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在酶（蛋白質(zhì)）的合成過(guò)程中，決定酶種類的是

A．核苷酸          B．核酸           C．核糖體             D．轉(zhuǎn)運(yùn)RNA

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：浙江省瑞安中學(xué)2011-2012學(xué)年高二上學(xué)期期中考試生物文科試題 題型：071

下圖是某高等生物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。據(jù)圖回答下列問(wèn)題：（方括號(hào)內(nèi)填寫圖中序號(hào)，橫線上填寫文字）

（1）此細(xì)胞屬于高等________細(xì)胞。

（2）DNA聚合酶（蛋白質(zhì)）的合成場(chǎng)所是［　　］________，該細(xì)胞器的主要成分是________。

（3）在分裂過(guò)程中，與［1］的形成有直接關(guān)系的細(xì)胞器是［　�。輄_______。

（4）圖中具有兩層膜的結(jié)構(gòu)有［　�。輄_______、［　�。輄_______、［　�。輄_______。

（5）該細(xì)胞可能位于該生物的什么器官之中？________

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

英國(guó)醫(yī)學(xué)研究人員在最新一期《英國(guó)醫(yī)學(xué)雜志》上報(bào)告說(shuō)，他們經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期研究證明，抗逆轉(zhuǎn)錄病毒療法能夠很好地控制艾滋病。這種療法俗稱“雞尾酒療法”，它結(jié)合多種藥劑，抑制HIV在每個(gè)可能環(huán)節(jié)進(jìn)行的復(fù)制。通常用于該療法的藥劑是：蛋白酶抑制劑、核苷類逆轉(zhuǎn)錄酶抑制劑、非核苷類逆轉(zhuǎn)錄酶抑制劑。但這種療法并不能治愈艾滋病，患者一旦停藥，就會(huì)反彈。據(jù)此回答：

（1）艾滋病又被稱為“免疫缺陷綜合癥”，據(jù)此你認(rèn)為，HIV主要寄生于         內(nèi)。

（2）從HIV基因到HIV蛋白質(zhì)外殼的合成，與抗體合成相比，必須要有         酶參與。

（3）上述療法的主要作用是    （  ）

A．抑制HIV的繁殖           B．殺滅HIV

C．抑制HIV基因的表達(dá)       D．阻止HIV對(duì)淋巴細(xì)胞的侵染

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科目：高中生物 來(lái)源：2011-2012學(xué)年浙江省瑞安中學(xué)高二上學(xué)期期中考試生物（文）試卷 題型：綜合題

右圖是某高等生物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。據(jù)圖回答下列問(wèn)題：（方括號(hào)內(nèi)填寫圖中序號(hào)，橫線上填寫文字）（9分）

（1）此細(xì)胞屬于高等        細(xì)胞。
（2）DNA聚合酶（蛋白質(zhì)）的合成場(chǎng)所是［  ］        ，該細(xì)胞器的主要成分是             。
（3）在分裂過(guò)程中，與［1］的形成有直接關(guān)系的細(xì)胞器是［  ］         。
（4）圖中具有兩層膜的結(jié)構(gòu)有［  ］        、［  ］        、［  ］        。
（5）該細(xì)胞可能位于該生物的什么器官之中？       

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科目：高中生物 來(lái)源：2013屆浙江省高二上學(xué)期期中考試生物（文）試卷 題型：綜合題

右圖是某高等生物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。據(jù)圖回答下列問(wèn)題：（方括號(hào)內(nèi)填寫圖中序號(hào)，橫線上填寫文字）（9分）

（1）此細(xì)胞屬于高等         細(xì)胞。

（2）DNA聚合酶（蛋白質(zhì)）的合成場(chǎng)所是［   ］         ，該細(xì)胞器的主要成分是              。

（3）在分裂過(guò)程中，與［1］的形成有直接關(guān)系的細(xì)胞器是［   ］          。

（4）圖中具有兩層膜的結(jié)構(gòu)有［   ］         、［   ］         、［   ］         。

（5）該細(xì)胞可能位于該生物的什么器官之中？        

 

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