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20.乙酞膽堿是形成記憶所必需的神經(jīng)遞質(zhì)和形成長期記憶的生理基礎(chǔ).“膽堿能神經(jīng)元”是一種能合成乙酞膽堿,并在興奮時能從神經(jīng)末梢釋放乙酞膽堿的傳出神經(jīng)元.目前認為,老年性癡呆與中樞“膽堿能神經(jīng)元”的大量死亡和丟失有關(guān).某研究小組為研究老年性癡呆的機制,定位損傷大鼠的腦,利用水迷宮進行學習能力以及記憶鞏固能力的測驗,實驗處理和實驗結(jié)果如下表.
組別實驗處理實驗結(jié)果
錯誤次數(shù)完成學習所需時間(秒)
A不做任何處理8.76112.39
B向大白鼠的一定區(qū)域緩慢注射0.5M緩沖溶液的鵝膏草氨酸1μl15.72149.73
回答下列有關(guān)問題:
(1)神經(jīng)元受到刺激時能產(chǎn)生興奮,興奮在神經(jīng)元內(nèi)部以電信號的形式傳導,在神經(jīng)元之間以化學信號通過突觸結(jié)構(gòu)來傳遞.
(2)膽堿能神經(jīng)元活動與受體有關(guān),毒蕈堿受體是其中的一種,B組實驗處理的目的是讓鵝蕈茸氨酸與突觸后膜上的毒蕈堿受體結(jié)合,使乙酞膽堿與受體的結(jié)合受到影響,從而產(chǎn)生與膽堿能神經(jīng)元死亡和丟失相似的效果,以達到研究老年性癡呆機制的目的.
(3)表中的實驗數(shù)據(jù)表明B組大鼠的學習能力和記憶鞏固能力下降,從而為老年性癡呆與中樞“膽堿能神經(jīng)元”有關(guān)的猜測提供了實驗證據(jù).
(4)B組的實驗處理需要進行相應的手術(shù),才能將藥物注射到大鼠腦的一定區(qū)域,如果僅有A組實驗作對照,該實驗在設(shè)計上不夠嚴密,需增加一組對照組的實驗,其實驗設(shè)計為做與B組相同的手術(shù),不注射藥物當新增一組實驗所得的數(shù)據(jù)與A組相近時,可進一步支持上述猜測.

分析 1.興奮是以電信號的形式沿著神經(jīng)纖維傳導的.神經(jīng)元之間的興奮傳遞就是通過突觸實現(xiàn)的,以電信號→化學信號→電信號的形式進行傳遞.
2.“膽堿能神經(jīng)元”是一種能合成乙酰膽堿,并在興奮時能從神經(jīng)末梢釋放乙酰膽堿的傳出神經(jīng)元.目前認為,老年性癡呆與中樞“膽堿能神經(jīng)元”的大量死亡和丟失有關(guān).
3.對照實驗需要遵循單一變量原則和對照原則,其他無關(guān)變量都要相同.

解答 解:(1)興奮是以電信號的形式沿著神經(jīng)纖維傳導的,這種電信號也叫神經(jīng)沖動.神經(jīng)元之間的興奮傳遞就是通過突觸實現(xiàn)的,以電信號→化學信號→電信號,在突觸前膜→突觸間隙→突觸后膜傳遞.
(2)受體存在于突觸后膜上,與神經(jīng)遞質(zhì)發(fā)生特異性結(jié)合,是下一個神經(jīng)元產(chǎn)生興奮或抑制.B組實驗向大鼠腦的一定區(qū)域緩慢注射0.5M緩沖液溶解的鵝膏蕈氨酸lμL,使得鵝膏蕈氨酸與突觸后膜上的毒蕈堿受體結(jié)合,干擾了乙酰膽堿與受體的結(jié)合,產(chǎn)生了膽堿能神經(jīng)元死亡和丟失相似的效果.
(3)表中的完成學習所需時間(秒)實驗數(shù)據(jù)表明了B組大鼠的學習能力,錯誤次數(shù)實驗數(shù)據(jù)表明了B組大鼠的記憶鞏固能力.
(4)對照實驗要遵循單一變量原則,故需增加一組做與B組相同的手術(shù),注射不含鵝膏蕈氨酸的緩沖液的實驗,當新增一組實驗所得的數(shù)據(jù)與A組相近時,說明手術(shù)對實驗鼠的影響,可進一步支持老年性癡呆與中樞“膽堿能神經(jīng)元”的大量死亡和丟失有關(guān).
故答案為:
(1)電   化學   突觸   
(2)突觸后膜  膽堿能神經(jīng)元死亡和丟失
(3)學習能力和記憶鞏固能力
(4)做與B組相同的手術(shù),不注射藥物   A

點評 本題考查了神經(jīng)沖動和實驗設(shè)計的相關(guān)內(nèi)容.注意興奮傳導的形式和特點,另外對于實驗設(shè)計,學生要注意遵循單一變量原則和對照原則.

