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精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情
如圖是某高等生物細胞局部結構模式圖.請分析回答:
(1)一般可認為該圖細胞處在
 
時期,圖中有
 
個染色體組.如果1代表Y染色體,則形成該細胞的場所是
 
.該生物細胞中,染色體數最多有
 
條.
(2)該生物的同化作用類型是
 

(3)如果a上某位點有基因B,a′上相應位點的基因是b,發(fā)生這種變化的原因是
 
.其方向可能是
 
考點:細胞的減數分裂
專題:
分析:分析題圖:圖示是某高等生物細胞局部結構模式圖,該細胞不含同源染色體,且染色體的著絲點都排列在赤道板上,處于減數第二次分裂中期.
解答: 解:(1)圖中細胞不含同源染色體,且著絲點都排列在赤道板上,一般可認為該圖細胞處在減數第二次分裂中期;圖中只有1個染色體組;如果1代表Y染色體,則該細胞為次級精母細胞,其形成場所是睪丸;圖示細胞所含染色體數目只有體細胞的一半,因此該生物體細胞中含有8條染色體,在有絲分裂后期最多,有16條.
(2)該生物的細胞中不含細胞壁但含有中心體,屬于動物,其同化作用類型是異養(yǎng)型.
(3)a和a′是間期復制形成的,應該含有相同的基因,如果a上某位點有基因B,a′上相應位點的基因是b,再結合染色體的顏色可知其形成原因是間期發(fā)生了基因突變,其方向可能是B突變成b或b突變成B.
故答案為:
(1)減數第二次分裂中期  1  睪丸   16   
(2)異養(yǎng)型    
(3)基因突變    B突變成b或b突變成B.
點評:本題結合細胞分裂圖,考查細胞的減數分裂,要求考生識記細胞減數分裂不同時期的特點,能根據圖中信息準確判斷各細胞的分裂方式及所處的時期,再結合所學的知識準確答題.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

植物細胞原生質體的制備是植物體細胞雜交等技術的基礎.如圖表示利用機械法和酶解法制備原生質體的簡要過程,請據圖回答:

(1)將植物葉的小圓片放在較高濃度的蔗糖溶液中,一段時間后,在細胞的細胞壁和細胞膜之間充滿了
 
,原因是
 

(2)機械法是指剪碎已經發(fā)生質壁分離的組織時,有些細胞只被剪去細胞壁,從而釋放出完整原生質體的方法.使用這種方法,蔗糖溶液濃度對獲得原生質體的數量和活性有很大影響,濃度過低會造成
 

 
不充分,易剪碎原生質體;濃度過高,則會使
 

(3)用酶解法制備原生質體的過程中,一般使用
 
酶處理葉片.與機械法相比,酶解法的優(yōu)點是
 

(4)16×25型的血球計數板的計數室長和寬各為1mm,深度為0.1mm,有以雙線為界的中方格16個,每中方格又分成25個小方格.圖示一個中方格中原生質體的分布情況,以該中方格為一個樣方,計數結果是原生質體有
 
個.如果計數的中方格原生質體平均數為18個,則1mL培養(yǎng)液中原生質體的總數為
 
個.

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科目:高中生物 來源: 題型:

黃瓜是研究基因決定性別的模式植物,其性別決定與基因 M/m、F/f 有關.基因 M、F 同時存在時為雌株;只有基因M時,發(fā)育為雄株;無基因M時形成兩性植株(著生兩性花).請分析回答下列問題:
(1)雌株的基因型可能有
 
種,寫出兩性花可能的基因型
 

(2)某兩性植株與雄株雜交,得到的 F1全為雌株,則這兩個親本的基因型分別是
 
 

讓F1與基因型為Mmff的雄株雜交,F2代的表現型及比例為
 

(3)研究表明,F基因有430個核苷酸對組成,則F基因最多編碼
 
個氨基酸.若基因f編碼的肽鏈缺少F基因編碼肽鏈起始部分的47個氨基酸,則基因突變使起始密碼子后移
 
個堿基位.分析表明,f基因由F基因突變而來,最可能是F基因發(fā)生了堿基對的
 

(4)雌株(MMFF)所結黃瓜具有產量高、品質好、商品性好的特點,在大棚中有大量種植.研究發(fā)現,噴灑一定濃度的赤霉素能使雌株上的部分雌花轉化為兩性花.請利用所學知識,用箭頭和文字,簡述培育下一代雌株黃瓜幼苗過程:
方法 1:雄株→
 

方法 2:雌株→
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

細胞通訊是細胞間或細胞內高度精確和高效地發(fā)送與接收信息的通訊機制,是一種對環(huán)境做出綜合反應的細胞行為.圖甲、乙所示的細胞通訊方式為人體內常見的兩種不同類型的信號分子及其信號傳導方式;丙、丁表示不同的信號分子對靶細胞的作用方式.下列正確的是( 。
A、若甲圖表示體液調節(jié)方式,則參與這類信號分子分泌的細胞器肯定有核糖體、內質網、高爾基體
B、若乙圖所示的靶細胞為人體唾液腺細胞,從神經調節(jié)方式的結構看,②屬于傳出神經,并且乙圖的調節(jié)比甲圖更準確、更迅速
C、圖乙所示的靶細胞可能是為甲狀腺細胞
D、人體性腺所分泌的信號分子對靶細胞的作用方式應為丙圖所示的作用方式

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列生物性狀的遺傳,遵循孟德爾遺傳定律的是( 。
A、藏報春中葉綠體的遺傳
B、根瘤菌中的固氮性狀
C、酵母菌的無性生殖
D、豌豆果皮和種皮的顏色

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示動物干細胞進行的一系列生理過程,請據圖回答問題:

(1)圖中表示一個完整細胞周期的是
 
(填數字標號).
(2)③過程表示
 
,其實質是
 

(3)科學家采用同位素標記法研究D細胞分泌蛋白的形成過程,他們將3H標記的
 
注射到細胞內,發(fā)現帶有3H的物質依次出現在
 
等細胞器中.
(4)細胞膜能將分泌物從細胞內排出細胞外,體現了細胞膜的哪一功能?
 

(5)若將D細胞內各種細胞器分開,常用的方法是
 

(6)請寫出細胞膜的功能:
 
 
、
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

調查昆蟲卵和跳蝻的密度最常用的方法是(  )
A、樣方法B、燈光誘捕法
C、標志重捕法D、直接計數

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科目:高中生物 來源: 題型:

已知一批豌豆種子中胚的基因型為BB和Bb的種子數之比為2:1,將這批種子種下去,自然狀態(tài)下(假設結實率相同)其子一代中胚的基因型為BB、Bb、bb的種子數之比為(  )
A、3:2:1
B、4:4:1
C、9:2:1
D、1:2:1

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于一些常見真核生物和原核生物的敘述錯誤的是( 。
A、酵母菌有核膜,而乳酸菌沒有
B、蘑菇有細胞膜,而大腸桿菌沒有
C、黑藻細胞是真核細胞,而顫藻細胞是原核細胞
D、大腸桿菌細胞和藍藻細胞都有核糖體

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