物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸對(duì)細(xì)胞的生存和生長(zhǎng)至關(guān)重要。如圖表示幾種物質(zhì)經(jīng)過(guò)細(xì)胞膜的運(yùn)輸方式,請(qǐng)據(jù)圖回答:
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(1)細(xì)胞膜的基本支架是[ ]_________。 如果圖中的細(xì)胞膜是小腸上皮細(xì)胞的,則葡萄糖和甘油出入細(xì)胞膜的方式依次是[ ]_____________和[ ] 。人們?cè)O(shè)計(jì)出一種膜結(jié)構(gòu),這種膜結(jié)構(gòu)能將有毒重金屬離子阻擋在膜的一側(cè),以降低污水中的有毒重金屬離子對(duì)水的污染,這是模擬生物膜的 。
(2)請(qǐng)?jiān)谙旅娼o出的坐標(biāo)圖上畫出與上圖中③這種跨膜運(yùn)輸方式對(duì)應(yīng)的曲線圖:
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(3)若在細(xì)胞中注入某種呼吸抑制劑, 方式(填序號(hào))將會(huì)受到較大影響。植物細(xì)胞線粒體基質(zhì)中產(chǎn)生的CO2進(jìn)入同一個(gè)細(xì)胞的葉綠體基質(zhì)中,需要穿過(guò) 層磷脂分子。與①方式相比,③方式的主要特點(diǎn)是需要借助 的協(xié)助,該物質(zhì)是在細(xì)胞內(nèi)的 上合成的。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆廣東省等六校高三第一次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
氯苯化合物是重要的有機(jī)化工原料,因其不易降解,會(huì)污染環(huán)境。某研究小組依照下圖所示實(shí)驗(yàn)方案篩選出能高效降解氯苯的微生物SP1菌。培養(yǎng)基配方如表1。
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(1)從用途上來(lái)說(shuō),Ⅱ號(hào)培養(yǎng)基屬于_______培養(yǎng)基,在Ⅱ號(hào)培養(yǎng)基中,為SP1菌提供氮源的成分是______。配制Ⅱ號(hào)固體培養(yǎng)基時(shí),除添加Ⅱ號(hào)液體培養(yǎng)基成分外,還應(yīng)添加1%的_________。在Ⅱ號(hào)培養(yǎng)基的倒平板操作時(shí),平板冷凝后,應(yīng)將平板倒過(guò)來(lái)放置,這樣做的目的是__________。
(2)培養(yǎng)基配制時(shí),滅菌與調(diào)pH的先后順序是____________。實(shí)驗(yàn)室中,培養(yǎng)基滅菌常用的方法是____________。
(3)將Ⅰ號(hào)培養(yǎng)基中的微生物接種Ⅱ號(hào)培養(yǎng)基中,采用的最佳接種方法是 ,將SP1菌接種在含不同濃度氯苯的Ⅲ號(hào)培養(yǎng)液中培養(yǎng),得到生長(zhǎng)曲線如下圖所示,此過(guò)程采用______________(方法)統(tǒng)計(jì)菌體數(shù)。從圖中可知,SP1菌在__________培養(yǎng)條件下最早停止生長(zhǎng),其原因是____________。
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆廣東省等六校高三第一次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
孟德爾在豌豆雜交試驗(yàn)中,成功利用“假說(shuō)一演繹法”發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)遺傳定律。下列有關(guān)分離定律發(fā)現(xiàn)過(guò)程的敘述中,不正確的是
A.提出的問(wèn)題是:為什么F2出現(xiàn)了3:1的性狀分離比
B.假設(shè)的核心是:F1產(chǎn)生了數(shù)量相等的帶有不同遺傳因子的兩種配子
C.根據(jù)假設(shè)設(shè)計(jì)了測(cè)交試驗(yàn)并推理出相應(yīng)結(jié)果
D.做了多組相對(duì)性狀的雜交試驗(yàn),F(xiàn)2的性狀分離比均接近3:1,以驗(yàn)證其假設(shè)
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆廣東省等六校高三第一次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于生命活動(dòng)的描述,正確的是
A.細(xì)胞分裂使細(xì)胞功能趨向?qū)iT化
B.細(xì)胞凋亡是各種不利因素引起的細(xì)胞死亡
C.衰老細(xì)胞內(nèi)染色質(zhì)固縮會(huì)影響DNA的轉(zhuǎn)錄
D.細(xì)胞在癌變的過(guò)程中遺傳物質(zhì)不發(fā)生改變
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年安徽省高二上期中理科生物試卷(解析版) 題型:選擇題
小麥種子萌發(fā)時(shí)產(chǎn)生淀粉酶,將淀粉水解為麥芽糖、葡萄糖等。小麥種子萌發(fā)的最適溫度為30℃左右(此時(shí)產(chǎn)生淀粉酶的速度最快)。取適量小麥種子分別在20℃和30℃培養(yǎng)箱中培養(yǎng)4天后,作如下處理:在3支試管中加入等量斐林試劑并加熱至50℃左右,搖勻后觀察試管中的顏色。結(jié)果是
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A.甲呈藍(lán)色,乙呈磚紅色,丙呈無(wú)色
B.甲呈無(wú)色,乙呈磚紅色,丙呈藍(lán)色
C.甲、乙都呈磚紅色,丙呈無(wú)色
D.甲呈淺磚紅色,乙呈磚紅色,丙呈藍(lán)色
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年安徽省高二上期中理科生物試卷(解析版) 題型:選擇題
當(dāng)新鮮的洋蔥表皮細(xì)胞在a濃度的蔗糖溶液中,剛好發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象,并且原生質(zhì)層不再繼續(xù)收縮時(shí),對(duì)該洋蔥表皮細(xì)胞進(jìn)行下面處理可能使其復(fù)原的是
A.轉(zhuǎn)入0.25a濃度的蔗糖溶液中
B.轉(zhuǎn)入3a濃度的蔗糖溶液中
C.轉(zhuǎn)入2a濃度的蔗糖溶液 中
D.轉(zhuǎn)入4a濃度的蔗糖溶液中
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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年浙江省高二上期末理科生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(5分) 下圖是重癥肌無(wú)力患者的系譜圖,據(jù)圖回答:
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(1)重癥肌無(wú)力的遺傳方式是 染色體 性遺傳病,如果Ⅲ8、I2同時(shí)還患有紅綠色盲,那么Ⅱ3和Ⅱ4再生一個(gè)同時(shí)患有兩種病的孩子的機(jī)率是 。
(2)現(xiàn)要從第Ⅳ代個(gè)體血液中取樣獲得重癥肌無(wú)力的缺陷基因,請(qǐng)選出提供樣本的較合適的個(gè)體 。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | 若轉(zhuǎn)換高倍物鏡觀察,需先稍稍升高鏡筒,以免損壞裝片 | |
| B. | 若將視野內(nèi)左上方的圖象移向中央,應(yīng)向左上方移動(dòng)裝片 | |
| C. | 若標(biāo)本染色較深,應(yīng)選用凹面反光鏡和放大光圈 | |
| D. | 若觀察到的標(biāo)本一邊清晰,一邊模糊,可能是切片不均造成的 |
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