下列關(guān)于變異和進(jìn)化的敘述中,正確的有
A.三倍體植物是不同于二倍體植物的一個(gè)新物種
B.基因重組不一定會(huì)引起子代與親代的性狀差異
C.種群基因庫(kù)間出現(xiàn)差異,意味著產(chǎn)生了生殖隔離
D.觀察分裂期的細(xì)胞,可判斷基因突變發(fā)生的位置
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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)二中高三上學(xué)期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于遺傳學(xué)概念及相關(guān)應(yīng)用的說(shuō)法中,正確的是
A.1個(gè)含n個(gè)堿基的DNA分子,轉(zhuǎn)錄的mRNA分子的堿基數(shù)是n個(gè)
B.用35 S標(biāo)記的T2噬菌體去侵染雙32 P標(biāo)記的細(xì)菌,則子代噬菌體中全部含有32 P不含35 S
C.某個(gè)由100對(duì)堿基組成的基因,其核昔酸序列有4100 種
D.編碼蛋白質(zhì)的基因含遺傳信息相同的兩條單鏈
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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆江西省高三上學(xué)期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于變異和進(jìn)化的敘述不正確的是
A.在自然選擇的作用下,種群的基因頻率會(huì)發(fā)生定向改變
B.基因中脫氧核苷酸的種類、數(shù)量和排列順序的改變就是基因突變
C.用秋水仙素處理單倍體植株后得到的不一定是二倍體
D.三倍體西瓜真的一顆種子都沒(méi)有
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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆江西省高三上學(xué)期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
治療艾滋病的藥物AZT的分子結(jié)構(gòu)與胸腺嘧啶脫氧核苷酸結(jié)構(gòu)相似,據(jù)此推測(cè)AZT的作用是抑制艾滋病病毒的
A.RNA的轉(zhuǎn)錄 B.RNA逆轉(zhuǎn)錄
C.RNA的自我復(fù)制 D.蛋白質(zhì)的翻譯
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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆江西省高三上學(xué)期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
真核細(xì)胞具有一些能顯著增大膜面積、有利于酶的附著以提高代謝效率的結(jié)構(gòu)。下列不屬于此類結(jié)構(gòu)的是
A.神經(jīng)細(xì)胞的樹(shù)突 B.線粒體的嵴
C.甲狀腺細(xì)胞的內(nèi)質(zhì)網(wǎng) D.葉綠體的基粒
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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆河北省高三高補(bǔ)班上9.25周練生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某活動(dòng)小組為了探究光合作用產(chǎn)物的運(yùn)輸路徑,設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn):將圖1(A表示葉片,B表示莖、C表示果實(shí)、x表示某種氣體)放入光合作用最適的溫度和光照強(qiáng)度下培養(yǎng),并隨時(shí)記錄A、B和C三處放射物含量的數(shù)值如圖2。下列分析正確的是
![]()
A.根據(jù)實(shí)驗(yàn)要求應(yīng)該用氧元素做放射性同位素實(shí)驗(yàn)研究
B.X中該元素轉(zhuǎn)化為三碳糖分子的途徑稱為檸檬酸循環(huán)
C.t1時(shí)刻不是光合作用的結(jié)束點(diǎn),S2的值表示種子的呼吸量
D.若適當(dāng)提高溫度,則圖2中的S1和S2的值都將變小
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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆河北省高三高補(bǔ)班上9.25周練生物試卷(解析版) 題型:選擇題
以下對(duì)核糖體的敘述正確的是( )
A.核仁與核糖體的形成有關(guān)
B.核糖體是細(xì)胞內(nèi)水和脂質(zhì)形成的重要場(chǎng)所之一
C.核糖體不含膜結(jié)構(gòu),因此不含有磷元素
D.所有生物都含有核糖體
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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆廣西名校高三上學(xué)期第一次摸底考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
小鼠是進(jìn)行生理學(xué)研究常用的實(shí)驗(yàn)動(dòng)物,回答下列問(wèn)題:
(1)小鼠進(jìn)食后,__________細(xì)胞分泌的激素增多,從而加速組織細(xì)胞攝取、利用__________葡萄糖來(lái)降低血糖濃度。
(2)損壞小鼠的下丘腦,導(dǎo)致小鼠垂體分泌的__________減少,最終致使小鼠甲狀腺激素分泌減少,該過(guò)程體現(xiàn)了__________調(diào)節(jié)機(jī)制。
(3)小鼠遭受電刺激后會(huì)逃離,此過(guò)程中電刺激產(chǎn)生的興奮沿神經(jīng)纖維以_____________形式傳導(dǎo)。研究發(fā)現(xiàn)突觸后膜電位變化與結(jié)合的神經(jīng)遞質(zhì)的量有關(guān),當(dāng)電刺激強(qiáng)度增大到一定程度后繼續(xù)刺激,突觸間隙中神經(jīng)遞質(zhì)的量增多,但反應(yīng)強(qiáng)度不變,原因是_________。
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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年河北省高二上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列生物體內(nèi)的物質(zhì)中,最可能屬于內(nèi)環(huán)境成分的是
A.ATP水解酶 B.糖原 C.神經(jīng)遞質(zhì) D.載體蛋白
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