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通過(guò)測(cè)交可以推測(cè)被測(cè)個(gè)體（　�。�
①性狀的顯、隱性    ②產(chǎn)生配子的比例    ③基因型    ④產(chǎn)生配子的數(shù)量．
A、①②③④B、①②③
C、②③D、③④
考點(diǎn)：測(cè)交方法檢驗(yàn)F1的基因型
專(zhuān)題：
分析：測(cè)交的定義是孟德?tīng)栐隍?yàn)證自己對(duì)性狀分離現(xiàn)象的解釋是否正確時(shí)提出的，為了確定子一代是雜合子還是純合子，讓子一代與隱性純合子雜交，這就叫測(cè)交．在實(shí)踐中，測(cè)交往往用來(lái)鑒定某一顯性個(gè)體的基因型和它形成的配子類(lèi)型及其比例．
解答： 解：①測(cè)交可以驗(yàn)證某一個(gè)體是純合體還是雜合體，但不能推測(cè)性狀的顯、隱性，①錯(cuò)誤；    
②根據(jù)測(cè)交子代的表現(xiàn)型及比例可以推測(cè)被測(cè)個(gè)體產(chǎn)生配子的比例，②正確；    
③測(cè)交往往用來(lái)鑒定某一顯性個(gè)體的基因型，③正確；    
④測(cè)交可以推測(cè)被測(cè)個(gè)體產(chǎn)生配子的比例，但不能推測(cè)產(chǎn)生配子的數(shù)量，④錯(cuò)誤．
故選：C．
點(diǎn)評(píng)：本題考查測(cè)交方法檢驗(yàn)子一代的基因型，要求考生識(shí)記測(cè)交的概念，掌握測(cè)交的意義，明確測(cè)交法可以用于檢測(cè)顯性個(gè)體是否為純合體，也可以用于鑒定某一顯性個(gè)體的基因型和它形成的配子類(lèi)型及其比例，再作出正確的判斷．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

讓實(shí)驗(yàn)動(dòng)物猴吸入混有18O2的空氣，該猴體內(nèi)最先出現(xiàn)18O的化合物是（　�。�
A、CO2
B、H2O
C、C2H5OH
D、C3H6O3

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于細(xì)胞癌變的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A、癌細(xì)胞在適宜條件時(shí)可無(wú)限增殖
B、癌變前后，細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)有明顯差別
C、病毒癌基因可整合到宿主基因組誘發(fā)癌變
D、原癌基因的主要功能是阻止細(xì)胞發(fā)生異常增殖

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

關(guān)于溫度對(duì)酶活性影響的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A、不同酶的最適溫度可能相同
B、隨著溫度降低，酶促反應(yīng)的活化能下降
C、酶活性最高時(shí)的溫度不適合該酶的保存
D、高溫下酶失活是酶空間結(jié)構(gòu)破壞的結(jié)果

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

剛進(jìn)入西藏的上海援藏干部，對(duì)高原缺氧環(huán)境所產(chǎn)生的生理性反應(yīng)是（　�。�
①造血功能增強(qiáng)，紅細(xì)胞數(shù)增多              ②呼吸頻率加快
③細(xì)胞大多以無(wú)氧呼吸獲得能量              ④心率加快．
A、①③B、①②C、②③D、②④

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

在完全顯性的遺傳學(xué)實(shí)驗(yàn)中，F(xiàn)1與隱性類(lèi)型測(cè)交，后代表現(xiàn)型的種類(lèi)及比例為（　�。�
A、與F1產(chǎn)生的配子的種類(lèi)及比例相同
B、四種l：l：1：l
C、四種或兩種．1：l：l：l或l：1
D、兩種l：1

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

關(guān)于細(xì)菌的敘述，正確的是（　　）
A、不同種類(lèi)細(xì)菌的生長(zhǎng)均需要相同的碳源
B、常用液體培養(yǎng)基分離獲得細(xì)菌單菌落
C、細(xì)菌大量培養(yǎng)過(guò)程中，芽孢形成于細(xì)菌生長(zhǎng)的調(diào)整期
D、培養(yǎng)基中含有高濃度NaCl有利于金黃色葡萄球菌的篩選

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

測(cè)交法可用來(lái)檢驗(yàn)F1是不是純合子的關(guān)鍵原因是（　�。�
A、與F1進(jìn)行測(cè)交的個(gè)體是隱性純合子
B、測(cè)交子代出現(xiàn)不同的表現(xiàn)型
C、測(cè)交不受其他花粉等因素的影響
D、測(cè)交后代的表現(xiàn)型及比例能直接反映F1的配子類(lèi)型及比例

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

某作物的高稈（A）對(duì)矮稈（a）為顯性，感�。≧）對(duì)抗�。╮）為顯性．Aa和Rr是位于非同源染色體上的兩對(duì)等位基因．今有高稈抗病和矮稈感病純種，人們希望利用雜交育種的方法在最少的世代內(nèi)培育出矮稈抗病新類(lèi)型．應(yīng)該采取的步驟是：
（1）
 

（2）
 

（3）
 
．

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