| A、①②中的A表示同一種核苷酸 |
| B、①→②過程主要在細胞核中進行 |
| C、DNA雙鏈中①鏈為非編碼鏈 |
| D、②上共有6個密碼子 |
科目:高中生物 來源: 題型:
| A、自然選擇可逐漸提高種群中有利變異的基因頻率 |
| B、隔離是生物進化的必要條件 |
| C、基因能通過控制酶的合成直接控制生物的性狀 |
| D、噬菌體侵染細菌實驗可證明DNA是主要的遺傳物質(zhì) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
| A、①②⑦ | B、③⑤⑥ |
| C、③⑥⑦ | D、③④⑤⑥ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
| A、第6位的C被替換為T |
| B、第9位與第10位之間插入1個T |
| C、第100、101、102位被替換為TTT |
| D、第103至105位被替換為1個T |
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科目:高中生物 來源: 題型:
| A、自然選擇過程中,直接受選擇的是基因型,進而導(dǎo)致基因頻率的改變 |
| B、同一物種不同種群基因頻率的改變導(dǎo)致種群基因庫的差別越來越大,但生物沒有進化 |
| C、地理隔離能使種群基因庫產(chǎn)生差別,必然導(dǎo)致生殖隔離 |
| D、種群基因頻率的改變是產(chǎn)生生殖隔離的前提條件 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
| A、①上的四種脫氧核苷酸可組合成64種密碼子,決定20種氨基酸 |
| B、由圖可知,起始密碼子在①的右端 |
| C、①上的一個密碼子只決定一種氨基酸,一種氨基酸只由一種tRNA轉(zhuǎn)運 |
| D、若①中有一個堿基發(fā)生改變,則合成的多肽鏈的結(jié)構(gòu)將發(fā)生改變 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
| 器官 | 實驗數(shù) | IAA分布% | 測定方法 | ||
| 向光一側(cè) | 背光一側(cè) | 黑暗處理 | |||
| 黃化燕麥芽鞘 | 3 | 49.5 | 50.5 | 50 | 分光熒光法 |
| 3 | 51 | 49 | 48 | 免疫法 | |
| 綠色向日葵下胚軸 | 5 | 50.5 | 49.5 | 50 | 電子俘獲檢測法 |
| 綠色蘿卜下胚軸 | 3 | 5l | 49 | 45 | 電子俘獲檢測法 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
| A、甲中共有5種核苷酸 |
| B、組成人體的化合物乙的R基的種類有64種 |
| C、組成丙化合物的單糖是脫氧核糖 |
| D、在松鼠的體細胞內(nèi)檢測到的化合物丁很可能是蔗糖 |
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