(2014•宜賓模擬)圖是甲、乙細(xì)胞間信息交流的模型,a表示信息分子,下列與之相符的敘述是( )
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A.若甲是T淋巴細(xì)胞,乙是B淋巴細(xì)胞,則a是淋巴因子
B.若甲是精子,乙是卵細(xì)胞,則a是雄性激素
C.若甲是胰島A細(xì)胞,乙是肝臟細(xì)胞,則a是胰島素
D.若甲是傳出神經(jīng)元,乙是傳入神經(jīng)元,則a是神經(jīng)遞質(zhì)
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
| A. | 胰島素 | B. | 胰高血糖素 | C. | 抗利尿激素 | D. | 生長(zhǎng)激素 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東省潮州市高三上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•潮州校級(jí)期中)如圖為人體部分細(xì)胞的生命歷程示意圖,圖中①~⑩為不同的細(xì)胞,a~f 表示細(xì)胞所進(jìn)行的生理過程.據(jù)圖分析,下列敘述正確的是( )
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A.在成熟的生物體中,細(xì)胞的自然更新是通過 a 和 f 過程完成的
B.④⑤⑥⑦⑨的核基因相同,細(xì)胞內(nèi)的蛋白質(zhì)種類和數(shù)量不相同
C.d 過程的細(xì)胞內(nèi)染色質(zhì)固縮,核體積縮小
D.e 過程的細(xì)胞不會(huì)發(fā)生細(xì)胞凋亡且細(xì)胞周期會(huì)延長(zhǎng)
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建省漳州市高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•龍海市校級(jí)期末)如圖表示一段時(shí)間內(nèi),人體皮膚血流量變化曲線,下列相關(guān)敘述不正確的是( )
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A.若①為25℃條件,則②可能為0℃環(huán)境
B.在時(shí)間②內(nèi)人體耗氧量增加
C.在時(shí)間②內(nèi)酶的活性比時(shí)間①、③低
D.在時(shí)間②內(nèi)體溫的恒定是神經(jīng)﹣體液共同調(diào)節(jié)的結(jié)果
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建省漳州市高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•龍海市校級(jí)期末)下列過程中不屬于胞吐作用的是( )
A.漿細(xì)胞分泌抗體到細(xì)胞外的作用
B.mRNA從細(xì)胞核到細(xì)胞質(zhì)的過程
C.分泌蛋白從胰腺的腺泡細(xì)胞到胞外的過程
D.突觸小泡中的神經(jīng)遞質(zhì)釋放到突觸間隙的過程
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建省漳州市高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•龍海市校級(jí)期末)下列有關(guān)生物群落演替的敘述錯(cuò)誤的是( )
A.火災(zāi)后的草原、過量砍伐的森林、冰川泥上進(jìn)行的演替都屬于次生演替
B.演替過程中由草本植物階段漸變?yōu)楣嗄倦A段,主要原因是灌木較為高大,能獲得更多陽(yáng)光
C.在群落的發(fā)展變化過程中,一個(gè)群落被另一個(gè)群落代替的過程,就是群落的演替
D.群落演替的根本原因是群落內(nèi)部因素的變化
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建省漳州市高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•龍海市校級(jí)期末)下列不會(huì)導(dǎo)致組織液增加而引起組織水腫的是( )
A.營(yíng)養(yǎng)不良,蛋白質(zhì)攝入量少
B.花粉過敏,某些細(xì)胞釋放組織胺
C.毛細(xì)淋巴管堵塞,淋巴循環(huán)受阻
D.注射生理鹽水,補(bǔ)充水分和無機(jī)鹽
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建省福州市鼓山校區(qū)高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•遂寧期末)“燒芭”(焚燒芭蕉樹)是一種傳統(tǒng)的農(nóng)耕文化,在巴西等熱帶國(guó)家盛行.火山噴發(fā)是一種自然現(xiàn)象,噴出的巖漿所到之處寸草不生.甲地發(fā)生過“燒芭”現(xiàn)象,乙地發(fā)生過火山噴發(fā)現(xiàn)象,之后兩地均發(fā)生了群落的自然演替.下列關(guān)于甲、乙兩地群落演替的敘述,正確的是( )
A.甲地和乙地兩個(gè)位置發(fā)生的自然演替類型相同
B.人為的干擾也不能使甲地恢復(fù)到焚燒前的地貌
C.苔蘚會(huì)比地衣更早地出現(xiàn)在乙地的火山巖之上
D.隨時(shí)間推移甲、乙兩地生物多樣性都逐漸增多
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
| A. | 該個(gè)體血糖濃度降低,細(xì)胞產(chǎn)熱不足以維持正常體溫 | |
| B. | 該個(gè)體感覺饑寒交迫的中樞在胃黏膜的感受器 | |
| C. | 調(diào)節(jié)過程中促甲狀腺激素、胰高血糖素等多種激素分泌會(huì)增加 | |
| D. | 調(diào)節(jié)過程中幾乎所有的細(xì)胞都被調(diào)動(dòng)起來抵御寒冷 |
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