| A. | 光合作用中只有水的消耗,沒有水的產(chǎn)生 | |
| B. | Mg2+是植物細(xì)胞中葉綠素等各種色素的組成成分 | |
| C. | 碘是合成甲狀腺激素的原料,所以常在食鹽中加碘 | |
| D. | K對于維持血漿的正常濃度有重要作用 |
分析 1、細(xì)胞的一切生命活動離不開水,細(xì)胞內(nèi)水的存在形式包括自由水和結(jié)合水,自由水是良好的溶劑,是許多化學(xué)反應(yīng)的介質(zhì),自由水參與細(xì)胞內(nèi)許多化學(xué)反應(yīng),自由水對于營養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物的運輸具有重要作用;結(jié)合水是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的重要組成成分.
2、細(xì)胞內(nèi)無機鹽主要存在形式是離子,有些無機鹽是某些復(fù)雜化合物的組成成分;許多無機鹽對于維持細(xì)胞和生物體的生命活動具有重要作用,有些無機鹽參與維持酸堿平衡和滲透壓.
解答 解:A、光合作用過程中不但有水的消耗,也有水的生成,A錯誤;
B、鎂離子是葉綠素的組成成分之一,類胡蘿卜素不含有Mg,B錯誤;
C、碘是甲狀腺激素的原料,所以常在飲食中加碘,C正確;
D、鉀離子主要存在于細(xì)胞內(nèi),血漿滲透壓的維持主要是鈉離子和氯離子等,D錯誤.
故選:C.
點評 本題旨在考查學(xué)生理解無機鹽的和水的存在形式和功能,把握知識的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識網(wǎng)絡(luò),并應(yīng)用相關(guān)知識進行推理、判斷.
科目:高中生物 來源: 題型:多選題
| A. | 都是主要由DNA和蛋白質(zhì)組成 | |
| B. | 都能被堿性染料染成深色 | |
| C. | 染色質(zhì)和染色體是不同物質(zhì)在同一時期的兩種形態(tài) | |
| D. | 染色質(zhì)只存在于細(xì)胞核內(nèi) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
| A. | 生物進化的實質(zhì)是種群的基因型頻率發(fā)生變化 | |
| B. | 突變和基因重組都是不定向的,故生物進化也是不定向的 | |
| C. | 基因型為Aa的種群,其連續(xù)自交后代的基因型頻率變化 | |
| D. | 男性人群中紅綠色盲基因的頻率大于女性人群 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
| A. | YyRr×YyRr | B. | YyRr×yyrr | C. | Yyrr×Yyrr | D. | YyRr×yyRr |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
| A. | ①②④ | B. | ②③④ | C. | ③②① | D. | ③②④ |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
| 溫度(℃) | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 | 30 | 35 |
| 光照下吸收CO2(mg/h) | 1.00 | 1.75 | 1.75 | 3.25 | 3.75 | 3.50 | 3.00 |
| 黑暗中釋放CO2(mg/h) | 0.50 | 0.75 | 1.00 | 1.50 | 2.25 | 3.00 | 3.50 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
| A. | 核膜 | B. | 脫氧核糖 | C. | DNA | D. | RNA |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
| A. | 外植體可以來自于植物的葉肉細(xì)胞 | |
| B. | 培養(yǎng)應(yīng)在無菌無氧條件下進行 | |
| C. | 以花粉作為外植體可得到單倍體植株 | |
| D. | 不同階段的培養(yǎng)基中細(xì)胞分裂素和生長素的比例不同 |
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