| A、發(fā)熱到體溫恢復(fù)正常的過程中,人體的神經(jīng)、免疫系統(tǒng)參與了調(diào)節(jié),最終實(shí)現(xiàn)穩(wěn)態(tài) |
| B、感染病毒后可通過細(xì)胞免疫將其徹底殺滅 |
| C、感染病毒后出現(xiàn)低燒,免疫細(xì)胞的免疫能力增強(qiáng) |
| D、供氧不足,肌肉組織中乳酸含量增高,病人會感覺肌肉酸痛 |
| 酶 |
| 年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
| 高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
| 高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
| 高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源: 題型:
| A、①②③④⑤⑥⑦ | B、①⑤⑦ |
| C、①②③⑥⑦ | D、①⑤⑥⑦ |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
| A、該多肽水解后能產(chǎn)生3種氨基酸 |
| B、該多肽是四肽化合物 |
| C、該多肽中H原子數(shù)和O原子數(shù)分別是32和5 |
| D、該多肽形成過程中相對分子質(zhì)量減少了54 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
| A、①② | B、①③ | C、②④ | D、③④ |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
| A、利用稀釋涂布平板法只能分離微生物不能對微生物進(jìn)行計(jì)數(shù) |
| B、接種時(shí)連續(xù)劃線的目的是將聚集的菌種逐步稀釋獲得單菌落 |
| C、以纖維素粉為唯一碳源且在長出菌落后,使用剛果紅染色可鑒別纖維素分解菌 |
| D、用大白菜腌制泡菜的過程中亞硝酸鹽含量變化是先增加后減少 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
| A、安靜時(shí)人腦的耗能量為體內(nèi)各組織之首,且能量主要來自C6H12O6分解 |
| B、腦組織中糖元極少,需及時(shí)從血液中攝取C6H12O6氧化供能 |
| C、腦組織雖貯有大量糖元、脂肪,但氧氣供給不足,不能及時(shí)氧化供能 |
| D、腦組織得不到足夠的能量供給就會發(fā)生功能障礙 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
| 精原細(xì)胞 | 初級精母細(xì)胞 | 次級精母細(xì)胞 | 精子 | |
| 第1組 | 0 | 16 | 8 | 0 |
| 第2組 | 8 | 16 | 8 | 4 |
| 第3組 | 8 | 8 | 4 | 4 |
| A、3,1,2 |
| B、1,2,3 |
| C、2,3,1 |
| D、3,2,1 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
| 蛋白胨 | 10g |
| 乳糖 | 5g |
| 蔗糖 | 5g |
| K2HPO4 | 2g |
| 伊紅Y | 0.4g |
| 美藍(lán) | 0.065g |
| 蒸餾水 | 1000mL |
| 將pH調(diào)到7.2 | |
查看答案和解析>>
國際學(xué)校優(yōu)選 - 練習(xí)冊列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com