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8．下列關(guān)于免疫的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．吞噬細(xì)胞只在非特異性免疫中起作用
B．免疫細(xì)胞都在骨髓中成熟
C．HIV主要攻擊T細(xì)胞
D．與艾滋病患者擁抱會(huì)被傳染

分析 體液免疫和細(xì)胞免疫的具體過程：

解答 解：A、吞噬細(xì)胞在特異性免疫和非特異性免疫中均起作用，A錯(cuò)誤；
B、B細(xì)胞在骨髓中成熟，T細(xì)胞在胸腺中成熟，B錯(cuò)誤；
C、HIV主要攻擊T細(xì)胞，C正確；
D、與艾滋病患者擁抱不會(huì)被傳染，D錯(cuò)誤．
故選：ABD．

點(diǎn)評(píng) 本題考查人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用，要求考生識(shí)記人體免疫系統(tǒng)的組成，掌握體液免疫和細(xì)胞免疫的具體過程，能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．下列有關(guān)“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”實(shí)驗(yàn)中錯(cuò)誤的是（　�。�
A．觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布實(shí)驗(yàn)中，選擇染色均勻，色澤淺的區(qū)域
B．用洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞觀察時(shí)，可觀察到細(xì)胞核呈現(xiàn)綠色，其余部分呈現(xiàn)紅色
C．吡羅紅甲基綠染色劑必須使用時(shí)現(xiàn)配
D．配制染色劑和沖洗涂片時(shí)都要用到蒸餾水

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．圖甲是DNA復(fù)制示意圖，其中一條鏈?zhǔn)紫群铣奢^短的片段（如a1、a2，b1、b2等），然后再由相關(guān)酶連接成DNA長鏈；圖乙是基因表達(dá)示意圖．下列敘述正確的是（　�。�
A．圖甲中復(fù)制起點(diǎn)在一個(gè)細(xì)胞周期中可起始多次
B．圖甲中連接b1與b2片段的酶是RNA聚合酶
C．圖乙過程①的編碼鏈中每個(gè)脫氧核糖均連有一個(gè)磷酸和一個(gè)堿基
D．圖乙過程②中能與物質(zhì)b發(fā)生堿基配對(duì)的分子含有氫鍵

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．?dāng)?shù)學(xué)模型是用來描述一個(gè)系統(tǒng)或它的性質(zhì)的數(shù)學(xué)形式．調(diào)查發(fā)現(xiàn)某種一年生植物（當(dāng)年播種、當(dāng)年開花結(jié)果）的種群中存在下列情形：①因某種原因?qū)е略撝参镏写蠹s只有75%的種子能夠發(fā)育成成熟植株；②該植物平均每株可產(chǎn)生400粒種子；③該植物為自花傳粉植物．目前種子數(shù)量為a，則m年后該植物的種子數(shù)量N可以表示為（　�。�
A．400a•0.75mB．0.75a•400mC．a•300mD．300am

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．下列有關(guān)生物性別決定的表述，正確的是（　�。�
A．性別與性染色體的組合方式有關(guān)而與基因無關(guān)
B．男女性別比例1：1的原因是X卵細(xì)胞與Y精子數(shù)量相同
C．所有真核生物都由性染色體決定性別
D．性染色體組成相同，性別有可能不相同

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．在組成人體的各種化學(xué)元素中，含量最多的元素、占細(xì)胞干重最多的元素依次是（　�。�
A．O、CB．H、OC．O、ND．O、O

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．有關(guān)生物體內(nèi)糖類的說法，正確的是（　　）
A．核糖主要存在于細(xì)胞質(zhì)中，核糖體的組成中就有該物質(zhì)
B．發(fā)芽小麥種子中的麥芽糖經(jīng)水解可產(chǎn)生1分子果糖和1分子葡萄糖
C．棉麻、絲織品等水解的產(chǎn)物都是葡萄糖
D．單糖、二糖的作用是細(xì)胞中的供能物質(zhì)，多糖的作用是細(xì)胞中的儲(chǔ)能物質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．如圖為真核細(xì)胞結(jié)構(gòu)及細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)的示意圖，以下相關(guān)說法，正確的是（　�。�
A．①②③⑤的生理活動(dòng)都要消耗④產(chǎn)生的ATP
B．④⑤中需要的蛋白質(zhì)都來自于圖中的①
C．細(xì)胞膜上蛋白質(zhì)的形成需要經(jīng)歷核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和線粒體
D．粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成的蛋白質(zhì)，會(huì)運(yùn)送到高爾基體和細(xì)胞其他部位

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．如圖是科學(xué)家利用酵母菌的不同類型研究分泌蛋白的分泌示意圖，它揭示了囊泡的運(yùn)輸過程．下列敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．A型表示內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜結(jié)構(gòu)異常導(dǎo)致分泌過程出現(xiàn)障礙
B．囊泡和靶膜的識(shí)別并融合表明生物膜具有選擇透過性
C．D型可能是高爾基體功能異常導(dǎo)致分泌過程出現(xiàn)障礙
D．沒有囊泡運(yùn)輸?shù)木_組織，細(xì)胞代謝將陷入混亂狀態(tài)

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