| A、細(xì)胞膜主要由脂質(zhì)和蛋白質(zhì)組成 |
| B、膜的功能越復(fù)雜,所含糖類的種類和數(shù)量越多 |
| C、組成細(xì)胞膜的脂質(zhì)中,磷脂最豐富 |
| D、膜中蛋白質(zhì)含量的變化與膜的功能有關(guān) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
| 基因組合 | A_BB | A_Bb | A_bb或aa__ |
| 花的顏色 | 紅色 | 粉色 | 白色 |
| A、白花個體的基因型有3種 |
| B、雙雜合子自交產(chǎn)生的后代有9種基因型4種表現(xiàn)型 |
| C、雙雜合子測交所產(chǎn)生的后代是紅色:粉色:白色=1:1:2 |
| D、雙雜合子自交所產(chǎn)生的后代是紅色:粉色:白色=3:6:7 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
| A、3 | B、5 | C、6 | D、9 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
| A、厭氧呼吸是不需氧的呼吸,因而其底物分解不屬于氧化反應(yīng) |
| B、水果貯藏在完全無氧的環(huán)境中,可將損失減小到最低程度 |
| C、厭氧呼吸的酶存在于細(xì)胞溶膠和線粒體中 |
| D、需氧呼吸的酶存在于細(xì)胞溶膠、線粒體基質(zhì)及其內(nèi)膜 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
| A、蛋白質(zhì)和磷脂 |
| B、蛋白質(zhì)和DNA |
| C、纖維素和果膠 |
| D、DNA和RNA |
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科目:高中生物 來源: 題型:
| A、一種基因型、一種表現(xiàn)型 |
| B、兩種基因型、兩種表現(xiàn)型 |
| C、三種基因型、兩種表現(xiàn)型 |
| D、四種基因型、一種表現(xiàn)型 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
| A、RNA可作為逆轉(zhuǎn)錄的模板 |
| B、信使RNA是翻譯的模板 |
| C、信使RNA是氨基酸的轉(zhuǎn)運(yùn)工具 |
| D、RNA中沒有堿基T |
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科目:高中生物 來源: 題型:
| A、圖甲所表示的物質(zhì)運(yùn)輸方式是自由擴(kuò)散,物質(zhì)運(yùn)輸?shù)乃俣扰c濃度差有關(guān) |
| B、圖乙所表示的物質(zhì)運(yùn)輸方式是協(xié)助擴(kuò)散,加入呼吸抑制劑后物質(zhì)跨膜運(yùn)輸速率會發(fā)生改變 |
| C、圖丙所表示的物質(zhì)運(yùn)輸方式是主動運(yùn)輸,主動運(yùn)輸要消耗能量,但不需要載體 |
| D、乙醇、CO2、氨基酸進(jìn)入細(xì)胞的方式都是自由擴(kuò)散 |
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