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（2015•廣州）達(dá)爾文曾發(fā)現(xiàn)一種蘭花具有細(xì)長(zhǎng)的花矩，花矩頂端貯存的花蜜可為傳花粉昆蟲(chóng)提供食物，他推斷一定有一種具有細(xì)長(zhǎng)口器的昆蟲(chóng)可以從花矩中吸到花蜜．大約50年后，果然發(fā)現(xiàn)了這樣的昆蟲(chóng)，這一事實(shí)表明（ ）

A．該花是獨(dú)立進(jìn)化的

B．該花矩在進(jìn)化上沒(méi)有意義

C．任何物種都不是獨(dú)立進(jìn)化的

D．該昆蟲(chóng)的細(xì)長(zhǎng)口器是獨(dú)立進(jìn)化的

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．將大腸桿菌放在含有32P的培養(yǎng)基上擴(kuò)大培養(yǎng)，取出大腸桿菌并用噬菌體侵染，當(dāng)大腸桿菌解體后，32P的去向是（　�。�
A．隨大腸桿菌的解體而消失B．發(fā)現(xiàn)于噬菌體的外殼和DNA分子中
C．僅發(fā)現(xiàn)于噬菌體的DNA中D．僅發(fā)現(xiàn)于噬菌體的蛋白質(zhì)中

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．圖1為某草原生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)，圖2為某特殊環(huán)境中的食物網(wǎng)．請(qǐng)據(jù)圖判斷下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．圖1中屬于次級(jí)消費(fèi)者的是食草鳥(niǎo)、蜘蛛、蟾蜍、貓頭鷹
B．圖1中貓頭鷹占有第三、第四、第五、第六共4個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)
C．圖2中，若黃雀的全部同化量來(lái)自?xún)煞N動(dòng)物--食草昆蟲(chóng)和螳螂，且它們各占一半，則當(dāng)綠色植物增加G千克時(shí)，黃雀最多增加體重$\frac{G}{125}$千克
D．圖1中如果昆蟲(chóng)突然減少，食草鳥(niǎo)數(shù)目短期內(nèi)將不發(fā)生變化

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．中國(guó)科學(xué)家屠喲喲因在抗瘧疾藥物青蒿素方面的杰出貢獻(xiàn)而獲得2015年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)，青蒿素是一種脂質(zhì)類(lèi)物質(zhì)，主要用于治療瘧疾，下列有關(guān)脂質(zhì)的敘述不正確的是（　�。�
A．膽固醇和雌性激素屬于固醇類(lèi)脂質(zhì)
B．脂質(zhì)在哺乳動(dòng)物精子形成中具有重要作用
C．脂質(zhì)都能被蘇丹Ⅲ染液染成橘黃色
D．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是脂質(zhì)合成的“車(chē)間”

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

14．如圖一是真核細(xì)胞中兩種重要的大分子化合物A和D的元素組成及相互關(guān)系圖，圖二表示一種鏈狀十九肽水解的產(chǎn)物．請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）圖一中a含有而b不含有的元素為P，生物細(xì)胞中單體b約有20種；
（2）完成④過(guò)程的場(chǎng)所為核糖體，該反應(yīng)的名稱(chēng)為脫水縮合；D有多樣性的根本原因是圖中物質(zhì)A具有多樣性；
（3）圖二表示一種鏈狀十九肽（其分子式可表示為CxHyOzNwS，z≥22，w≥20）水解的產(chǎn)物，經(jīng)測(cè)定，其徹底水解的產(chǎn)物只有以上五種氨基酸，則該十九肽徹底水解需要個(gè)18水分子，水解后可產(chǎn)生W-19個(gè)賴(lài)氨酸，$\frac{z-20}{2}$個(gè)天冬氨酸．（用數(shù)字和題中字母表示）

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖南省高二上期末文科生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015•廣州）女子體操運(yùn)動(dòng)員在參加平衡木項(xiàng)目比賽時(shí)，展現(xiàn)了出色的身體平衡能力，其維持身體平衡的神經(jīng)中樞位于（ ）

A．脊髓 B．小腦 C．腦干 D．下丘腦

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖南省高二上期末文科生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015•湖南校級(jí)二模）詩(shī)句“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”所描繪的景象，可視為群落的（ ）

A．物種組成 B．垂直結(jié)構(gòu)

C．種間關(guān)系 D．次生演替

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖北省荊州市洪湖市高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•洪湖市期末）圖是酶作用特性的圖解，有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A．2表示沒(méi)有酶催化的化學(xué)反應(yīng)，3表示有酶催化的化學(xué)反應(yīng)

B．1反映出酶能加快化學(xué)反應(yīng)速率的原理是能降低化學(xué)反應(yīng)的活化能

C．該圖反映出酶作為催化劑的一般特性：催化已有的化學(xué)反應(yīng)

D．該圖反映出酶比無(wú)機(jī)催化劑更高效

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016安徽省黃山市高二上期末理科生物試卷（解析版） 題型：選擇題

有關(guān)生物體內(nèi)化學(xué)元素的敘述正確的是（ ）

A．核酸中的N只存在于堿基中，蛋白質(zhì)中的N只存在于氨基中

B．Na、Fe元素既不屬于大量元素也不屬于微量元素

C．在細(xì)胞中，C元素的含量最多，是構(gòu)成細(xì)胞的最基本元素

D．等質(zhì)量的脂肪中C、H的含量較糖類(lèi)和蛋白質(zhì)高，故徹底氧化分解產(chǎn)生能量多

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同步練習(xí)冊(cè)答案