海淀黃岡名師導(dǎo)航系列答案
普通高中同步練習(xí)冊系列答案
優(yōu)翼小幫手同步口算系列答案科目：高中生物 來源：吉林省實驗中學(xué)2010-2011學(xué)年度高二上學(xué)期期末質(zhì)量檢測生物試題 題型：013
在對生態(tài)系統(tǒng)能量流動進(jìn)行研究時，正確的研究對象是
某生物個體輸入和輸出能量情況
同一營養(yǎng)級的全部生物能量輸入與輸出情況
該生態(tài)系統(tǒng)不同種群中全部生物能量輸入和輸出情況
以生態(tài)系統(tǒng)為研究對象，研究一定時間內(nèi)生態(tài)系統(tǒng)能量的輸入與輸出情況
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科目：高中生物 來源：2012屆吉林省高二上學(xué)期期末質(zhì)量檢測生物試卷 題型：選擇題
在對生態(tài)系統(tǒng)能量流動進(jìn)行研究時，正確的研究對象是
A.某生物個體輸入和輸出能量情況
B.同一營養(yǎng)級的全部生物能量輸入與輸出情況
C.該生態(tài)系統(tǒng)不同種群中全部生物能量輸入和輸出情況
D.以生態(tài)系統(tǒng)為研究對象，研究一定時間內(nèi)生態(tài)系統(tǒng)能量的輸入與輸出情況
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科目：高中生物 來源：0107 期末題 題型：單選題
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科目：高中生物 來源：2010-2011學(xué)年吉林省實驗中學(xué)高二上學(xué)期期末質(zhì)量檢測生物試卷 題型：單選題
在對生態(tài)系統(tǒng)能量流動進(jìn)行研究時，正確的研究對象是
| A．某生物個體輸入和輸出能量情況 |
| B．同一營養(yǎng)級的全部生物能量輸入與輸出情況 |
| C．該生態(tài)系統(tǒng)不同種群中全部生物能量輸入和輸出情況 |
| D．以生態(tài)系統(tǒng)為研究對象，研究一定時間內(nèi)生態(tài)系統(tǒng)能量的輸入與輸出情況 |
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