科目:高中生物 來源:2015-2016學年福建省高三上期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題
如圖1為某二倍體雄性動物的細胞分裂示意圖,據圖回答:
![]()
(1)若用光學顯微鏡觀察染色體,可用 進行染色.
(2)甲圖細胞正處于中期,若繼續(xù)分裂將進入后期.請在答題卡坐標圖2中,畫出中期和后期細胞內染色體數目變化曲線.
(3)乙圖細胞名稱為 ,若繼續(xù)分裂,形成的精子基因組成為 .
(4)若乙圖細胞繼續(xù)分裂,產生了一個基因組成為ABB的異常精子,原因是 .
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2016屆浙江高三下學期第二次五校聯(lián)考理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
研究人員用一定濃度的赤霉素(GA)溶液分別處理棉花植株的受精幼鈴和未受精幼鈴,24h后在葉柄處注射含32P的磷酸鹽溶液(如下圖),一段時間后取樣測定兩種幼鈴32P的放射性強度并統(tǒng)計兩種幼鈴的脫落率,并與空白對照組相比較,實驗結果如下表。下列有關該實驗的敘述不正確的是
![]()
A.GA處理對受精幼鈴脫落率的影響小于對未受精幼鈴脫落率的影響
B.H2O處理組與GA處理組施用的液體量應該保持相等
C.GA對32P向兩種幼鈴的運輸無顯著影響
D.H2O處理組中幼鈴的放射性強度差異可能與棉花植株的內源激素有關
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015-2016浙江杭州七校高二下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
荔枝葉片發(fā)育過程中,凈光合速率及相關指標的變化如下表。敘述不正確是( )
葉片 | 發(fā)育情況 | 葉面積 (最大面積的%) | 總葉綠素含量 (mg/g·fw) | 氣孔相對 開放度(%) | 凈光合速率 (μmolCO2/m2·s) |
Ⅰ | 新葉展開前 | 19 | — | — | -2.8 |
Ⅱ | 新葉展開中 | 87 | 1.1[ | 55 | 1.6 |
Ⅲ | 新葉展開完成 | 100 | 2.9 | 81 | 2.7 |
Ⅳ | 新葉已成熟 | 100 | 11.1 | 100 | 5.8 |
注:“—”表示未測數據.
A.Ⅱ的凈光合速率較低是因為葉綠素含量低、氣孔相對開放程度小和葉面積小
B.將Ⅰ置于光溫恒定的密閉容器中,一段時間后,其葉肉細胞中將開始積累酒精
C.將Ⅳ置于光溫恒定的密閉容器中,一段時間后,其葉肉細胞中的ATP含量將增加
D.與Ⅲ相比,Ⅳ的葉肉細胞的葉綠體中,數量明顯增多的結構是基粒
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015-2016浙江杭州七校高二下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某—植株的不同器官對不同生長素濃度的反應如下圖所示,橫坐標表示生長素濃度。根據實驗結果,可以獲得的結論是( )
![]()
A.當生長素濃度為10-6g·L-1時,抑制根的生長,促進莖的生長
B.某一濃度的生長素對同一植物不同器官的作用效果不一定相同
C.生長素濃度越低對根的生長促進作用越強
D.生長素對不同種植物的同一種器官的作用效果相同[來源:Zxxk.Co
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015-2016浙江杭州七校高二下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于人體需氧呼吸的敘述,正確的是( )
A.檸檬酸循環(huán)中O2與[H]結合生成水
B.電子傳遞鏈產生的ATP最多
C.與糖酵解有關的酶分布在線粒體的嵴上
D.葡萄糖在線粒體中分解產生丙酮酸
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015-2016浙江杭州七校高二下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下表格是某同學對藍藻和人體成熟紅細胞比對情況,其中“●”表示“有”,而“〇”表示“無”。根據所學知識,該表格中正誤情況是
![]()
A.藍藻欄有1處錯誤,人體成熟紅細胞欄有0處錯誤
B.藍藻欄有1處錯誤,人體成熟紅細胞欄有1處錯誤
C.藍藻欄有2處錯誤,人體成熟紅細胞欄有1處錯誤
D.藍藻欄有0處錯誤,人體成熟紅細胞欄有0處錯誤
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2016屆天津市河西區(qū)高三第二次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
果蠅的X、Y染色體有同源區(qū)段和非同源區(qū)段。有關雜交實驗結果如下表所示,下列對結果分析錯誤的是( )
雜交組合一 | P:剛毛(♀)×截毛(♂)→F1全部剛毛 |
雜交組合二 | P:截毛(♀)×剛毛(♂)→F1剛毛(♀):截毛(♂)=1∶1 |
雜交組合三 | P:截毛(♀)×剛毛(♂)→F1截毛(♀)∶剛毛(♂)=1∶1 |
A.X、Y染色體同源區(qū)段基因控制的性狀在子代中也可能出現性別差異
B.X、Y染色體同源區(qū)段的基因在減數分裂中也會發(fā)生交叉互換從而發(fā)生基因重組
C.通過雜交組合三,可以判斷控制該性狀的基因一定位于X、Y染色體的同源區(qū)段
D.通過雜交組合二,可以判斷控制該性狀的基因一定位于X、Y染色體的非同源區(qū)段
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
國際學校優(yōu)選 - 練習冊列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com