Question

如圖表示培育純合高稈抗病植株新品種的幾種方法，相關(guān)說(shuō)法不正確的是（　�。�

• A、①是雜交育種中的操作，表示連續(xù)自交和選擇過(guò)程
• B、②④表示單倍體育種，其育種原理是染色體變異
• C、④常用秋水仙素處理單倍體植株的幼苗或種子
• D、③過(guò)程利用了植物組織培養(yǎng)技術(shù)

Answer 1

考點(diǎn)：生物變異的應(yīng)用

專(zhuān)題：

分析：根據(jù)題意和圖示分析可知：①為雜交育種中對(duì)篩選植株連續(xù)自交；②是單倍體育種中選取花藥進(jìn)行離體培養(yǎng)；③是植物組織培養(yǎng)，將植物離體細(xì)胞培養(yǎng)成植株．明確知識(shí)點(diǎn)，梳理相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)，分析題圖，結(jié)合問(wèn)題的具體提示綜合作答．

解答： 解：A、圖中①是雜交育種中的自交和選擇過(guò)程，其原理是基因重組，A正確；
B、②④表示單倍體育種，其育種原理是染色體變異，其優(yōu)點(diǎn)是能明顯縮短育種年限，B正確；
C、④常用秋水仙素處理單倍體植株的幼苗，由于單倍體高度不育，因此不能產(chǎn)生種子，C錯(cuò)誤；
D、③過(guò)程中，導(dǎo)入了目的基因的植物細(xì)胞需要利用植物組織培養(yǎng)技術(shù)培養(yǎng)成轉(zhuǎn)基因植株，D正確．
故選：C．

點(diǎn)評(píng)：本題考查育種的相關(guān)知識(shí)，意在考查運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn)，通過(guò)比較、分析與綜合等方法對(duì)某些生物學(xué)問(wèn)題進(jìn)行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論．