【加試題】某研究小組將生長狀態(tài)一致的A品種小麥植株分為5組，1組在田間生長作為對照組，另4組在人工氣候室中生長作為實驗組，其他條件相同且適宜，測定中午12:30時各組葉片的凈光合速率，各組實驗處理及結果如下表所示，下列有關敘述正確的是
組別 | 對照組 | 實驗組1 | 實驗組2 | 實驗組3 | 實驗組4 |
溫度/℃ | 36 | 36 | 36 | 31 | 25 |
相對濕度/% | 17 | 27 | 52 | 52 | 52 |
凈光合速率/mgCO2·dm-2·h-1 | 11.1 | 15.1 | 22.1 | 23.7 | 20.7 |
A. 中午對小麥光合作用速率影響較大的環(huán)境因素是溫度
B. 增加麥田環(huán)境的相對濕度可降低小麥光合作用“午休”的程度
C. 若適當提高實驗組4的環(huán)境濕度能提高小麥的光合速率
D. 若給小麥提供C1802,產(chǎn)生的02中不可能含有放射性
科目：高中生物 來源：2016-2017學年山東省棗莊市東校區(qū)高二3月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
科學家培養(yǎng)出一種轉基因小鼠，其膀胱上皮細胞可以合成人的生長激素并分泌到尿液中。下列說法正確的是( )
A. 將人的生長激素基因?qū)胄∈笫荏w細胞，可以用花粉管通道法
B. 人的生長素基因只存在于在小鼠的膀胱上皮細胞中
C. 進行基因轉移時，通常要將外源基因轉入受精卵中
D. 采用抗原-抗體雜交技術檢測外源基因是否插入了小鼠的基因組
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科目：高中生物 來源：2016-2017學年湖北省襄陽市高二3月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
果蠅某眼色基因編碼前2個氨基酸的DNA序列在如圖的某一端，起始密碼子為AUG．下列敘述正確的是 （ ）
A. 該基因轉錄時的模板鏈是b鏈
B. a鏈中箭頭所指堿基A突變?yōu)镃，其對應的密碼子變?yōu)镃GA
C. RNA聚合酶可以啟動該基因在生殖細胞中表達
D. 該果蠅受精卵連續(xù)分裂三次，合成該基因需游離的腺嘌呤42個
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科目：高中生物 來源：2017屆湖南省邵陽市高三上學期第一次聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列關于生態(tài)學相關概念的理解正確的
A．某種群年初個體數(shù)為100，一年內(nèi)新生個體20個，死亡個體10個，年末時個數(shù)為110，則該種群的年出生率為10%
B．科研人員在調(diào)查某河流污染情況時發(fā)現(xiàn)每毫升河水中含有9個大腸桿菌，該結果不能反映出種群的空間特征
C．某農(nóng)場豐富的植物資源為黑線姬鼠提供良好環(huán)境，鼠的大量繁殖引來鷹的捕食，黑線姬鼠種群數(shù)量的下降說明了該農(nóng)場群落的豐富度下降
D．我國西南橫斷山區(qū)動植物物種豐富，其不同垂直帶的植被類型差異是群落演替的結果
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科目：高中生物 來源：2017屆浙江省臺州市高三2月選考科目教學質(zhì)量評估測試生物試卷（解析版） 題型：綜合題
【加試題】回答下列（一）、（二）小題。
(一）某研究小組欲用蘋果汁為原料，利用發(fā)酵瓶制作果酒和果醋，請分析回答：
(1)將蘋果汁放入發(fā)酵瓶，要預留約_________的空間。為得到酒精和糖含量較高的果酒，可在果汁中加入一定比例的_______。若發(fā)酵瓶內(nèi)持續(xù)無氣泡產(chǎn)生，則需加入更多的________，使發(fā)酵作用盡快發(fā)生。
(2)變酸的果酒表面有一層醋桿菌形成的菌膜，若要在該菌膜中篩選高表達量的醋桿菌菌株，可通過獲得________的方法來分離篩選。若要統(tǒng)計獲得菌種的數(shù)目，則常采用__________法。對獲得的優(yōu)質(zhì)醋桿菌菌種常用劃線法接種在固體培養(yǎng)基_______上低溫保存。
(3)下圖是果酒和果醋的發(fā)酵裝置，關于果醋發(fā)酵敘述錯誤的是________
A.發(fā)酵前，瓶內(nèi)酒—水混合物的pH需調(diào)至7.0
B.發(fā)酵過程中，充氣口要適時適量充氣
