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下列哪一項不屬于細胞膜的功能( 。
A、作為系統(tǒng)的邊界,維持細胞內部環(huán)境的相對穩(wěn)定,而且對生命的起源具有重要作用
B、細胞膜可以有效地控制物質的進出
C、將細胞內的代謝產物全都排出細胞外
D、細胞之間相互識別的信息交流功能
考點:細胞膜的功能
專題:
分析:細胞膜的功能:1、將細胞與外界環(huán)境分開;2、控制物質進出細胞;3、進行細胞間的物質交流.
解答: 解:A、細胞膜存在于細胞的最外邊,作為系統(tǒng)的邊界,保障了細胞內部環(huán)境的相對穩(wěn)定,使生命物質與外界環(huán)境分開,產生了原始的細胞,對生命的起源起重要作用,A正確;
B、細胞膜能控制物質進出細胞,細胞需要的營養(yǎng)物質可以從外界進入細胞,不需要的或對細胞有害的物質不能進入細胞,細胞產生的廢物排出細胞外,B正確;
C、細胞的控制作用是相對的,細胞產生的代謝廢物可以排出細胞外,但細胞需要的成分不會排出細胞外,C錯誤;
D、相鄰的兩個細胞的細胞膜會相互接觸,進行信息交流,D正確.
故選:C.
點評:本題考查細胞膜的功能,意在考查學生的識記和理解能力,難度不大.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

生物科學是實驗科學,下面是某同學對生物科學的幾個經典科學實驗分析,其中正確的是( 。
①德國科學家薩克斯將綠色葉片饑餓處理后進行半邊遮光處理的實驗,證明了光能轉變?yōu)榛瘜W能儲存在有機物中.
②美國科學家恩格爾曼用水綿進行光合作用實驗,證明了葉綠體是綠色植物進行光合作用的場所.
③美國科學家魯賓和卡門利用同位素標記法實驗,證明了光合作用釋放的氧來自水.
④施萊登、施旺創(chuàng)立的《細胞學說》揭示了細胞的多樣性.
A、①②③B、②③④
C、①③④D、①②④

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為一精原細胞.有關該細胞的敘述中不正確的是(  )
 
A、減數(shù)分裂過程中,A基因與a基因彼此分離
B、該細胞形成的正常精子中有二條染色體
C、該細胞在減數(shù)分裂過程中遵循基因自由組合定律
D、在減數(shù)分裂過程中,B基因與b基因在減數(shù)分裂第二次分裂過程中分離

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科目:高中生物 來源: 題型:

某同學在學習“細胞工程”時,列表比較了動植物細胞工程的有關內容,你認為錯誤的是(  )
比較內容植物細胞工程動物細胞工程
A特殊處理酶解法去除細胞壁用胃蛋白酶處理后制成細胞懸浮液
B融合方法物理方法、化學方法物理方法、化學方法、生物方法
C典型應用人工種子、種間雜種植物單克隆抗體的制備
D培養(yǎng)基區(qū)別蔗糖是離體組織賴以生長的成分動物血清不可缺少
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中生物 來源: 題型:

組成生物體的細胞既有多樣性,又有統(tǒng)一性.下列關于細胞共性描述正確的是( 。
A、組成細胞的生物大分子是完全相同的
B、細胞都能進行分裂和分化
C、細胞都具有細胞質和細胞膜
D、進行光合作用的細胞都具有葉綠體

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科目:高中生物 來源: 題型:

真核細胞中需氧呼吸的主要場所是( 。
A、線粒體B、葉綠體
C、細胞溶膠D、細胞溶膠線粒體

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示某種特異性免疫細胞某時期的結構,請據圖分析并判斷下列說法正確的是(  )
A、抗體由圖中④合成,經③通過①分泌到細胞外
B、若該細胞是效應B細胞,它分泌抗體的過程需要②提供能量
C、如果該細胞是效應T細胞,則釋放的物質為淋巴因子
D、抗體吸附在某些細胞表面與過敏原結合,就會引起自身免疫疾病

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關細胞分化的描述,正確的是(  )
A、細胞分化是一種持久性的變化,其穩(wěn)定性變化是不可逆轉的
B、細胞分化過程中遺傳物質發(fā)生了改變
C、人的胰島細胞產生胰島素,不產生血紅蛋白,是因為胰島細胞中無血紅蛋白基因
D、細胞分化是一種臨時性的變化,在胚胎時期達到最大限度

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科目:高中生物 來源: 題型:

根據以下實驗內容,回答(1)-(2)題.

(1)在上述實驗過程中,必須借助顯微鏡才能完成的是
 
(序號),實驗中需要加熱的有
 
(序號),實驗過程中實驗材料始終保持活性的是
 
(序號).
(2)在上述實驗中,常用到酒精的實驗有②⑤⑥⑦,其中酒精所起的作用分別是②
 
、⑤
 
、⑥消毒、⑦固定植物細胞并用作解離液的成分.

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