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【題目】生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生態(tài)系統(tǒng)的組成成分和生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu),下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)描述中正確的是( )

A.生產(chǎn)者是生態(tài)系統(tǒng)中的基石,植物都是生產(chǎn)者

B.分解者是生態(tài)系統(tǒng)中必不可少的成分,細(xì)菌都是分解者

C.食物鏈或食物網(wǎng)中只有生產(chǎn)者和消費(fèi)者

D.消費(fèi)者能加快生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán),動物都是消費(fèi)者

【答案】C

【解析】

試題分析:一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,而生物部分由生產(chǎn)者(植物)、消費(fèi)者(動物)和分解者(腐生細(xì)菌、真菌)組成.生產(chǎn)者是自養(yǎng)生物.

生態(tài)系統(tǒng)的成分:

a非生物的物質(zhì)和能量

①物質(zhì):水分、無機(jī)鹽、空氣.

②能量:熱能、光能.

b生產(chǎn)者

①范圍:主要是綠色植物,屬于自養(yǎng)型生物.自養(yǎng)型的菌類,比如硝化細(xì)菌也是生產(chǎn)者.

②地位:生態(tài)系統(tǒng)的主要成分.

③作用:通過光合作用或化能合成作用將無機(jī)物轉(zhuǎn)化為有機(jī)物.

c消費(fèi)者

①范圍:主要是動物,包括植食性動物、肉食性動物、雜食性動物和寄生生物等、病毒也是.

②作用:消費(fèi)者能夠加快生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán).此外消費(fèi)者對于植物的傳粉和種子的傳播等具有重要作用.

d分解者

①范圍:主要是細(xì)菌和真菌.

②作用:將動植物遺傳殘骸中的有機(jī)物分解成無機(jī)物.

解:A、生產(chǎn)者是生態(tài)系統(tǒng)中的基石,能進(jìn)行光合作用的綠色植物都是生產(chǎn)者,A錯誤;

B、分解者是生態(tài)系統(tǒng)中必不可少的成分,營腐生生活的細(xì)菌都是分解者,B錯誤;

C、食物鏈或食物網(wǎng)中只有生產(chǎn)者和消費(fèi)者,沒有分解者,C正確;

D、消費(fèi)者能加快生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán),大多數(shù)動物是消費(fèi)者,但有少數(shù)營腐生生活的動物是分解者,D錯誤.

故選:C.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列四組生物中,細(xì)胞結(jié)構(gòu)最相似的是( )

A.變形蟲、水綿、香菇 B.煙草、草履蟲、大腸桿菌

C.小麥、番茄、大豆 D.酵母菌、靈芝、豌豆

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列組合中,依次屬于種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)的一組是( )

①生活在人大腸內(nèi)的細(xì)菌 ②某一池塘中的全部生物

③肺炎患者體內(nèi)的肺炎雙球菌 ④一根枯木及枯木上所有生物.

A.①②④ B.②③④ C.③②① D.③②④

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于“21三體綜合征”的敘述,正確的是

A.父方或母方減數(shù)分裂異常都可能導(dǎo)致該病

B.病因可能是一個卵細(xì)胞與兩個精子結(jié)

C.只有減數(shù)第二次分裂異常才能導(dǎo)致該病

D.該病患者不能產(chǎn)生正常的生殖細(xì)胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為了探究6-BA和NAA對月季愈傷組織誘導(dǎo)的影響,某研究小組在MS培養(yǎng)基中加入6-BA和NAA,配制成6種培養(yǎng)基(見下表),滅菌后分別接種數(shù)量相同生長狀態(tài)一致、消毒后的枝條外植體,在適宜條件下培養(yǎng)一段時間后,統(tǒng)計誘導(dǎo)成功率(每組處理中誘導(dǎo)出的愈傷組織數(shù)量/每組處理中外植體總數(shù)×100%)和愈傷組織的總重量,結(jié)果如下表:

培養(yǎng)基編號

濃度(mg/L)

誘導(dǎo)成功率(%)

愈傷組織總重量(g/瓶)

NAA

6-BA

1

0.5

0

28

0.0015

2

0.5

88

0.3457

3

1.0

92

0.7808

4

1.5

94

0.9706

5

2.0

92

0.8356

6

2.5

92

0.6258

請回答下列問題:

(1)本實驗所選擇的是月季當(dāng)年生枝條,在用洗衣粉刷洗后,還需要使用酒精和 消毒后才能用于接種。接種時要注意方向,不要 。

(2)實驗自變量是 ,因變量是 ,自變量的取值范圍是

(3)實驗所用培養(yǎng)基主要成分有大量元素、微量元素、 和植物激素。從實驗結(jié)果可知,對月季愈傷組織誘導(dǎo)最佳的培養(yǎng)基是 號。在使用NAA的前提下,適當(dāng)添加6-BA能夠 span>愈傷組織誘導(dǎo)成功率。

(4)為了誘導(dǎo)該月季試管苗生根,培養(yǎng)基中一般減少甚至不加入 (填“ 6-BA” 或“NAA”)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于生物與環(huán)境的敘述,正確的是

A.常用樣方法研究土壤小動物類群的種群密度

B.并非所有的生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性低而恢復(fù)力穩(wěn)定性就高

C.共同進(jìn)化就是生物與無機(jī)環(huán)境之間在相互影響中不斷進(jìn)化和發(fā)展

D.年齡組成和性別比例都是通過影響出生率和死亡率間接影響種群密度

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】組織水腫是由于組織液增多、大量積累在組織細(xì)胞間隙造成的.下列各項中不會引起組織水腫的是( )

A.營養(yǎng)不良導(dǎo)致血漿蛋白含量減少

B.花粉過敏使毛細(xì)血管通透性增大

C.飲食過咸導(dǎo)致血漿滲透壓過高

D.淋巴回流受阻組織液中滯留大分子物質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】用滅活的脊髓灰質(zhì)炎病毒初次感染小鼠后,小鼠體內(nèi)可能( )

A.產(chǎn)生過敏反應(yīng)

B.產(chǎn)生的抗體不能與該病毒結(jié)合

C.產(chǎn)生針對該病毒的效應(yīng)B細(xì)胞(漿細(xì)胞)

D.短期內(nèi)再次受到該病毒感染后不會產(chǎn)生更多的抗體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】回答有關(guān)微生物的培養(yǎng)與應(yīng)用問題:

l微生物的培養(yǎng)需要使用培養(yǎng)基,不同培養(yǎng)基的配方不同,但一般都含有____、碳源、氮源;在配制從土壤中篩選纖維素分解菌的培養(yǎng)基時,需加入____作為唯一的碳源,該培養(yǎng)基屬于____培養(yǎng)基;若將樣品接種到鑒別纖維素分解菌的培養(yǎng)基上,在該培養(yǎng)基中需要加入的特殊染料是____,當(dāng)形成菌落以后可以根據(jù)菌落周圍是否產(chǎn)生____來篩選纖維素分解菌。

2若要統(tǒng)計土壤樣品中纖維素分解菌的數(shù)目,宜采用_______法接種,根據(jù)土壤樣品的稀釋倍數(shù)和接種稀釋液的體積,統(tǒng)計平板上的______就能大約推測出樣品中的活菌數(shù)。

3一同學(xué)在稀釋倍數(shù)為104的培養(yǎng)基中測得平板上菌落數(shù)的平均值為234,則每毫升樣品中的活菌數(shù)是所用稀釋液的體積為02mL________。

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