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1．蛋白質(zhì)的功能是多種多樣的，其中一項(xiàng)主要功能是參加細(xì)胞和生物體的結(jié)構(gòu)，下列幾種類型的蛋白質(zhì)中，那一類與此功能不符（　�。�
A．血紅蛋白B．載體蛋白C．染色體中的蛋白D．酶蛋白

分析 蛋白質(zhì)在人體中有多種功能①進(jìn)行物質(zhì)運(yùn)輸如：血紅蛋白運(yùn)輸氧氣，②發(fā)揮免疫作用如：抗體，③催化生化反應(yīng)如：酶，④構(gòu)成細(xì)胞成分如：結(jié)構(gòu)蛋白，⑤調(diào)節(jié)作用如：胰島素有調(diào)節(jié)血糖的作用．

解答 解：A、血紅蛋白參與血漿中氧氣的運(yùn)輸，還是紅細(xì)胞的主要成分，構(gòu)成紅細(xì)胞，A正確；
B、載體蛋白是細(xì)胞膜的成分之一，還參與物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸，B正確；
C、染色體中的蛋白與DNA構(gòu)成染色體，C正確；
D、酶蛋白只有催化作用，D錯(cuò)誤．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了蛋白質(zhì)的功能，識(shí)記并理解其功能和應(yīng)用是解題的關(guān)鍵．屬于容易題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．關(guān)于植物激素作用及其應(yīng)用的敘述，正確的是（　　）
A．脫落酸在種子萌發(fā)的過程中逐漸增加
B．番茄盛花期遭遇暴雨可噴灑一定濃度生長素類似物補(bǔ)救，油菜則不能補(bǔ)救
C．乙烯的主要作用是促進(jìn)果實(shí)的發(fā)育
D．赤霉素引起植株增高的原因主要是促進(jìn)了細(xì)胞的分裂

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．下丘腦在生命活動(dòng)調(diào)節(jié)中具有十分重要的作用，既是內(nèi)分泌系統(tǒng)的樞紐，也受大腦皮層的調(diào)控，參與其它生命活動(dòng)．如圖是下丘腦與人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的部分途徑示意圖，相關(guān)說法正確的是（　　）
A．若圖中的內(nèi)分泌腺為甲狀腺，則激素⑥只能作用于組織，引起相應(yīng)的生理變化
B．若圖中的內(nèi)分泌腺為甲狀腺，則缺碘會(huì)導(dǎo)致血漿中激素④的含量增加、③和⑥的含量降低
C．若用圖示表示水鹽調(diào)節(jié)，則感受器位于下丘腦，且在食用較咸食物時(shí)，大腦皮層可產(chǎn)生渴覺
D．若用圖示表示血糖調(diào)節(jié)過程，則圖示中的內(nèi)分泌腺一定是胰島，且作用途徑為③④和⑦

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

9．現(xiàn)有A和B兩個(gè)肉牛品種．要獲得一頭克隆牛，使其細(xì)胞主要由A細(xì)胞核和B細(xì)胞質(zhì)組成（共14分）：
（1）獲得克隆牛的基本步驟是：從A牛體內(nèi)取出體細(xì)胞，進(jìn)行體外培養(yǎng)．然后將供體細(xì)胞注入B品種牛的減數(shù)第二次分裂中期時(shí)期去核卵母細(xì)胞，經(jīng)過某種刺激和培養(yǎng)后，可形成重組胚胎胚胎，將該胚胎移入代孕母牛的子宮中，通過培育可達(dá)到目的．
（2）一般來說，要想大量獲得克隆牛比較難，為解決這一問題，可以用促性腺激素處理B品種母牛促使其超數(shù)排卵．如果想獲得更多相同的克隆牛，可將收集到的胚胎進(jìn)行胚胎分割，一般會(huì)選取桑椹胚或囊胚時(shí)期的胚胎，這樣得到的小牛其性別相同．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述中，不正確的是（　�。�
A．藍(lán)藻、結(jié)核桿菌和酵母菌三者都有細(xì)胞膜、核糖體和DNA
B．抑制膜上載體活性的毒素會(huì)阻礙根細(xì)胞吸收無機(jī)鹽離子
C．精細(xì)胞和根尖分生區(qū)細(xì)胞雖然不斷進(jìn)行著自我更新，但并非都有細(xì)胞周期
D．能將二氧化碳和水合成有機(jī)物的細(xì)胞都含有葉綠體

