| A. | 包扎傷口時,需要選用透氣的紗布,主要是為了促進傷口部位細胞的有氧呼吸 | |
| B. | 花盆里的土壤板結(jié)后,需要及時松土,是為了促進根部細胞的有氧呼吸 | |
| C. | 利用麥芽、糧食和酵母菌釀酒時要控制通氣,是因為酵母菌只進行無氧呼吸 | |
| D. | 提倡慢跑等有氧運動的原因之一是為了抑制無氧呼吸防止酒精中毒 |
分析 1、用透氣紗布或“創(chuàng)可貼”包扎傷口:增加通氣量,抑制破傷風(fēng)桿菌的無氧呼吸.
2、土壤松土:
①促進根細胞呼吸作用,有利于主動運輸,為礦質(zhì)元素吸收供應(yīng)能量;
②促進土壤中硝化細菌活動,有利于NH3→NO從而提高土壤肥力;
③抑制反硝化細菌活動,防止NO→N2,導(dǎo)致土壤氮元素流失.
3、酵母菌在有氧條件下進行有氧呼吸,在缺氧條件下進行無氧呼吸,產(chǎn)生酒精和二氧化碳.
4、提倡慢跑:促進肌細胞有氧呼吸,防止無氧呼吸產(chǎn)生乳酸使肌肉酸脹.
解答 解:A、破傷風(fēng)桿菌為厭氧菌,傷口深處大量繁殖,選用松軟的創(chuàng)可貼,增加通氣量,抑制破傷風(fēng)桿菌的無氧呼吸,不能大量繁殖,A錯誤;
B、土壤板結(jié)應(yīng)及時進行松土透氣,促進根細胞呼吸作用,有利于主動運輸,為礦質(zhì)元素吸收供應(yīng)能量,B正確;
C、酵母菌屬于兼性厭氧型生物,剛開始通氣可以促進酵母菌的繁殖,只有在缺氧時才進行無氧呼吸,產(chǎn)生酒精和二氧化碳,所以在控制通氣的情況下,可利用麥芽、糧食和酵母菌進行釀酒,C錯誤;
D、提倡慢跑等有氧運動的原因之一是體內(nèi)不會因劇烈運動產(chǎn)生大量的乳酸對細胞造成傷害,D錯誤.
故選:B.
點評 本題考查呼吸作用原理,意在考查學(xué)生的理解分析能力,難度適中,解題的關(guān)鍵是明確呼吸作用的原理.
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
| A. | $\frac{1}{2}$ | B. | $\frac{1}{4}$ | C. | $\frac{1}{8}$ | D. | $\frac{1}{16}$ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
| A. | 湖泊中所有的魚類構(gòu)成一個種群 | |
| B. | 濕地生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力比農(nóng)田強 | |
| C. | 退耕還湖引發(fā)的群落演替屬于初生演替 | |
| D. | 湖泊中的“大魚吃小魚、小魚吃蝦”構(gòu)成食物鏈 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
| A. | 缺少甲狀腺激素的牛,其雙親可以是正常的 | |
| B. | 雙親中一方是缺陷者,后代可以出現(xiàn)正常個體 | |
| C. | 甲狀腺正常的個體,可能具有不同的基因型 | |
| D. | 甲狀腺有缺陷的個體,一定具有相同的基因型 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
| A. | 控制該性狀的基因位于細胞核的染色體上 | |
| B. | F1產(chǎn)生的雌配子和雄配子的數(shù)量相等 | |
| C. | F1的雌雄配子結(jié)合的機會均等 | |
| D. | F2的性狀分離比是大量數(shù)據(jù)統(tǒng)計的結(jié)果 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
| A. | 對受體母羊與供體母羊進行同期發(fā)情處理 | |
| B. | 人工授精后的受精卵發(fā)育到原腸胚階段才能進行胚胎移植 | |
| C. | 為了進一步擴大繁殖規(guī)模,可通過胚胎分割技術(shù)獲得同卵雙胎 | |
| D. | 胚胎移植可以充分發(fā)揮雌性優(yōu)良個體的繁殖潛力 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
| A. | 良種公山羊采集的精子在培養(yǎng)液中獲能后才能具備受精能力 | |
| B. | 人工授精后的受精卵發(fā)育到原腸胚階段才能進行胚胎移植 | |
| C. | 為了進一步擴大繁殖規(guī)模,可通過胚胎分割技術(shù)獲得同卵雙胎 | |
| D. | 胚胎移植可以充分發(fā)揮雌性優(yōu)良個體的繁殖潛力 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
| A. | 將腐乳坯堆積起來會導(dǎo)致堆內(nèi)溫度升高,影響毛霉生長 | |
| B. | 勤向腐乳坯表面噴水,有利于毛霉菌絲的生長 | |
| C. | 腐乳坯若被細菌污染,則腐乳坯表面會出現(xiàn)黏性物 | |
| D. | 裝壇階段加入料酒,可有效防止雜菌污染 |
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