經調節(jié)與體液調節(jié)的相關敘述,不正確的是( 。
A、神經調節(jié)迅速、準確,作用時間短暫,但作用范圍比較局限
B、體液調節(jié)緩慢,作用范圍廣泛,作用時間持久
C、在某些情況下,體液調節(jié)可以看做神經調節(jié)的一個環(huán)節(jié)
D、動物體的生命活動常常同時受神經和體液的調節(jié),但跳水運動員在很短時間內作出復雜的動作只是通過神經調節(jié)來完成的

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科目:高中生物 來源: 題型:

完成有關免疫的概念圖.

 
  ②
 
   ③
 
    ④
 

 
  ⑥
 
   ⑦
 
    ⑧
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

動物的生命活動受多種因素的影響,圖1表示北半球某地區(qū)不同月份母雞平均產蛋數(shù)的波動情況,圖2是母雞繁殖活動的生理調節(jié)過程示意圖(甲、乙、丙表示器官,a、b、c表示相應激素).請回答下列問題:
(1)由圖1可知,影響母雞月產蛋數(shù)的主要環(huán)境條件是
 

(2)圖2中激素a、器官丙的名稱分別是
 
 

(3)圖2中c→甲、c→乙的生理意義在于
 

(4)已知激素a分子為一種分泌蛋白(稱為蛋白A),運出細胞后進入血液.在蛋白A合成和運輸過程中有
 
 
、
 
等細胞器先后行使功能.雞的肝細胞中
 
(含有、不含有)蛋白A基因.其受體位于靶細胞的
 
,這是因為
 

(5)內分泌腺沒有導管,分泌的激素通過
 
.因此,從丙的靜脈中抽取血液進行檢測,血漿中含有的激素種類有
 
(填下列序號).
①1種    ②2種    ③3種    ④3種以上
(6)烷基苯酚是一類洗滌劑,其分子結構穩(wěn)定,具有類似激素c的生理效應.長期飼喂被烷基苯酚污染的飼料,會對器官甲、乙的分泌活動產生
 
作用,從而引起激素c分泌量
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關胚胎工程的敘述,正確的是( 。
A、囊胚期細胞分化是由于遺傳物質突變引起的
B、采集的卵母細胞應立即與精子共同放入培養(yǎng)液才能形成受精卵
C、成熟卵子與收集來的精子相遇形成的受精卵需培養(yǎng)到一定階段才可移植
D、哺乳動物早期胚胎在一定時間內與母體子宮建立組織上的聯(lián)系,便于胚胎的存活

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科目:高中生物 來源: 題型:

不屬于達爾文自然選擇學說局限性的是( 。
A、接受拉馬克獲得性遺傳的觀點
B、從個體水平解釋生物的進化
C、不了解遺傳和變異的本質
D、生物的多樣性是進化的結果

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