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

6．如圖A、B、C分別表示某雌雄異株植物M的花色遺傳、花瓣中色素的控制過程及性染色體簡圖．植物M的花色（白色、藍(lán)色和紫色）由常染色體上兩對獨(dú)立遺傳的等位基因（A和a，B和b）控制，葉型（寬葉和窄葉）由另一對等位基因（D和d）控制，據(jù)圖回答下列問題．

（1）據(jù)圖A分析，植物M花色的遺傳遵循基因自由組合定律．
（2）結(jié)合A、B兩圖可判斷A圖中甲、乙兩植株的基因型分別為AAbb、aaBB．如果讓圖A中的F2藍(lán)花植株自交，后代表現(xiàn)型及比例為藍(lán)花：白花=5：1．
（3）除圖B中體現(xiàn)的基因控制生物性狀的方式外，基因控制性狀的另外一種方式是基因通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物體的性狀．
（4）在植物M種群中，以AaBb和aaBb兩種基因型的植株做親本，雜交后產(chǎn)生的子一代的表現(xiàn)型及比例為紫色：藍(lán)色：白色=3：1：4．
（5）植物M的XY染色體既有同源部分（圖C中的Ⅰ片段），又有非同源部分（圖C中的Ⅱ、Ⅲ片段）．若控制葉型的基因位于圖C中Ⅰ片段，寬葉（D）對窄葉（d）為顯性，現(xiàn)有純種的寬葉、窄葉雌性植株若干和基因型為XDYD、XDYd、XdYD的寬葉雄株若干，通過一代雜交，培育出可依據(jù)葉型區(qū)分雌雄的大批幼苗，則親本的雜交組合XdXd×XDYd、XdXd×XdYD（填基因型）．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

13．如圖表示某種抗原遞呈細(xì)胞（APC）在免疫調(diào)節(jié)中的作用，據(jù)圖回答：
（1）該種APC能表達(dá)TLR蛋白，進(jìn)而激活免疫反應(yīng)．研究表明，如果使TLR基因發(fā)生突變而喪失功能，小鼠就不能探測到細(xì)菌的存在，據(jù)此推測TLR在免疫中具有識(shí)別作用．若TLR蛋白過多，免疫系統(tǒng)會(huì)攻擊人體正常細(xì)胞，引發(fā)自身免疫�。�
（2）人體內(nèi)的APC來源于多能造血干細(xì)胞，是細(xì)胞分化的結(jié)果．
（3）受病原體刺激后，APC會(huì)啟動(dòng)核內(nèi)相關(guān)基因，轉(zhuǎn)錄出相應(yīng)的mRNA，從而合成白介素等免疫活性物質(zhì)并釋放到細(xì)胞外，直接消滅入侵的多種病原體，該過程屬于非特異性免疫．APC還能攝取、加工病原體蛋白，并將其呈遞給T細(xì)胞，可見APC又是特異性（或細(xì)胞免疫和體液免疫）免疫的啟動(dòng)者．
（4）除病原體外，免疫調(diào)節(jié)也可以對付體內(nèi)出現(xiàn)的異常細(xì)胞，這體現(xiàn)了免疫系統(tǒng)的監(jiān)控和清除功能．

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科目：高中生物 來源： 題型：多選題

10．下列哪一項(xiàng)不屬于“細(xì)胞學(xué)說”的主要內(nèi)容（　　）
A．所有的生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的
B．羅伯特．胡克發(fā)現(xiàn)并命名了細(xì)胞
C．細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位
D．細(xì)胞只能由已存在的細(xì)胞分裂而來

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年遼寧五校協(xié)作體高二下期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為受精作用及胚胎發(fā)育示意圖，a、b代表兩個(gè)發(fā)育時(shí)期，下列敘述不正確的是

A．①過程發(fā)生同源染色體分離

B．②過程通過有絲分裂增殖

C．a(chǎn)時(shí)期可分離得到胚胎干細(xì)胞

D．①→④細(xì)胞分化程度逐漸增大

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同步練習(xí)冊答案