科目:高中生物 來源: 題型:
| A、該物質進入細胞的方式可能是協(xié)助擴散 |
| B、該物質通過膜時必需與載體蛋白結合 |
| C、該物質可能是水或甘油 |
| D、該物質只能從低濃度的一側向高濃度的一側移動 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
| A、FG段CO2濃度下降不明顯,是因為氣孔關閉,葉片對CO2的吸收減少 |
| B、BC段較AB段CO2濃度增加減慢,是因為低溫使植物呼吸作用減弱 |
| C、CO2濃度下降從DE段開始,說明植物進行光合作用是從D點開始的 |
| D、H點CO2濃度最低,說明到此時植物積累有機物最多 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
| A、分泌細胞產(chǎn)生的分泌物與靶細胞相互結合的原因是靶細胞膜上有載體蛋白 |
| B、如果分泌細胞為甲狀腺細胞,那么靶細胞可能為垂體細胞 |
| C、如果分泌細胞是垂體細胞,那么此時的靶細胞不可能是性腺細胞 |
| D、如果分泌細胞產(chǎn)生的分泌物為胰島素,則靶細胞可以為肌肉細胞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
| A、甲:AaBb 乙:AAaBbb |
| B、甲:AaaaBBbb 乙:AaBB |
| C、甲:AAaaBbbb 乙:AaaBBb |
| D、甲:AaaBbb 乙:AaaaBbbb |
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