C.發(fā)酵過程中，排氣口排出醋酸發(fā)酵產(chǎn)生的CO2
D.發(fā)酵完成后，出料口的pH值不再減少
(二）請回答雜交瘤技術和單克隆抗體制備的有關問題。
(1)雜交瘤技術制備單克隆抗體時，利用一定的物質(zhì)，如生物誘導劑______作介導，使經(jīng)免疫的小鼠脾細胞與骨髓瘤細胞融合，篩選出融合的細胞再進行細胞的_______培養(yǎng)，獲得純系細胞，同時還要進行____檢驗，以保證獲得的是所需的特定雜交瘤細胞。
(2)獲得雜交瘤細胞后，在體外培養(yǎng)時需要特別加入的天然成分是___________。
(3)有關雜交瘤細胞體外培養(yǎng)的敘述，正確的是_________
A.用固體培養(yǎng)基培養(yǎng) B.用滋養(yǎng)層細胞支持生長
C.能進行傳代培養(yǎng) D.需要對細胞進行研磨破碎獲得產(chǎn)物
(4)現(xiàn)在欲利用基因工程技術生產(chǎn)單克隆抗體，科研小組將與抗體形成有關的關鍵基因通過噬菌體導人到受體細胞，該技術的核心步驟是_________,噬菌體是這些關鍵基因的____________。
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科目：高中生物 來源：2017屆浙江省臺州市高三2月選考科目教學質(zhì)量評估測試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列有關進化的敘述，正確的是
A. 個體是生物進化的基本單位
B. 自然選擇定向選擇了生物的表現(xiàn)型
C. 只要個體存在變異就會發(fā)生自然選擇
D. 基因頻率是指某一個等位基因占該種群基因庫的比例
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科目：高中生物 來源：2017屆浙江省臺州市高三2月選考科目教學質(zhì)量評估測試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列有關易化擴散的敘述，正確的是
A. 細胞最重要的吸收或排出物質(zhì)的方式
B. 載體蛋白的形狀改變需要由ATP提供能量
C. 轉運物質(zhì)的速率比擴散要大
D. 可實現(xiàn)物質(zhì)逆濃度梯度的跨膜運輸
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科目：高中生物 來源：2017屆浙江省名校新高考研究聯(lián)盟高三第三次聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：綜合題
果蠅的杏紅眼與白眼、黃身與黑身兩對相對性狀，受三對等位基因控制，且均位于常染色體上。其中一對性狀受一對等位基因（A、a）控制，另一對性狀受兩對等位基因（B、b和D、d）控制，均符合孟德爾遺傳定律。現(xiàn)讓一只甲果蠅（杏紅眼黃身♂）與一只乙果蠅（杏紅眼黑身♀）單對多次雜交，后代的表現(xiàn)型如下表所示。請根據(jù)該雜交實驗回答以下問題：
（1）孟德爾遺傳定律發(fā)生于減數(shù)分裂第__次分裂的后期。
（2）雜交實驗后代中杏紅眼與白眼這對相對性狀受___________對等位基因控制。甲果蠅的基因型是________________。
（3）雜交實驗后代中出現(xiàn)的黃身雌果蠅與甲果蠅有關身色的基因型______（填是或否）相同。雜交后代杏紅眼果蠅中純合子占的比例為___________。
（4）讓子代中的黃身雌果蠅和甲果蠅雜交，發(fā)現(xiàn)黃身為顯性性狀，請寫出該雜交的遺傳圖解。___________
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科目：高中生物 來源：2017屆福建省漳州市八校高三下學期3月聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
鹽堿地中生活的某種植物，其細胞的液泡膜上有一種載體蛋白，能將細胞質(zhì)基質(zhì)中的Na＋逆濃度梯度運入液泡，降低Na＋對細胞質(zhì)基質(zhì)中酶的傷害。下列敘述錯誤的是（ ）
A．Na＋進入液泡與葡萄糖進入小腸上皮細胞的方式相同
B．Na＋進入液泡的過程受土壤板結程度的影響
C．該載體蛋白作用的結果不利于增強細胞的吸水力
D．該載體蛋白作用的結果有助于提高植物的耐鹽性
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