| A、神經(jīng)纖維受刺激時(shí),膜外電位會(huì)由負(fù)電位變成正電位,主要由鈉離子的跨膜運(yùn)輸引起 |
| B、興奮在神經(jīng)元之間傳遞時(shí),由電信號(hào)變成化學(xué)信號(hào)再變成電信號(hào) |
| C、神經(jīng)遞質(zhì)的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì),主動(dòng)運(yùn)輸出突觸前膜 |
| D、興奮在反射弧中的傳遞是雙向的 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
| A、參與雜種細(xì)胞的細(xì)胞壁形成的細(xì)胞器主要是高爾基體、線粒體 |
| B、利用植物組織培養(yǎng)技術(shù),可獲得無病毒積累的品種 |
| C、單倍體育種和多倍體育種過程都需要植物組織培養(yǎng)技術(shù) |
| D、植物體細(xì)胞雜交技術(shù)可克服不同種植物間的不親和障礙 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、1對(duì)等位基因雜合、6對(duì)等位基因純合的個(gè)體出現(xiàn)的概率為
| ||
B、2對(duì)等位基因雜合、5對(duì)等位基因純合的個(gè)體出現(xiàn)的概率為
| ||
C、5對(duì)等位基因雜合、2對(duì)等位基因純合的個(gè)體出現(xiàn)的概率為
| ||
| D、7對(duì)等位基因純合子出現(xiàn)的概率與7對(duì)等位基因雜合子出現(xiàn)的概率相同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
| A、生長(zhǎng)素處理獲得無籽番茄的變異屬于可遺傳的變異 |
| B、無籽番茄植株經(jīng)植物組織培養(yǎng)后長(zhǎng)出的植株仍結(jié)無籽果實(shí) |
| C、三倍體西瓜無籽的變異屬于不可遺傳的變異,無籽番茄屬于單倍體植物 |
| D、基因型為Aa的二倍體西瓜經(jīng)秋水仙素處理后變?yōu)榛蛐蜑锳Aaa的四倍體,AAaa自交后代的性狀分離比為35:1 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
| A、乙屬于誘變育種得到的染色體變異個(gè)體 | ||
| B、篩選①可用光學(xué)顯微鏡,篩選②可不用 | ||
C、F1中有
| ||
| D、F2中灰身果蠅:黑身果蠅的比例為2:1 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、
| ||
B、
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C、
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D、
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