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

13.已知皮膚移植引起的免疫排斥反應可導致皮膚脫落,且二次免疫比初次免疫更加迅速、強烈,藥物M能有效降低個體的免疫水平(持續(xù)給藥一周后出現(xiàn)顯著效應).現(xiàn)提供下列材料,并以皮膚移植為主要實驗手段(具體手術(shù)方法不要求),來完成對上述結(jié)論的驗證.請完善實驗方案并回答有關(guān)問題:
材料:品系甲、品系乙克隆小鼠各若干、藥物M制劑適量、注射器、手術(shù)器材、生理鹽水、飼料等.
步驟:
第一步:取健康(免疫水平正常)、同齡的、品系甲小鼠若干,隨機、均等地分成兩組,編號A1、A2
第二步:給A1、A2組小鼠背部分別移植取自于品系乙小鼠的皮膚,正常飼養(yǎng),并記錄至皮膚脫落的時間,求平均值,結(jié)果分別記為T1、T2;
第三步:A1組小鼠繼續(xù)正常飼養(yǎng),A2組小鼠每天注射等量且適量的藥物M制劑,其他條件同A1組;
第四步:一周后,給A1、A2組小鼠再次移植取自于品系乙小鼠的皮膚,并按第二步的方法測得相應指標,結(jié)果分別記為T3、T4
(1)完善實驗步驟:①健康(免疫水平正常)、同齡的、品系甲;②記錄至皮膚脫落的時間,求平均值;③每天注射等量且適量的藥物M制劑;④再次移植取自于品系乙小鼠的皮膚.
(2)設(shè)計A1組主要是為了驗證正常情況下二次免疫比初次免疫更加迅速、強烈.
(3)若T4>T2或T4>T1,則藥物M能將二次免疫的水平降低至低于初次免疫的水平.
(4)若(3)成立,則在第四步后取A1、A2組小鼠體內(nèi)的淋巴細胞并計數(shù),發(fā)現(xiàn)存在較大差異的是T淋巴細胞.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.結(jié)合如圖分析,下列敘述錯誤的是( 。
A.編碼蛋白質(zhì)的基因含遺傳信息相同的兩條單鏈
B.核苷酸序列不同的基因可表達出相同的蛋白質(zhì)
C.遺傳信息傳遞到蛋白質(zhì)是表現(xiàn)型實現(xiàn)的基礎(chǔ)
D.生物的遺傳信息儲存在DNA或RNA的核苷酸序列中

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年江蘇省上學期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

已知馬的栗色和白色受一對等位基因控制。現(xiàn)有一匹白色公馬(♂)與一匹栗色母馬(♀)交配,先后產(chǎn)生兩匹白色母馬(如圖所示)。根據(jù)以上信息分析,可得出的結(jié)論是
 

A.馬的白色對栗色為顯性

B.馬的毛色遺傳為伴性遺傳

C.Ⅱ1和Ⅱ2基因型一定相同

D.Ⅰ1與Ⅱ2基因型一定不同

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15.為了有效防控起源于巴西的寨卡疫情,目前研究人員通過移除寨卡病毒中的一個重要基因,從而降低了這種病毒的毒性,并由此研制出減毒疫苗下列有關(guān)說法不正確的是(  )
A.被移除了一個重要基因的寨卡病毒,其表面蛋自仍能引起人體免疫反應
B.減毒疫苗能起到預防感染的作用,其關(guān)鍵在于能刺激機體產(chǎn)生記憶細胞
C.侵入機體的寨卡病毒須通過體液免疫和細胞免疫的相互配合,才能被徹底清除
D.經(jīng)寨卡減毒疫苗刺激后產(chǎn)生的漿細胞,只能產(chǎn)生抗寨卡病毒抗體這一種蛋自質(zhì)

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5.溶酶體是動物細胞中一種由膜構(gòu)成的細胞器,呈小球狀,內(nèi)含多種水解酶,其內(nèi)部的PH為5左右,如圖為吞噬細胞中溶酶體產(chǎn)生和作用過程.下列敘述正確的是( 。
A.溶酶體由高爾基體或內(nèi)質(zhì)網(wǎng)直接產(chǎn)生
B.自噬溶酶體即可消化被吞噬的病毒又可消化衰老的線粒體
C.溶酶體內(nèi)的少量水溶酶泄露到細胞質(zhì)基質(zhì)中不會引起細胞損傷,其原因是細胞質(zhì)基質(zhì)的PH值高于溶酶體內(nèi)的PH,導致酶活性降低或失活
D.硅肺產(chǎn)生的主要原因是由于肺泡細胞中溶酶體缺乏分解硅塵的酶,導致細胞結(jié)構(gòu)被破壞

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12.關(guān)于細胞和細胞器中有關(guān)增大表面積的作用,其說法不正確的是(  )
A.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)通過膜折疊增大細胞內(nèi)的膜面積
B.線粒體內(nèi)膜內(nèi)折形成嵴,增大了酶的附著面積
C.漿細胞表面形成的突起,增大了漿細胞對抗原的識別面積
D.神經(jīng)細胞表面形成了樹突和軸突,樹突的形成增大了接收信息分子的面積

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9.埃博拉病毒侵入人體后,會感染、破壞吞噬細胞,下列敘述正確的是(  )
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B.不會使機體非特異性免疫水平降低
C.會降低細胞免疫但不影響體液免疫
D.相應的漿細胞與病毒結(jié)合抑制其增殖

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年黑龍江省高二上期中理生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在生態(tài)系統(tǒng)中,以植食性動物為食的動物稱為

A.第二營養(yǎng)級 B.三級消費者

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